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下面是两位老师分别执教《接近整百、整千数加减法的简便计算》的片断，请你从数学思想方法的角度进行分析。（11分）　　张老师在甲班执教：1.做凑整（十、百）游戏；2.抛出算式323+198和323-...

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解以下两个方程组较为简便的是 ① ②

①②均用代入法 ①②均用加减法

①用代入法②用加减法 ①用加减法②用代入法

三年级口算乘法适合的学习内容有

整十数乘一位数整+数加一位数及相应的减法整十整百数的乘法两位数乘一位数

王老师是一位刚参加工作的小学一年级数学老师她发现6～7岁的儿童已经能够很轻松地从1数到10所以认为教

小数加减法的计算与整数加减法的计算相同就是要把相同数位对齐也就是要把．

解以下两个方程组①较为简便方法的是

①②均用代入法 ①②均用加减法

①用代入法，②用加减法 ①用加减法，②用代入法

1.00分小数加减法的计算与整数加减法的计算相同就是要把相同数位对齐也就是要把．

本题为必选题请在ⅠⅡ两道试题中选取一道作答王老师是一位刚参加工作的小学一年级数学老师她发现

用加减法解下列方程组较简便的消元方法是:将两个方程_______消去未知数_______.毛

分丘图的图廓位置根据该丘所在位置确定图上需要注出西南角的坐标值以千米数为单位注记至

百米整千米小数后三位小数点后两位

1.00分计算小数加减法时要像计算整数加减法一样把末尾对齐．判断对错

小数加减法的计算与整数加减法的计算相同就是要把相同数位对齐也就是要把对齐．

万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的．．判断对错

解以下两个方程组①②较为简便的方法是

①②均用代入法 ①②均用加减法 ①用代入法，②用加减法 ①用加减法，②用代入法

小数加减法和整数加减法的计算方法完全相同．．判断对错

在没有括号的算式里有除法和加减法要先算

依次计算除法加减法

下列哪种说法是正确的

整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义相同，计算法则也相同。整数加减法、小数加减法、分数加减法的计算法则不同，但计算法则的依据相同。整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义不相同，计算法则也不相同。

是婴儿数概念的发展阶段

会背数会数的分解和组合，会加减法会数数、会背数、会加减法会数数、会背数、会珠心算会背数、会数的分解和组合、学数数

本题为必选题请在ⅠⅡ两道试题中选取一道作答王老师是一位刚参加工作的小学一年级数学老师她发现6～7岁的

下面是两位老师分别执教接近整百整千数加减法的简便计算的片断请你从数学思想方法的角度进行分析．张老师在

婴儿数概念发展顺序正确的是

会背数会数的分解和组合，会加减法会数数、会背数、会珠心算会背数、会数的分解和组合、学数数会加减法、会数数、会背数

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