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贝尔—兰卡斯特制又被称为______。
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贝尔一兰卡斯特制又被称为
巡回教学制
导生制
学年制
班级授课制
教师教年龄较大的学生再由其中的佼佼者去教年幼或学习差的学生这种教学组织形式称为
特朗普制
道尔顿制
贝尔一兰卡斯特制
开放课堂
贝尔-兰卡斯特制导生制
贝尔-兰卡斯特制又被称为
巡回教学制
导生制
学年制
班级授课制
兰卡斯特一贝尔导生制
下列属于近现代学校的教学组织形式的是______
分组教等 合作学习
贝尔—兰卡斯特制
班级授课制
文纳特卡制的最早实验看是
贝尔
兰卡斯特
华虚朋
布鲁纳
又称为灵活的课程表
贝尔一兰卡斯特制
道尔顿制
分组教学
特朗普制
18世纪末英国传教士兰卡斯特和贝尔发明了
贝尔—兰卡斯特制又称为
巡回教学制
导生制
学年制
班级授课制
兰卡斯特—贝尔的导生制出现在国
贝尔和兰卡斯特所创行的教学组织形式被称为
导生制
道尔顿制
活动课时制
特朗普制
为弥补班级授课制的不足把大班上课小组讨论个人自学结合在一起的教学组织形式是
特朗普制
文纳特卡制
道尔顿制
贝尔一兰卡斯特制
简述贝尔—兰卡斯特制
又称为灵活的课程表
贝尔兰卡斯特制
道尔顿制
分组教学
特朗普制
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简述有意义学习的条件
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阅读下列材料回答问题某校对高一学生进行了一次有关新教材课外读本阅读情况的调查结果2/3以上学生的完成情况很不理想这一数字让语文老师们十分震惊如果不扩大知识面单靠课本上的材料怎么能全面提高学生们的语文水平呢一部分教师认为应该改革阅读教学模式更多地发挥学生的主动性王老师还设计了语文课进阅览室的具体方案学生在阅览室阅读自己喜欢的刊物并组成兴趣小组阅读与研究交流相结合搭建语文课进阅览室交流平台以学生为主持人发表同学们的荐杂文知类文谈方法说感悟让学生在阅读中发现问题激发学习的成就感方案提出以后教师们都觉得这个方法不错但它要求任课教师花费更多的心血来备课和提高自己的文学修养这对于已经非常繁忙的教师们来说无疑是个重负学校领导对此给予了很大的支持并选择了高一高二年级的五个班进行每周在阅览室上一节语文课的实验一段时间下来王老师凉讶地发现两个没想到第一个没想到是课堂秩序会这么好原来体育课后上语文课刚刚进行剧烈活动的学生要有一段时间才能平静下来现在进了阅览室大家各就各位很快进入阅读环节第二个没想到是见效这么快半个学期的十多节课下来学生们的阅读能力和作文水平普遍有了改观期中考试语文成绩也明显提高学生们都说喜欢这种新的上课方式问题结合新课程改革谈谈你对王老师语文阅读教学改革实验的看法
下列属于匮乏性需要的是
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1868年俄国教育家乌申斯基出版了对当时的心理学发展成果进行了总结乌申斯基因此被称为俄罗斯教育心理学的奠基人
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