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A.、B.、C.三只烧杯中,依次分别盛有NaOH溶液、KSCN溶液、煮沸的蒸馏水,各滴入FeCl3溶液,试根据实验现象分别回答以下问题:⑴分别写出三只烧杯中形成分散系的名称: A. ...

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@B.C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水.滴有酚酞试液的蒸馏水.滴有酚酞试液的蒸馏水,按图所示进行探究活动,不能得到的结论是(  )

A.水不能使酚酞溶液变红

B.C烧杯没变红说明空气不能使酚酞溶液变红

  A烧杯溅红而B烧杯变红说明氨分子运动而酚酞分子不运动

  浓氨水易挥发,氨气易溶于水  

若甲烧杯中溶液浓度为0. 1 mol·L-1,则乙烧杯中溶液浓度大于0.01 mol·L-1   向甲烧杯中加入等体积pH=(14-a)的NaOH溶液后,溶液显碱性   取等体积甲乙溶液分别与适量NaOH溶液完全中和,所得溶液的pH:甲>乙   两溶液中水电离出的OH浓度:10C (OH) -)   
@B.C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水.酚酞溶液.酚酞溶液,按如图所示进行探究活动,不能得到的结论是(  )

A.空气不能使酚酞溶液变红 B.氨水能使酚酞溶液变红

  碱能使酚酞溶液变红  氨分子在不断运动  

@B.C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水.酚酞溶液.酚酞溶液,按如图所示进行探究活动,不能得到的结论是(  )

A.氨水能使酚酞溶液变红

B.分子在不断的运动

  浓氨水易挥发,氨气易溶于水

  空气能使酚酞溶液变红  

@B.C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水.滴有酚酞溶液的蒸馏水.滴有酚酞溶液的蒸馏水,按如图所示进行探究活动,不能得到的结论是(  )

A.水能使酚酞溶液变红

B.氨水能使酚酞溶液变红

  空气不能使酚酞溶液变红

  浓氨水易挥发,氨气易溶于水  

BaCl2溶液、NaOH溶液   Na2CO3溶液、KOH溶液   Fe2(SO4)3溶液、NaNO3溶液   铁片、Na2SO4溶液  
@B.C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水.酚酞溶液,按如图所示进行探究活动,不能得到的结论是(  )

A.氨水能使酚酞溶液变红

B.碱能使酚酞溶液变红

  空气不能使酚酞溶液变红

  浓氨水易挥发,氨气易溶于水  

@B.C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水.滴有酚酞溶液的蒸馏水.滴有酚酞溶液的蒸馏水,按如图所示进行探究活动,不能得到的结论是(  )

A.水能使酚酞溶液变红

B.氨水能使酚酞溶液变红

  空气不能使酚酞溶液变红

  浓氨水易挥发,氨气易溶于水  

BaCl2溶液、NaOH溶液   Na2CO3溶液、KOH溶液   Fe2(SO4)3溶液、NaNO3溶液  Cu片、Na2SO4溶液  
@B.C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水.酚酞溶液.酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能 得到的结论是(  )

A.碱能使酚酞溶液变红

B.氨分子是不断运动的

  空气不能使酚酞溶液变红  氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红  
若甲烧杯中溶液浓度为0. 1 mol·L-1,则乙烧杯中溶液浓度大于0.01 mol·L-1   向甲烧杯中加入等体积pH=(14-a)的NaOH溶液后,溶液显碱性   两溶液中水电离出的OH浓度:10C(OH乙(OH)   取等体积甲乙溶液分别与适量NaOH溶液完全中和,所得溶液的pH:甲>乙  
@B.C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水.滴有酚酞溶液的蒸馏水.滴有酚酞溶液的蒸馏水,按如图所示进行探究活动,不能得到的结论是(  )

A.水能使酚酞溶液变红

B.氨水能使酚酞溶液变红

  空气不能使酚酞溶液变红

  浓氨水易挥发,氨气易溶于水  

@B.C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水.滴有酚酞溶液的蒸馏水.滴有酚酞溶液的蒸馏水,按如图所示进行探究活动,不能得到的结论是(  )

A.水能使酚酞溶液变红

B.氨水能使酚酞溶液变红

  空气不能使酚酞溶液变红

  浓氨水易挥发,氨气易溶于水  

烧瓶中盛CO2,烧杯中盛盐酸
  
烧瓶中盛CO2,烧杯中盛NaOH溶液
  
烧瓶中盛Cl2,烧杯中盛NaCl溶液
  
烧瓶中盛Cl2,烧杯中盛水  

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