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信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育 信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术 劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习 信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育
走出教室,参与社区与社会实践活动 走入社会生活,获得生存体验 改变学习方式,拓展学习空间 为安全起见,教室在课堂上讲解实践内容,学生模拟实践
社区服务和社会实践的内容领域是封闭有限的 社区服务和社会实践要注重国际性 注重发展学生的社会实践能力,培养学生的社会服务意识和公民责任感 社区服务和社会实践的开展要统一组织
学校应当开展与学生年龄相适应的社会实践活动,寓德育于()之中,把德育放在首位 生活 教育教学 制度 游戏
信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育 信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术 劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习 信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育
孝敬父母、体验亲情 和谐校园 爱心奉献 学做家务 热爱学习 社会实践 知荣辱 树新风 我行动 孝敬父母 关爱同学 遵纪守法
孝敬父母 体验亲情 和谐校园 爱心奉献 学做家务 热爱学习 社会实践 知荣辱 树新风 我行动 孝敬父母 关爱同学 遵纪守法
孝敬父母、体验亲情 和谐校园 爱心奉献 学做家务 热爱学习 社会实践 知荣辱 树新风、我行动 孝敬父母 关爱同学 遵纪守法
中学生学习任务重,参与社会实践只会影响学习 中学生年龄小,社会经验不足,不具有参与社会实践的能力 中学生参与社会实践活动有益于个人全面发展 社会是复杂的,参与社会实践活动不利于我们健康成长
我们的任务是学习,参与社会实践活动没必要 我们年龄小,社会经验不足,不具有参与社会实践活动的能力 社会生活是复杂的,参与社会实践活动不利于我们健康成长 中学生参与社会实践活动有益于个人全面发展