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在艺术起源问题上,鲁迅倡导()。
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文学理论《文学理论》真题及答案
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在教育的起源问题上美国教育家孟禄提出了教育的
心理起源说
神话起源说
生物起源说
劳动起源说
1956年中共提出在科学文化工作中实行的双百方针是指
艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”
科技问题上“百花齐放”,文艺问题上“百家争鸣”
科学问题上“百家争鸣”,文艺问题上“百花齐放”
艺术问题上“百家争鸣”,学术问题上“百花齐放”
在艺术起源问题上你如何评价劳动说
在教育起源问题上认为教育的产生完全来自动物的本能
生物起源说
神话起源说
心理起源说
劳动起源说
马克思主义再教育起源问题上坚持
劳动起源说
生物起源说
心理起源
经验类化说
在教育起源问题上认为教育的产生完全来自动物本能的观点是
生物起源说
神话起源说
心理起源说
劳动起源说
在教育起源问题上认为教育的产生完全来自动物的本能的学说是
生物起源说
神话起源说
心理起源说
劳动起源说
在艺术起源问题上主张游戏说
德谟克利特
康德
斯宾塞
休谟
在教育起源问题上认为教育的产生完全来自动物本能的观点是
生物起源说
神话起源说
心理起源说
劳动起源说
持艺术起源于模仿说的哲学家有
席勒
亚里士多德
鲁迅
谷鲁斯
德谟克利特
是艺术起源于劳动的最明确的倡导者
马克思
恩格斯
普列汉诺夫
列宁
在文艺的起源问题上艺术起源于劳动说来源于
鲁迅
普列汉诺夫
朱光潜
弗洛伊德
.1956年春__百花齐放百家争鸣的方针其内涵是
学术问题上“百花齐放”,艺术问题上“百家争鸣”
艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”
学术问题上“百花齐放”,政治问题上“百家争鸣”
艺术问题上“百花齐放”,政治问题上“百家争鸣”
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