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在下列小组中,只有()不是按照小组工作目标来进行划分的。

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小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始  组员的招募及遴选遵循招募成员——遴选和评估——确定组员的过程  小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定,具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标  工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间关系建构的阶段  
小组工作是一种社会工作的专业方法  小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程  小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题  小组以组员之间经验的相互影响和分享为手段,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标  小组工作可以有效锻炼社会工作者的工作能力  
小组工作是一种社会工作的专业方法  小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程  小组组员在小组过程中面对面的互动,互相影响,共同解决所面对的问题  小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标  小组可以划分为不同类型  
着重观察组员在小组中的表现  听取现场观察人员的反馈意见  用目标达成量表评估小组目标  对组员进行小组的满意度调查  查看小组记录. 调整活动计划  
柯义尔——小组工作的主要目的是以经验为媒介,去满足个人的社会兴趣和需要  法利——小组社会工作是社会工作的方法之一,它通过有目的的小组经验,协助个人增强其社会功能,以及更有效地处理个人、小组或社区的问题  克那普卡——在社会工作专业目标范围内,社会工作实务中的小组目标在于帮助组员利用小组来应付和解决个人社会心理功能性方面存在的问题  内森——以小组的形式助人的工作方式,以实现个人成长,改善个人的社会功能水平,实现社会性目标  
小组工作准备  小组工作开始  小组工作中期转折  小组工作后期成熟  
类型划分与确定  服务范围  目标  服务对象特点  
组成小组和自然小组  自愿小组和非自愿小组  基本小组和次层小组  正式小组和非正式小组  封闭小组和开放小组  
小组工作目标的确立  充分了解服务对象的特点和实际需要  小组工作的类型划分与确定  小组结构的确定  
小组工作是一种社会工作的专业方法  小组组员之间通过分享经验来促进个人或群体健康成长  无论何种类型的小组工作,其最终实现的目标都是一样的  小组工作的组员之间的需求和问题具有共同性或相似性  
小组工作是一种社会工作的专业方法  小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程  小组组员在小组过程中共同解决所面对的问题  小组以组员之间经验的相互影响和分享来达到促进群体健康成长的目标  小组家庭成员之间也互相互动,以利于彼此更深刻的了解  
小组成员在小组工作过程中相互管理  小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程  带领的过程以科学的知识为基础  小组组员之间经验的相互影响,达到助人自助的目的  
修桥铺路  安置无家可归者  解决社区环境污染问题  增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧  建立居民互助小组  
组成小组和自然小组  自愿小组和非自愿小组  基本小组和次层小组  正式小组和非正式小组  
朋辈小组  兴趣小组  任务小组  街头玩伴群体  工作委员会  
支持小组  非正式小组  教育小组  成长小组  
设定每一个组员的个别性治疗目标,通过对小组成员个别性目标的综合,寻找共同的小组目标  建立小组规范和价值系统  预先设定小组聚会的内容  强调与服务对象一起工作,而不是为服务对象工作  强调为服务对象工作,而不是与服务对象一起工作  
成长小组  教育小组  朋辈小组  治疗小组  
自然小组  自愿小组  治疗小组  基本小组  开放小组  

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