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()是学校办学水平的重要标志,是学校进行素质教育,完成育人任务的精神力量。

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是对素质教育的片面理解  体现素顾教育与学科教学的结合  符合提升教学实力的需要  符合凝练学校办学特色的需要  
大力促进教育公平  提高学校管理水平  加强师资队伍建设  改善学校办学条件  
提高学校管理水平  大力促进教育公平  加强师资队伍建设  改善学校办学条件  
环境教育  素质教育  道德教育  
大力促进教育公平  提高学校管理水平  加强师资队伍建设  改善学校办学条件  

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