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完美的眼睛(13分) 我在一所学校教美术。一个叫山子的同学悟性高,进步很快。 一天,我布置了一道作业——给父母画幅肖像素描。放学后,山子磨磨蹭蹭走在后面,吞吞吐吐问我:“老师,作业我可不可...
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教案备课库《广州市实验中学2011-2012学年语文版七年级上册语文期末试题及答案》真题及答案
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是校园文化的最高体现和概括是一所学校的校风教风学风和干部的作风的总和
学校校舍
学校教师
学校学生
学校精神
在民用建筑中建一所学校为一个分部工程
下列不能作为一个生态系统的是
一个城市
一条河流
一棵大树
一所学校
城市学校是一所学校的名称
学校精神是校园文化的最高体现和概括是一所学校的的总和
校风
教风
学风
干部的作风
关于中世纪西欧城市学校是一所学校的名称
我国第一所私立美术学校创办于
一所学校可以是一个单项工程
在基本建设项目的计划中建设一所学校称为一个
建设项目
单位工程
单项工程
分部工程
将7名应届师范大学毕业生分配到3所中学任教.最后结果用数字表示14个人分到甲学校2个人分到乙学校1个
下列不能作为一个生态系统的是
一个城市
一条河流
一棵大树
一所学校
校长决定了一所学校的高度境界.
欧洲第一所学校即阿波茨霍姆学校的创办人是
在基本建设项目的计划中建设一所学校称为一个
建设项目
单位工程
单项工程
分部工程
一所学校内的所有生物可以看作一个生态系统
你是一所学校的辅导员学工部要组织一个宣传蓝领的就业指导活动你怎么开展
以我想设计这样一所学校为题写一篇说明文500字以上
以下四句话中意思与其他三句不同的一句是
这个问题有一个完美的解决方案
这个问题不是没有一个完美的解决方案
这个问题难道没有一个完美的解决方案吗
这个问题难道有一个完美的解决方案吗
是社会的基本细胞是人生的 第一所学校
排列顺序A现在我又回到了自己的家乡 B我刚来北京的时候在一家公司上班 C后来去一所学校做老师
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有一天我在家听到打门开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里往常他坐在蹬三轮的座上或抱着冰伛着身子进我家来不显得那么高也许他平时不那么瘦也不那么直僵僵的他面如死灰两只眼上都结着一层翳分不清哪一只瞎哪一只不瞎说得可笑些他简直像棺材里倒出来的就像我想像里的僵尸骷髅上绷着一层枯黄的干皮打上一棍就会散成一堆白骨我吃惊地说啊呀老王你好些了吗他嗯了一声直着脚往里走对我伸出两手他一手提着个瓶子一手提着一包东西我忙去接瓶子里是香油包裹里是鸡蛋我记不清是十个还是二十个因为在我记忆里多得数不完我也记不起他是怎么说的反正意思很明白那是他送我们的我强笑着说老王这么新鲜的大鸡蛋都给我们吃他只说我不吃我谢了他的好香油谢了他的大鸡蛋然后转身进屋去他赶忙止住我说我不是要钱我也赶忙解释我知道我知道──不过你既然来了就免得托人捎了他也许觉得我这话有理站着等我我把他包鸡蛋的一方灰不灰蓝不蓝的方格子破布叠好还他他一手拿着布一手攥着钱滞笨地转过身子我忙去给他开了门站在楼梯口看他直着脚一级一级下楼去直担心他半楼梯摔倒等到听不见脚步声我回屋才感到抱歉没请他坐坐喝口茶水可是我害怕得糊涂了那直僵僵的身体好像不能坐稍一弯曲就会散成一堆骨头我不能想像他是怎么回家的过了十多天我碰见老王同院的老李我问老王怎么了好些没有早埋了呀他什么时候什么时候死的就是到您那儿的第二天他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布──因为老王是回民埋在什么沟里我也不懂没多问我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋一再追忆老王和我对答的话捉摸他是否知道我领受他的谢意我想他是知道的但不知为什么每想起老王总觉得心上不安因为吃了他的香油和鸡蛋因为他来表示感谢我却拿钱去侮辱他都不是几年过去了我渐渐明白那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍节选自杨绛老王12.前三段运用的描写手法有哪些作者着墨较多的是什么描写这样描写的作用是什么3分13.第10段中作者说我记不清是十个还是二十个因为在我的记忆里多得数不完老王送的鸡蛋真的多得数不完吗作者这样说有什么含义2分14.一直到文末作者还在愧怍假如你是作者生命垂危的老王来给你送鸡蛋时你在哪些方面会做得更好2分15.选文中老王最让你感动的是什么说说你的阅读体会2分
茑萝该入秋了吧走在初秋的略带寒意的风中一任细细的雨丝轻拂面颊花坛中葱兰正绽放笑颜望着这些花我不由想起家中的花儿们她们可安好——在这凄风冷雨中最令我不放心的是茑萝她是我的新宠从书上得知茑萝是喜温的向光植物在这恻恻轻寒翦翦冷风的初秋可曾摧折了她的纤腰!家中的茑萝是一位朋友送的茑萝这种植物是我心仪已久的乍一见面就完完全全喜欢上了纤纤柔柔的枝条嫩嫩绿绿的细叶一副我见犹怜的可爱样子我搭了个花架转眼间半个月过去那架子上已缀满青青翠翠的叶子了不久便开出了美丽的花朵花是红的——那种深深纯纯的红花形有点像夜来香不过较小亭亭地缀在羽状的叶片中娇俏可爱微风过处便似那亭亭的舞女的裙那碧绿的叶俏丽的花是否在风吹雨打下失去娇颜可曾零落成泥碾作尘但愿不曾!朋友告诉我茑萝是一年生草本植物花谢了可结出花籽我听了雀跃异常我想今年收下许多花籽待明年再种下去但愿这美丽的愿望不会破灭我还想明年看到满院的青青细叶柔柔红花呢!12请用几个词语概括出来作者对茑萝的感情变化的线索2分我的概括____________13文章文笔细腻感人不仅意境清新而且情意绵长请从下面两句中任选一句略作赏析1在这恻恻轻寒翦翦冷风的初秋可曾摧折了她的纤腰!2微风过处便似那亭亭的舞女的裙2分我的赏析____________14此文语言有一大特色叠词运用精当你觉得这在表达上有什么作用请你也尝试用一两个叠词写个句子吧!3分我的理解________________________________________________________________15茑萝是纤柔的但它自有它的一份美丽所在而且它能用自己结出的籽让这份美丽延续下去那么我们呢请写出自己的心灵感悟3分我的感悟16你一定也很喜欢某一种植物吧!请模仿文章用深情的笔墨来抒写一下吧!3分我的模仿_______________________________________________________________
阅读最后的母爱完成7-10题最后的母爱⑴很长时间了一直无法忘记她⑵她曾经是我的病人一个年过六旬的妇人她的一双儿女将她送来时她已经非常憔悴但依然保持着一个女人并未随时光老去的优雅头发没有白梳理得非常整齐黑色毛衣开衫套一件墨绿的衬衣黑色短裙方口皮鞋略瘦习惯性地先微笑再开口笑容苍白但真诚⑶她的女儿说她刚退下来之前是大学教授曾经在国外待过几年但检查结果很无情脑瘤已是晚期职业本能告诉我她的时间不太多了甚至已不再具备手术价值——即使手术也无法延长她的生命只能让她白白承受手术的痛苦⑷看得出来她的儿女很孝顺目光里满是焦灼和忧虑但在她面前还是努力保持着一份轻松她的儿子偷偷告诉我若检查结果不太好不要告诉她实情只要有一线希望他们会不惜一切代价拯救母亲⑸在我想着如何婉转告诉她的儿女这样的状况时她却敲开了我的门⑹她轻轻微笑我不是来询问检查结果的我的身体我很清楚⑺我愣了一下决定不再隐瞒点点头是的状况不太好⑻她依然微笑我想请求您帮我安排手术⑼我再次愣怔这样的要求并不理智停顿了一下我说或者保守治疗会更好一些⑽不!她果断地说我要手术可以做手术的是吗况且保守治疗的费用并不比手术少⑾她忽然握住我的手能够手术我还可以给他们一份希望让他们相信我还有康复的可能若连手术都无法做了他们一定会很绝望我不想他们现在就绝望⑿我抬起头来这是我做医生的第十三个年头在此之前我不记得我遇见过多少病人给多少病人做过手术又给过多少病人无药可救的绝望答案邂逅过多少相互疼爱和不舍的亲人父母和子女兄弟姐妹因为太多已经不再随同他们悲伤或感动可眼前这个平静而憔悴的妇人还是让我难以抑制地有流泪的冲动——一切都在走向结束那是她生命中最后的春天她心知肚明却在最后的时间还是要用自己正在凋零的生命给孩子最后一份希望儿女们一直在努力地计划怎样瞒她却不知道他们的母亲为了给他们这微薄短暂的希望不惜去额外地承受一份身体的苦痛和折磨⒀十天后她在儿女的注视下被推上了手术台⒁手术很顺利但已毫无意义转回病房的一个月每次去查房都会看到她的儿女在那里无微不至地照顾她这个在女儿口中一辈子都不愿麻烦人的女人在最后的时间里尽情地麻烦着她的孩子们耍小脾气要求他们帮她翻身给她唱歌读报纸做各种饭菜背着孩子她偷偷对我说让他们尽心尽力吧这样以后我不在了他们会因为这些付出而得到安慰就不会太痛苦了⒂半年后她离开了她的儿女没有太过悲伤如她所说他们付出了能够付出的一切在母亲最后的时间用尽力气去爱了一场虽然母亲的离开依然让他们难过但他们已经没有遗憾———因为尽力了⒃在对母爱的诸多诠释中她的表达方式让我震撼那是她生命凋零之前的最后一次盛开以母亲的名义开得那样饱满绚烂——选自读者2012年第7期7.阅读全文试用简洁的语言概括文章的内容3分8.文中的母亲明知自己的生命即将结束为什么还坚持一定要做手术3分9.第⒁自然段划线句子手术很顺利但已毫无意义照应前文的哪一句话3分10.可怜天下父母心!文中的母亲在生命的最后时刻竟然还给了儿女一份特殊的爱联系自己的生活实际结合短文谈谈你读了本文的感受4分
阅读下面短文完成文后14—18题冬雨①清晨拉开门迈入楼道就听到楼顶的木制盖板上沙沙吧嗒乒乓的声音②北国的冬不本是下雪的季节吗?在这大雪的节令在一场瑞雪之后竟然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸忽然听到这雨声让人觉得严冬已过去又置身于春风春雨中了那雨声使我不禁联想起广东音乐沙沙声宛然沉醉东风中轻缓细切的弹拨乐吧嗒乒乓的大雨点儿声多像雨打芭蕉演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律③楼外雨小雾大雨淅浙沥沥如丝如缕东飘西洒悄无声息要不是偶有几个大雨点你就看不见它冬雨虽然似乎来错了季节却也有情落在你的脸上脖子里并不给你寒意也不让你产生淋漓之苦只是凉丝丝的你会顿生一种特殊的轻柔清新和亲切感④冬雨会躲进雾里跟你捉迷藏神秘兮兮的雾蒙蒙隐住村镇裹住树笼着一个神秘的世界近处雾中房屋树木电杆朦朦胧胧影影绰绰似海上若隐若现的山岛又如烟波中耸着桅杆的船舰雾也有情好似跟你逗戏给你画个圈你往前她就后退你退回来她又悄悄地追过来你喝喊声音似落进大海里杳无回音⑤雾缓缓消退树木从雾的纱幔里走出来杨树虽已落尽了叶子然而那擎在枝头的绛褐色的苞头经雨水润泽有些膨胀像初春欲放的苞蕾远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树尚存几许绿色或淡黄的叶子乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青依旧烟笼十里堤的韵味呢⑥雨更小了人们立在雨中谈笑小孩子们蹲在如镜的小水洼边和自己的影子相视而笑指点着戏逗着不少人打了伞红的黄的草绿的天蓝的饰着各种图案远看仿佛翩翩的彩蝶此时此景在许多人的眼中心中花伞已远非遮雨的工具而是艺术品是生活的装点是美的一部分似乎也寄寓了对春的渴望应该说在北国冬雨总该是不正常的而这不正常却也令我别有情愫启发了我的新思维让我体味到造物主的不拘一格无穷变化冬雨不是老皇历老皇历有些页码念不得了不是吗这几年在不少发奋图强追求高远境界的人们的心里严寒的冬在缩短羞.温暖的春在提前着火热的夏和金灿灿的秋似乎在延长着⑦一位大作家说过既然冬天已经来临春还会远吗?⑧冬雨你该是春的急先锋春的精灵你勾起我对春的向往和呼唤让我早早地盼起春来你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿野和鲜花的季节让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临14.①②③段依次从觉觉觉等感官写冬雨给人们带来的美好感受④⑤⑥段分别写雨中的和充满了诗情画意6分15.④段中冬雨会躲进雾里跟你捉迷藏神秘兮兮的主要用修辞手法请简要说说这种修辞手法的表达效果4分16.②段在一场瑞雪之后竟然下了一场小雨中的竟然二字是针对而言的从原文中找句子回答3分17.对加线句理解不正确的是3分A.句子中的每一个季节前都有一个形容词突出了各自的特点B.这里的春夏秋冬并非实指自然界的季节C.表现了人们的热情和对火热生活的向往D.冬天缩短春天提前是事实夏天和秋天延长是想象所以用似乎18.语言之美有的是使用了某种修辞有的是使用了某种句式有的是使用了优美的词语请你也用美的语言描绘一下你平常见到的雨景30字左右5分
阅读紫色葡萄慈父心选段完成13~16题16分①小院里有棵葡萄树是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的栽树的时候父亲把我推到院子里一边挖坑一边告诉我葡萄树是有灵性的种的时候许个愿如果能实现它就能长得旺盛父亲说许个愿吧!就这样我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了这棵小小的葡萄树上——希望我能够尽快好起来②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿浇水要浇刚从井里打上来的水施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪松土自然要用手把土细细碾碎父亲每天早上都要把我推到葡萄树前仔细地看上一阵儿葡萄树每长出一片新叶父亲就兴奋得像个孩子说你瞧发芽了!发芽了!后来父亲还很有信心地说等到咱们能在葡萄树下乘凉的时候你就好了③葡萄树长大了正如父亲所期望的那样枝繁叶茂父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子第二年长长的藤蔓就爬满了半个院子碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀生机勃勃!④然而我依然坐在轮椅上⑤其实父亲心里也明白他的女儿再也不能像以前那样在他身边欢快地跑轻轻地跳了可他依然痴望着幻想着有一天能出现奇迹⑥那年郁闷孤苦的我拿起了笔开始了文学创作⑦葡萄树在第三年结了果连父亲也未料到他栽下的葡萄树竟是优质品种不但个大味甜而且熟得早夏日里那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里阳光透过叶隙落上去照得葡萄颗颗晶莹剔透硕大滚圆既好看又诱人⑧从此父亲又多了一项任务炎热的午后父亲总会踩上凳子摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄用清凉的井水洗了端到我的书桌上对我说累了就歇歇吃点葡萄解暑我便停了手中的笔津津有味地吃葡萄葡萄被井水洗过凉凉的又酸又甜真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来我全然不顾父亲看我贪婪的样子一脸满足地笑有时候他怕影响我悄悄地进来放下葡萄又悄悄地出去我看着盘子里晶莹剔透的葡萄泪水不知不觉地就流了出来父爱无言啊!⑨每次吃葡萄无论我怎样劝说父亲都不肯吃他有一个堂皇的理由怕酸我拣了最紫的葡萄送到他嘴边强迫他吃他拗不过只好吃两颗却立即做出酸得不可忍受的样子绝不再吃其实父亲哪里是怕酸呀他有高血压为了控制血压每天都要喝几口陈醋而那已经熟透的葡萄哪里还有一丝酸味⑩几年过去了葡萄树越来越旺盛一到夏天它厚厚的绿阴就遮满了小院当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时他的眼角眉梢都挂满了笑意父亲已经接受了我不能走路的现实当初许的愿也许早已忘了但父亲明白有一种站立更能升华为至高无上的尊严那就是心灵的站立!13.用简洁的语言概括本文叙述的故事4分答14.第⑩段中我不能走路已经成为现实父亲的眼角眉梢为何还都挂满了笑意呢4分答15.文中通过葡萄来表现无言的父爱请具体说说栽葡萄——伺弄葡萄——摘葡萄——吃葡萄等情节表达出父亲对女儿怎样的爱4分答16.人们常说父爱如山试着用排比的句式把你内心对父爱的理解表述出来4分答
阅读下文完成21-25题17分父亲二十年前的叮嘱徐德新①天刚蒙蒙亮父亲就挑着柴火和我上路了那时我刚到县城里上初中父亲的负担因此更重了隆冬将近父亲经常抽空上山砍柴然后卖到县城由此给我凑生活费以及学杂费每个周末我都会回家帮助父亲一起砍柴然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去这一次因为我额外需要五元钱的奥数测试费所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴等到第二天早晨在县城卖掉后再把钱给我②最近钱是越来越紧张了父亲挑着担边走边嘀咕自从到县城上学这句话我听了已经不下百遍了一阵阵轻微的冷风袭来天渐渐亮了山脊的轮廓越来越清晰有白而软的东西从空中飘下来落在父亲的身上倏忽就不见了忽然又有两片落到我的鼻尖上用手一摸也没了鼻尖只留下一点冰凉的酸抬头远望雪花正从天而降有些大一点的树叶上已经挂白了除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声山路静谧而空明③不知不觉间县城到了街上大部分的人家还没有开门父亲挑着担带着我挨家挨户找买主由于担心耽误我上学又怕柴火打湿了没人要父亲走得很快我能听到他的喘气声越来越大最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人父亲卸下柴火从那人手里接过一沓毛票仔细地数了数一共四元父亲说同志我这担柴要五块钱哩什么昨天不还是四块吗那人瞟一眼父亲昨天是昨天您没看我这担柴比别人的要厚重得多吗父亲小心翼翼地说那我不管都是四块钱我又没有让你搞这么厚重那人没有丝毫加钱的意思今天下雪了您看我多不容易您就加一块吧父亲几乎是哀求的口吻了④我从门缝看见那人在裤兜掏来掏去终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去又把那张纸钞从门缝往外一扔丢下一句话拿去吧!⑤风裹挟着雪吹过来纸钞落到门槛前父亲的脚下父亲怔怔地站着不知是因为冷还是累他的鼻气变得忽粗忽细等我走过去刚要把地上的钱捡起来父亲忽然把我拉到一边然后低下头弯下腰缓缓地把那张纸钞拾了起来揣在怀里父亲弯腰去捡钱的时候我发现他的身体几乎弯成了一个零度角头几乎触到了地上父亲站起身来对那人说一声多谢了!然后转身拉着我默默离开⑥爹你冷不冷等走远了我问父亲因为要挑担父亲出门的时候穿得有点儿少你可得给我好好读书父亲顿了顿说没有别的出路只有读书才能进城里哩⑦雪下得越来越大整个县城变成了一片银白色父亲没有急着回家他要一直把我送到学校去爹本来我不想花那么多钱去那个什么测试的可是老师说了要是获得好名次将来能保送上北京的大学眼看快到学校了我终于忍不住说出了心里话我有点想哭了眼睛湿湿的测试好啊爹和娘支持你要是能保送上大学那真要感谢老祖宗了父亲摸着我的头说我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我啦⑧到了学校门口父亲从怀里把那五元钱掏出来塞到我的书包里好像生怕它还会飘走似的他使劲地把书包捏了又捏孩子爹还有一句话父亲望着我神情与以往大不一样等你将来有钱了假使也遇到了像我这样的人你最好不要让他⑨什么爹⑩在你面前低头弯腰21第②段划线句子在文中起到什么作用3分22第⑤段中父亲鼻气变得忽粗忽细的真正原因是什么3分23等我要去捡地下的钱时父亲为什么把我拉到一边不让我去捡3分24综观全文请你概括出父亲的性格特点3分25父亲二十年前对我的叮嘱是什么请用原文的话回答并谈谈对这句话的理解5分
阅读下面的现代文完成第13—16题高贵的捐赠方冠晴这是一场惨痛的灾难一场大火夺去了这个家庭女主人的生命吞噬了这个家庭所有的财产男主人和他那叫翔子的孩子在消防人员的帮助下总算逃生出来电视上那个中年男人哀伤的表情和翔子呼唤妈妈的哭声打动了我我是在灾难后的第二天去看望他们的带去了一点点钱算是对他们的捐赠他们家所有的东西都化成了灰烬已不能再进去居住小区的物业在一楼腾出了一间车库让这对可怜的父子暂时安身我去的时候车库门口已有好些人在这些人中有一对母女引起了我的注意她俩显然也是来捐赠的却呆在人群的外围那个母亲蹲在地上絮絮叨叨地向她那只有四五岁的女儿说着什么而那小女孩撅着嘴一脸的不情愿在她俩身边的地上堆着好些东西崭新的被褥折叠得方方正正的衣物最上面放着一只开了缝的玩具熊我猜测可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠才引得了小女孩的不高兴我走过去才发现自己的猜测错了那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说话你瞧这被褥是妈妈最好的被褥你再瞧这件衣服这是你爸爸刚买的最好的一件衣服我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家你为什么就不能拿你最好的呢你有那么多玩具你为什么偏偏拿这个破的小女孩撅着嘴别的我还没玩够呢这个我已经不想要了将自己都不想要的东西拿来捐给别人这样对吗你再好好想想小女孩有些局促不安小声地问难道就要将最好的东西送给别人吗非得最好的吗我想是的见女儿半天不吱声她便问你有最好的东西吗咱们能不能换一下不捐这个开了缝的熊捐你最宝贝的小女孩抬起头来有点手足无措但最终还是小声说我舍不得做母亲的有点失望说妈妈不逼你要不你再想想女儿问我要是将我最宝贵的东西捐给了翔子他还会还给我吗我忍不住就插了嘴因为小女孩提问的样子实在是太可爱了我代她的母亲答当然不会哪有捐出去的东西又要回来的道理小女孩有些不死心抬头看了看她的妈妈她的妈妈点了点头算是肯定我的回答女孩这才彻底低了头我们一道进了那个车库当我将准备好的一点点钱交到翔子父亲手里说上一两句安慰的话当小女孩的母亲奉上带来的被褥和衣物时小女孩这才开了口她拉过满脸泪痕的翔子的手然后郑重地小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上她的脸色已经苍白咬了咬嘴唇再咬了咬嘴唇然后下了很大决心似的说翔子我将我妈妈捐给你了你以后有妈妈了说完这一句她的眼泪就顺着脸颊淌了下来然后嘤嘤地哭出了声转身跑开了我终于明白了小女孩的意思在她四五岁的天空里最好而又最宝贵的当然是她的妈妈了她将她最为宝贵的妈妈捐给了翔子让失去妈妈的翔子有了妈妈而她自己这一捐之后就再也没有妈妈了她怎么能不难过怎么能不哭泣我跑出人群去安慰她她的母亲也追了过来小女孩抬起头来满是泪花的双眼定定地看着她的母亲然后怯怯地说妈妈不翔子的妈妈我不是想将你要回来可是我还是想亲你一下你别告诉翔子偷偷地让我亲一下好吗她的母亲一把抱住了她我看到这位母亲的眼里噙满了眼泪满脸都是幸福而又骄傲的神情她幸福是因为她的女儿将她当成了这个世界上最为宝贵的东西她骄傲是因为她的教育有了成果女儿学会了捐赠我的眼睛也潮湿了为这小女孩更为她的母亲我猜想她要花费很长的时间来解释才能让女儿明白她是一个人不是物品是不能捐赠给别人的但是这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠它让所有的大人汗颜面对别人的灾难我们奉上的只是微薄的关爱和同情而这小女孩奉上的是她的整个世界这也是我看到的最为高贵的母亲她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子开出了高贵的花13根据故事内容归纳小女孩捐赠前后的情感变化历程均用四字短语4分①被妈妈要求捐赠更好的玩具时心里②懂得了捐赠自己不想要的东西不对时有些③知道捐出去的东西不能要回来感到④把妈妈捐出去之后内心感到14品析文中划线句子的表达效果4分小女孩抬起头来满是泪花的双眼定定地看着她的母亲然后怯怯地说妈妈不翔子的妈妈我不是想将你要回来可是我还是想亲你一下你别告诉翔子偷偷地让我亲一下好吗15说说你对题目高贵的的捐赠的理解4分16母亲是孩子的第一位启蒙老师对孩子的一生都会产生重大的影响文中这位母亲对孩子的启蒙教育你欣赏吗请谈谈你的看法6分
阅读下面的文字完成13-16题10分第一声喝彩①我家附近有户带院子的普通住家女主人拖儿带女有点早衰她家的院子里种满了花有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售我曾在那儿买过大红的康乃馨黄色的玫瑰她把花束递过来时我能看见她那双粗糙的手②有一天黄昏我路过那儿看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂它们的花瓣红得像点燃的火焰我指着他们说想要女主人摇摇头说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿女主人的丈夫是个老实巴交的人他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍认为还不如卖掉实惠寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思可女主人执拗地摇摇头眼里闪过与她年龄不相称的羞怯③翌日清早我路过那个鲜花盛开的院子女主人正守着那两枝出挑的红玫瑰一脸的慈爱那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽我忍不住告诉她我被感动了我正在心里为她喝彩女主人很吃惊______尔后她再见到我时眼里充满亲切的神情一定要送我一束黄玫瑰说从来没人这么说过我回家把玫瑰数了数一共十朵我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩把另外九朵插入花瓶那九朵玫瑰代表着我内心的祈求让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声因为我深知第一声喝彩对一个人意味着什么④在生活的长河徜徉谁都会有拿不准的时候感觉自己没分量快被命运冲走若是此时传来一个震奋的声音也许这个人就会成为一座大山也有人将人生比作球赛若两旁没有真诚的喝彩这场球赛如何能精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌她牙齿长歪了说话爱像男生那么骂骂咧咧打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响我不喜欢她的粗鲁我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录⑤在一次作文评比中我的一篇精心之作没评上奖名落孙山我为此心灰意冷带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片这时我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音谁撕它谁是有眼无珠!⑥她其实是在表示对我的喝彩那是我写作生涯中第一位喝彩者那一声叫好等于是拉了我一把记得当时我流出了泪水以后我又继续写作参加各类作文竞赛了⑦那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气我俩也时常有口角相互挑战耿耿于怀然而我至今难忘这个人因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽开花结果而且当我回首往事时都会遗憾当时为何不待她更温和一些因为她是我生活中的一道明媚的阳光⑧也时常有人跑来谢我说是我的某一句肯定的话使他眼前豁亮了其实我早忘了曾为他喝过彩不过那也无妨当我们看到别人生命中的亮色不妨就大声喝彩这样不仅使对方变得完美生活充满爱也使我们的心灵变得博大因为只有诚实而有热忱的人才会由衷地为别人喝彩13.第②段画线句它们的花瓣红得像点燃的火焰运用的修辞方法是___其表达效果是__2分14.第⑤段画线句谁撕它谁是有眼无珠!在文中的作用是___2分15.根据文章内容完成下表4分比较点事件一事件二具体内容1同桌为我喝彩被喝彩者当时的反应吃惊2被喝彩者事后的反应3继续写作参加各类作文竞赛喝彩的价值4用原文语句回答16.对本文写作意图理解最恰当的一项是2分A.诠释为别人喝彩就能得到回报的道理B.祈求每个人都能够得到别人地久天长的喝彩C.提倡要由衷地为别人生命中的亮色喝彩D.揭示第一声喝彩对被喝彩者的重要意义
献你一束花14分冯骥才⑴鲜花理应呈送给凯旋的英雄难道献给这黯淡无光的失败者⑵她一直垂着头前四天她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时就把这美丽而神气的头垂下来现在她回国了走入首都机场的大厅简直要把脑袋藏进领口里去她怕见前来欢迎的人们怕记者问什么怕姐姐和姐夫来迎接她甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者每次出国经过这里时都跑来帮着她提包儿有什么脸见人大败而归!⑶这次世界性比赛她完全有把握登上平衡木和高低杠女王的宝座国内外的行家都这么估计但她的表演把这些希望的灯全都关上了⑷两年前她第一次出国参加比赛夹在许多名扬海外的姑娘们中间不受人注意心里反而没负担出人意料地拿了两项冠军回国时就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接许多只手朝她伸来许多摄影机镜头对准她一个戴眼镜的记者死死纠缠着问⑸你最喜欢什么她不知如何作答抬眼看见一束花便说花!于是就有几十束花朝她塞来多得抱不住两年来多次出国比赛她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来迎接她的是笑脸花和摄影机雪亮的闪光是不是这就加重她的思想负担愈赢就愈怕输成绩的包袱比失败的包袱更重精神可以克服肉体的痛苦肉体却无法摆脱开精神的压力这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳内心立刻变得慌乱而不能自制她失败了并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来⑹本来她怕见人走在队伍最后可是当她发现很少有人招呼她摄影记者也好像有意避开她时她感到冷落加重了心中的沮丧和愧疚纵使她有回天之力一时也难补偿她茫然了是啊谁愿意与失败者站在一起⑺忽然她发现一双脚停在她眼前谁她一点点向上看深蓝色的服装长长的腿铜衣扣无檐帽下一张洁白娴静的脸儿原来是机场那女服务员正背着双手含笑对她说我在电视里看见了你们比赛知道你今天回来特意来迎接你⑻我真糟!她赶紧垂下头⑼不你同样用尽汗水和力量⑽我是失败者⑾谁都不能避免失败我相信.失败和胜利对于你同样重要让失败属于过去胜利才属于未来女服务员的声音柔和又肯定⑿她听了这话重新抬起头来只见女服务员把背在身后的手向前一伸一大束五彩缤纷的花捧到她的面前浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体她顿时热泪满面⒀怎么花理应呈送给凯旋的英雄难道也要献给黯淡无光的失败者14.选文主要讲述了一个什么故事请用简洁的语言概括出来2分15.选文第②段画线句采用了对人物的哪种描写方法有什么作用4分16.选文第④第⑤两段在记叙顺序的安排上有什么特点这样写有什么好处4分17.选文最后一段有什么作用请从内容和结构两方面回答4分
雪中小卓玛18分李春雷玉树大地震之后的第七个早晨我从震中的结古镇驱车赶往西宁忽然发现前面路边悄然站立着一个藏族小姑娘双手捧着一个奖状大小的纸板上面歪歪扭扭却又清清楚楚地写着两个殷红似火的大字谢谢!四周是茫茫的雪山根本看不到村庄的影子她是从哪里来的呢停下车我走过去拉住她的手轻轻掸去她头上的一层雪花这个在风雪中瑟瑟发抖的小姑娘约有五六岁的样子蓬乱的头发瘦瘦的小脸上是典型的高原红额头上还凸起一道长长的已经结痂的伤痕你是哪个村庄的谢谢!上学了没有谢谢!你叫什么名字谢谢!我有些纳闷了又问她这次地震中家里的情况她似乎没有听懂圆睁着大大的眼睛迷惑地看着我嘴里仍只是在重复着那两个字我猛然明白这里是纯粹的藏族牧区她还没有上学自然听不懂汉语这么冷的天是谁让她来的呢震中心周围的房屋几乎全部倒塌了伤亡惨重她的家中她的小村灾情如何呢这个小姑娘是不是想通过这种方式希求援助呢但我马上否定了自己地震之后灾民们在最短的时间内都得到了政府救济逝者安葬伤者就医失居者也都有了帐篷有了粮食有了饮水正是因为这些灾区才安定下来况且看看她额头上的伤口早已经过医生处理且已经结痂了身上的衣服虽然破旧却也算干净整齐再看她的神情更像是一个懂事的孩子我决定把车上的食品送给她一些还有她的家人那是从城市里买来的一些奶制品和肉制品花花绿绿包装精致她的眼光一亮旋即又摇了摇头不仅摇头红红的小手也在摇动着像风中的枫叶我坚持着有些强行地塞给她她迟疑了一下只得从其中拿了一块造型别致的巧克力揣在怀里接着恭恭敬敬地冲着我鞠了一个躬再次清晰地说出了那两个字谢谢!之后她细心地把巧克力塞进贴身的兜兜里做完这一切她又用双手托起了那个宝贝纸板高高地抱在胸前遮住了自己的半张脸只露出两只大大的眼睛像青海湖一般澄澈和镇静虽然我不知道在这个孩子身上发生了什么故事灾难已经过去作为一个小小的亲历者她只是要用自己的方式表达一种心底里难以言说的感激从她的脸上我看到了一种与年龄并不相符的镇静和成熟!我们城市里的五六岁的孩子在这样的冰雪天气里会干什么呢或许正依偎在妈妈怀里睡觉呢或许正在暖意盈盈的房间里玩游戏吧哦亲爱的孩子们你们理解人生的艰难吗你们品尝过感恩的味道吗你们明白国家和民族的概念吗这个青藏高原上的楚楚可怜的藏族小姑娘她才五六岁通过这一场灾难却已经开始真切地感觉到了这一切孩子我不知道你的名字权且按藏族人通常的习俗称呼你小卓玛吧我也不了解发生在你身上的故事但我理解和明白你的心思不过今天太冷了雪太大了你还是回家去吧那怕只是一顶简陋的帐篷我再三地劝她这个小姑娘这个小卓玛却像巴颜喀拉山一样坚定和倔强她虽然明白了我的好意但再一次摇了摇头用手指了指纸板上的那两个字指了指远方又指了指自己的心窝哦可爱的孩子可爱的小卓玛我的眼中酸热热的情不自禁地双手抱拳面对她的痴情面对她的坚定深鞠一躬并模仿着她的语气说了一声谢谢!车走远了雪中小卓玛的身影像一簇猩红的篝火在我的心底燃烧着摘自人民日报2010年4月28日有改动17.请用简洁的语言概括文章的主要内容3分18.阅读全文后你觉得藏族小姑娘具有哪些可贵的品质3分19.文中画线的句子这个青藏高原上的楚楚可怜的藏族小姑娘她才五六岁通过这一场灾难却已经开始真切的感觉到了这一切中的这一切指什么3分20.指出画波浪线的句子是什么描写并说明其作用4分21.请从修辞手法运用的角度理解文章最后一句车走远了雪中小卓玛的身影像一簇猩红的篝火在我的心底燃烧着的含义3分22.下面是文中画横线的句子请根据这句话的具体语境揣摩此时小卓玛的心理活动3分她的眼光一亮旋即又摇了摇头
阅读人性的爱抚回答20-24题16分人性的爱抚①这是个不大的小镇中午的街道寂寥无人树叶都打着卷暗淡而倦怠地耷拉着偶尔有一阵风也极微小极细弱还未感觉到就消逝在热气中了②店铺的男人不禁有些困乏趴在柜台上打起盹儿来朦胧中他被一阵声音惊醒靠门的地方一个年轻人正向里边探头探脑地张望着他正要问些什么年轻人突然又退了出去他警惕地四下打量了一下自己的铺面发现并无异样他正要继续打盹年轻人又探头进来③你要买点什么?他不失时机地问④我我年轻人有些慌乱支支吾吾半天也没说出什么来他觉得事情有些蹊跷就仔细打量起这个年轻人除了满身的疲惫和蓬乱的头发外穿戴还算整齐最显眼的是他背后的那把古琴颜色红红的像一簇火焰在燃烧⑤你到底有什么事?这次问话时他故意让自己的语气变得耐心些⑥我我是个学生要参加来年高考考试之前我想去市里师范学校找个老师辅导辅导男人很机敏那你是问去市里的路吧?⑦不不我不是我父亲老早就去世了母亲养我已经很吃力了我想我想为您弹支曲子年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气⑧听了年轻人的一番话男人这才明白了刚要开口突然帘子一撩从里屋走出一个睡眼惺忪的女人出去出去你们这号人我见得多了无非就是编个谎话骗钱没门!女人说话像连珠炮一样⑨男人似乎没有听到女人在说些什么他起身把自己坐的凳子拿过来轻轻地放下孩子坐下来弹一曲吧然后便静静地站立在一旁欣赏而又专注地看着年轻人乐声响起偌大的店铺里顿时像有一股清泉汩汩流淌又似有一阵清风幽幽吹拂时而低沉时而绵长营造出一种高雅曼妙的意境⑩一曲终了男人觉得他已明白了一切就在他走向那个放着营业款的抽屉时女人快步上前一把按在抽屉上又开始数落起来男人有些不耐烦了我不相信他是个骗子至少他的琴声是纯洁的!11几年后一位在音乐上颇有造诣的老师在大学课堂上为学生讲起了这个故事我在去那家店铺前已经去了很多家但都被轰了出来冷眼嘲笑甚至是谩骂几乎使我丧失了继续求助的勇气其实不瞒大家那个中午我看到店铺里的男人睡着了心里陡然升起了一种从未有过的邪念——偷一笔钱甚至我当时想即使在这里不成功我也要在下一个地方得到它然而那个男人平和地接纳了我他给了我钱更重要的是他那句‘至少他的琴声是纯洁的’像一道耀眼的光芒映照在我的心灵深处荡涤着我内心的尘垢把我从那个危险的边缘拉了回来12是的他说一颗在困境中的心灵本已脆弱但在人性这双大手的爱抚下即将跌倒的生命又重新站了起来因为没有一个灵魂自愿蒙尘242分开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用?253分第⑩段中那位老师说他当时心里陡然升起了一种从未有过的邪念前文的哪些具体描写可以看出他当时有过邪念?263分文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的反衬男主人的274分根据对文章内容的理解回答下面两个问题1第⑧段中写道听了年轻人的一番话男人这才明白了此时男人明白了什么?2第⑩段中写道一曲终了男人觉得他已明白了一切此时男人又明白了什么?284分根据你对文章内容的理解结合链接材料围绕当今社会需要‘人性的爱抚’这个话题谈谈你的认识要求见解深刻理由充分字数不超过100字【链接材料】12010年3月23日郑民生在南平市实验小学门口手持水果刀刺向13名小学生致使8人死亡5人重伤据了解郑民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生2009年6月辞职后屡次求职未果生活日益窘迫他一直未成家与家人邻里关系也不融洽心理学家认为在排除患有重度精神疾病的情况下一个人在物质上精神上屡遭挫折时如果无法及时调整心理冲突就会出现过激行为2近期深圳富士康科技集团连续发生员工坠楼自杀事件人们在悲叹生命逝去的同时也不禁要问这种高频度的坠楼自杀事件发生的原因到底是什么呢?一些心理学专家通过调研发现管理方法简单粗暴劳动强度大长期被漠视身心疲惫无法排解以及性格孤僻情感受挫家庭突遭变故等诸多因素导致了一系列悲剧的发生
阅读文章我冲刺了谁的目标回答20——24题13分①火车上两天一夜的旅程结束后我便正式成了一个真正意义上的新兵连的战士②每天训练时的操场上除了号令声就是喘息声而在这些喘息声中我的喘息声可能是最惨的一个用班长的话说就是那里面有一半带了哭音我安慰自己以你的体能素质新兵连结束考核你只要能及格就算你优秀不只如此我还以一个形象的寓言故事强化这种安慰龟兔赛跑兔子的目标是赢得比赛而乌龟的目标③训练到第二周时上面传下一个消息让渐渐平静下来的新兵连复又沸腾了起来----师里将择优选出一个侦察连各连前20名将有资格参加初选④其实大家对侦察连究竟是什么样子并不是很了解只是从字面听起来很威武很诱人另外前20名的界定条件也点燃了那些正青春气盛的少年斗志⑤我也同样兴奋之情溢于言表但只持续了几分钟⑥几分钟后冷静的分析一下自己的情况我便泄气了我决定放弃竞逐晚上躺在床上对自己失望的情绪海浪一样一阵高过一阵翻来覆去无法入睡⑦就在我翻来覆去时无意中触到一张小纸片根据新兵连的卫生标准要求规定之外的东西是不能出现的更何况我自己根本没有往床铺上放过这类东西⑧就着手电筒我打开纸条上面简单写着两行字今天训练中我发现你投弹技巧不错可有意主攻投弹⑨字条的落款是连长⑩捏着纸条我反复回味上午的训练上午的投弹成绩算中等连长发现技巧不错我有技巧不错我加强训练主攻投弹向连长说的那样会不会真的脱颖而出到侦察连去⑾随后的日子我是在一种亢奋与忘我中度过的人的信念一旦被激发它所爆发出的潜能确实不可估量我从48米到56米最后竟达70.22米仅比第一名72.23米少了2.01米⑿三个月后我以全师投弹第二名的专项成绩荣入侦察连⒀庆祝会上连长高兴地说真没想到会是你当初我还以为绍建辉最有希望并且还特意留了一张纸条让他主攻投手榴弹⒁绍建辉是睡在我下铺的同班战友20请用简洁的语言概括全文的主要内容3分21阅读第②段根据你对文章的理解将句子补充完整2分不只如此我还以一个形象的寓言故事强化这种安慰龟兔赛跑兔子的目标是赢得比赛而乌龟的目标22阅读第⑩段选择相应的关联词填在横线上答案应选2分A.如果就并且但B.只能但并且如果C.既然但而且所以D.只能但而且所以23请从文中找出最能表现文章主旨的一句话写下来3分24结合文章内容说说本文在构思上有什么特点3分
阅读下文完成14-17题10分枯枝与鲜花那是一棵什么树呢在这深秋黄叶已纷纷坠落的时候它却是繁花满枝显出一种青春和欢乐来这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢清晨走进园子远远的就看见一树鲜花红的花紫的花在晨风中轻轻摇曳着当我一步步走近那树时才看清了那不过是一株秋叶落尽的枯枝缠绕着刚刚绽开的牵牛花枯树把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤而牵牛花也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶于是它们便复活了和谐地美丽地生活在一起使你猛然间感到它们原本就是浑然一体的枯树哟你不厌弃新生者的柔弱以你的坚硬支持了它所以你也得到了美柔藤哟你不厌弃那长者的以你的装点了它所以你的美得到了发挥我看过一些枯枝傲然地挺立着身上落满了肮脏的鸟粪脚下卷过萧条的风我也看过一些牵牛花找不到支撑委弃在地上被荒草吞没望着这一棵树我微笑着14在第1段中作者看到了什么奇异的景象2分15在第3段中枯树和牵牛花各做了什么结果怎么样3分16请根据上下文意思在下面横线填上合适的词语2分枯树哟你不厌弃新生者的柔弱以你的坚硬支持了它所以你也得到了美柔藤哟你不厌弃那长者的以你装点了它所以你的美得到了发挥17文章在结尾说望着这一棵树我微笑着你觉得作者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟3分
孩子请系好鞋带那时我还在读初一学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来记得那年的游园活动特别热闹游戏很简单似乎所有的人都能中奖所以奖品很快就剩得不多了我终于也挣得了一张票便兴冲冲去领奖领奖处挤满了人每个人都希望得到最后几份奖品我也不甘示弱往前挤高高的窗台狭小的窗口发奖的人根本看不见领奖人的脸只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票再递给奖品突然间我感觉手心沉甸甸的是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑我冲他喊道把奖品还给我!他边走边嚷每个人都有奖票谁能抢到就是谁的了凭什么还给你!我拽住他的衣角近乎哀求我先拿到的给我吧他猛地推开我没想到竟把我趔趄在地他一溜烟跑掉了从地上爬起来我再也忍不住委屈大哭起来我边哭边走向办公区这时我本能地想到了母亲她是这所学校极有权威的老师她一定能帮我!母亲听我哭哭啼啼叙述完一切沉默了半晌才说孩子先系好你的鞋带吧我低头一看真的鞋带不知在什么时候已松开了我迅速系好鞋带然后期待母亲帮我要回奖品没想到她却平静地说走吧我们回家这件事早已过去我始终没能要回那份本该属于我的奖品为此心里不止一次埋怨母亲然而随着渐渐长大十多年来也曾经受了许多成败与得失现在我才恍然明白当年的母亲用心良苦!她让我系好鞋带她在我因得不到奖品而懊恼的时候让我系好鞋带因为我确实应该这样做如果我任由自己哭闹我可能会一辈子对此事耿耿于怀无法释然生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时不是一味地计较和埋怨而是一如既往地做自己应该做的事保持一份恬淡心情对待生活我知道命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品我同样知道对待磨难也并非系好鞋带就难解决这么简单但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事不气馁不自怨自艾永远做自己应该做的事永远向前看终有一天我就能用生命的带子系住幸福19.找出表明本文属于回忆性文章的标志性语言2分20.母亲让我系好鞋带的内涵可用文中哪些句子来解释2分21.你觉得本文的标题有什么特点请简单赏析一下3分22.你觉得文中的母亲是一个什么样的人3分23.孩子请系好鞋带文中母亲的一句话影响了我一生是啊正确的家庭教育对孩子的健康成长十分有利同学们在这十多年的成长历程中父母对你说的哪句话你最难忘这句话对你有什么样的影响呢1最难忘的一句话2分2这句话的影响3分
阅读民工父亲的幸福完成18—22题14分民工父亲的幸福1刚刚搬入新居不久这天我面朝着宽大的落地玻璃窗端坐在电脑前专心打字明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来温暖清亮宁静心情也沐浴在一片暖融融的气氛中2突然大门响起一阵很不规则的敲门声3你找谁我警惕地将门打开一条缝隙4我是住在您这片小区里干活的民工想请您帮个忙那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说5什么事你说吧6快到暑假了我儿子要到城里来看我他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子房子是盖了许多可我从不知道城里人住在里面的情况我很难给孩子描述清楚要是他来了我能带他到您家看一看吗7这位民工一口气把话说完后他望着我一脸的焦灼和企盼两眼露出渴求的神情8我恍然大悟——真是一个心细慈爱的父亲啊!我也是一个父亲在工作中取得了一点成绩或在报刊上发表了一篇小文章不也是喜欢在儿子面前表现一番吗那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这我答应了9他激动得连手也不知道放在哪里好了脸上现出喜悦的神色他连声说道您真是大好人啊!我问了好几家有的一句话也不说随手就将门咣地关上了有的还怀疑我是坏人一直看着我走进了工棚10几天后这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家小男孩十三四岁黝黑的皮肤结实的身体明亮的双眸11换上吧我热情地说父子俩换上了鞋套像是生怕将木地板踏坏了似的步子迈得格外轻缓给人一种拘谨的感觉我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起父亲对孩子说这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的我负责砌墙眼细心细手细不能有丝毫的偏差对了爸爸也通过了中级工的考试现在我也是有文凭的建筑工人了12儿子听着眼里流露着一种自豪和骄傲的神色我又看到一只小手和一只大手紧紧地握在一起父亲的腰板似乎挺直了许多在一旁的我心里也有一种温暖和甜蜜的感觉13一会儿这对父子就看完了我的新居退到门边时这位民工父亲伸出手重重地握住了我的手感动地说道今天是我进城打工以来过得最幸福的一天我能带孩子到城里人家来看看感受到了城里人家的温暖这种幸福我一辈子也忘不了我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光真没想到在我看来一件简单普通的事竟让这位民工父亲这么激动一下子我也感动了我和这位民工父亲的距离拉近了许多我差一点把那位民工父亲的幸福弄成了碎片一种隐痛扎着我的心14父子俩互相搀扶着下楼那孩子对他父亲说道爸爸您真了不起盖出这么好的房子城里人住得真舒服如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了儿子的语气里有一种羡慕和向往父亲爱怜地摸了摸孩子的头说道傻孩子这怎么可能呢你只要在家里把书念好帮爷爷奶奶多干点活就行了15孩子仰起稚气的脸掷地有声地说道16听了孩子的一番话这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂17我看到这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺18顿时他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良!18.通读全文说说民工父亲的幸福指什么写出两点即可3分_________________________________________________________19.文中的我对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化3分_________________________________________________________20.开篇描写新居明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来其用意是什么2分_________________________________________________________21.民工父亲是一个怎样的人请结合文中具体内容简要分析3分_________________________________________________22.结合上文展开合理的想象将第15段孩子要说的话续写出来50字以内3分_________________________________________________________
现代文阅读理解阅读下面文段完成17—21题18分八月的一天下午天气暖洋洋的一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶这时我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情那时我才十二岁住在南卡罗来纳州常常把一些野生的活物捉来放到笼子里而那件事发生以后我这种兴致就被抛得无影无踪了我家在林子边上每当日落黄昏便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱那歌声美妙绝伦没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来果然我成功了它先是拍打着翅膀在笼中飞来扑去十分恐惧但后来它安静下来承认了这个新家站在笼子前聆听我的小音乐家美妙的歌唱我感到万分高兴真是喜从天降我把鸟笼放到我家后院第二天它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去当然画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多看来这是件皆大欢喜的好事情接下来的一天早晨我去看我的小俘虏在干什么结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层死了我对此迷惑不解不知发生了什么事情我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗那时正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲在我家小住于是我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他听后他作了精辟的解释当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后就一定喂小画眉足以致死的毒莓它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些我听了大吃一惊从此以后我再也不捕捉任何活物来关进笼子里因为我知道任何生物都有对自由生活的追求而这种追求无疑是值得肯定的17给加点的字注音2分厄运精辟18第一段中有一句话那件事发生后我这种兴致就被抛得无影无踪了请问那件事是指2分这种兴致是指2分19阅读二三自然段我为什么要捕获一只小画眉放到笼子里2分请你评价一下我的这种做法2分答20作者为什么再也不捕捉任何活物来关在笼子里4分答21读过这篇文章你有什么想法现在依然有人捕鸟请你对他们说几句话4分答
阅读下文完成题14分清晨被鸟儿叫醒陈嘉瑞咕嘟—嘟咕嘟—嘟迷糊中窗外有了鸟儿的叫声谁家的鸟儿起得这么早叫得这么好听咕嘟—嘟咕嘟—嘟对了就在楼下我想象着晨光熹微的树枝上挂着几只精致的鸟笼子又一天的清晨还是没有睡醒窗外又是一连串的咕嘟—嘟咕嘟—嘟谁家的鸟儿又叫了那天听得很真切鸟儿的叫声老练了许多一声完了润润嗓子又是一声听来珠圆玉润的我翻了个身心里感谢着养鸟的人他的举动使大家虽在城里却有了住在山中的感觉记得最早的一次是在祥峪山庄最近的是在平利县的纸坊沟清晨听到了这般的鸟叫只是那里的鸟儿比窗外的鸟儿亲戚多家族大树林中此起彼伏以前一直有个幻想睡梦中能被鸟儿叫醒那该是多么的奢侈与美妙记得一次乘坐火车一夜的奔驰清晨在卧铺上就是广播中鸟儿的叫声把人叫醒心中赞叹列车的这一设计功德无量突然觉得这些年的一次次进山其实是为了享受清晨鸟儿的叫声这下好了有人花钱养鸟全院子的住户跟着受益第三次还是在甜美的梦中窗外的鸟儿又叫了咕嘟—嘟咕嘟—嘟一会儿又间或有了叽—哩叽—哩的叫声就这样咕嘟—嘟叽—哩咕嘟—嘟叽—哩我张开眼睛只见窗帘之外微光初现鸟儿的叫声分明有着露珠的味道我翻身下床穿着睡衣趴在阳台上想看看是谁家的鸟儿自东往西没有鸟笼子啊伸出头又看还是没有我又将对面住户的阳台挨家一一扫过还是没有回屋刚要躺下咕嘟—嘟咕嘟—嘟鸟儿又叫了我反身扑向阳台追着鸟儿的鸣音望去目光拐了几个弯儿最后定格——鸟儿在树上!咕嘟—嘟叽—哩咕嘟—嘟叽—哩看清了东边的树上一只西边的树上一只东边的一唱西边的一和高处的似乎在问goodmorning?低处的似乎在答ji—li—为了增加我的惊喜一只长尾鹊嘎嘎的掠空飞过啊!我们的院子里有了纯鸟儿生态天然的鸟儿!久违了鸟儿久违了树上的鸟儿!啊!你从哪里来我的朋友好像一只蝴蝶飞进我的窗口我顿时没了顾忌双手高举在自家的阳台上引吭高歌环境变了生态好了栽下梧桐树引得凤凰来啊谁能想到闹市的今天也能听到以前只能在山里才能听到的鸟声听惯了呼呼作响的汽车声劈里啪啦的盖楼声丁零当啷的装修声在嗓音暂歇的清晨鸟儿把一天最好的时光叫得清丽滴翠如今鸟儿们来了请认个门儿吧看我家在四楼你落脚的树叫法桐那边的一棵叫女贞东边的香椿你可以筑窝西边的苦楝你也可以建巢来了就是朋友了千万别走啊对了饿了我在阳台上放上吃食渴了我在盘子里倒上清水我们院子的人都很好我们长久做邻居吧!你们入伙了我替你们缴物业费鸟儿们来了我们的生活一下子有了生气生活在清晨鸟儿的叫声中醒了选自西安晚报2010年12月22日14.作者回忆过去在祥峪山庄纸坊沟火车上听到鸟叫在文中有什么重要作用3分___________________________________________________________15.作者为什么详写第三次听到鸟叫3分___________________________________________________________16.根据上下文品味下列句中作者的内心情感3分1谁家的鸟儿起得这么早叫得这么好听___________________________________________________________2目光拐了几个弯儿最后定格——鸟儿在树上!___________________________________________________________3久违了鸟儿久违了树上的鸟儿!__________________________________________________________17.本文对鸟儿的人称上前半部分采用的是第三人称后半部分是第二人称请问作者这种人称上的变化有什么特殊意义3分_____________________________________________________________________________________________________________________18.为什么以前闹市听不见鸟儿的叫声而现在能够听到2分_____________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的文章完成13—17题18分野菊花陈创①野菊花!野菊花开在山野里②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开一簇一簇一滩一滩一坡一坡灿烂辉煌!③花朵不过一分镍币大小密密匝匝重重叠叠织造出淮河堤畔大别山麓梦幻般神奇的织锦分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金让造物主随意倾倒泼洒在这里叫人心灵久久震颤④几番秋风秋雨秋霜山野早已敛去辽阔的绿氅chǎng外套只把灰褐的脊背袒露世间曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空也被铅灰压缩了胸臆紫燕和鸿雁归飞的呼唤杳然寂灭在江南的路上留下水牛与山羊的哞咩在枯草败叶间低回纵然是松柏也已减色纵然是檀竹也已落魄惟独野菊花却以她野性的勇敢和进取在这片天空下这片山野上举起开放的拓展的金旗欲与西风战一场遍身穿就黄金甲⑤多少墨客骚人奉和酬唱把菊魂菊意唱彻历朝历代唱的大多是庭院公园花盆里的名菊比起野菊花来这些被驯化供玩赏的同类不免沾染着脂粉气奶油味显得矫饰和做作宁愿入汤入药成渣成泥决不任人摆布供人亵玩——这就是野菊花!⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质⑦她不禁锢自己有花就尽情地开有香就尽情地放这一朵迟迟不肯谢去那一朵挣出半个脸来就开了从茎顶从胁下一下子冒出那么多花骨朵仿佛一夜之间被风雨唤醒就一齐把眼睁开睁得又圆又亮再也不想闭去白天盯住太阳夜晚盯住星星月亮那份野性连日月星辰也只能轮番伺候她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾这时假若你静下心来你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞的活跃琵琶古曲十面埋伏的壮烈⑧她不固守现状匍匐的枝条看似软弱却从不攀缘依附这枝被折去更多的芽箭立即射出迅速占领周围的地面把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来铺展如苍鹰冀翮翅膀拥护着黄花风来想凌空而去云过含不尽想往活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的鹰瞵图从大别山巅垂挂到淮河水沿当霜雪卷藏这轴宏篇巨构她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划将屈原上下求索的浩歌冻结在心待时以蹿发今年崖头岭上的几株明年一定发展成簇今年篱前坎下的数丛明年一定繁衍成龙星散的要汇集成块的要连片然后在荒滩野坡在贫瘠却是自由的土地上左冲右突向着四面八方扩张挺进步步为营为营步步不知是山野滋育了她的野性还是她的野性诱发了山野的野味野情⑨哦野菊花这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开想在哪儿开就在哪儿开你根本辖制不住她她也从不约束自己西风里严霜下万花纷谢的境遇中孤军奋战单一面嫩金黄金赤金锻造的大纛do古代军队的大旗鲜明如火嘹亮如歌浓烈如酒狂放如战胜者的开怀肆笑⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒投射在她开放的态势和拓展的行动之中于生命的运行里发现自我表现自我实现自我叫人体味出一种人生境界才有久久的震颤回荡在心13.①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请分条概括回答3分14.从全文看野菊花的野性主要表现在哪些方面?3分15试分析④⑤两段中运用了什么表现手法有何表达作用任选一段回答4分16.⑦⑧⑨三段集中描写了野菊花的性格和气质请从中找出—个你最喜爱的句子并分析其表达效果4分17.读完本文结合你对生命意义和价值的理解谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示4分
阅读下文完成14-17题17分阅读陈静抒我爱吃对食物颇似对我爱看的书应该不会引起异议吧?饭前开胃的酒和茶一定要有情致比如说使得·梅尔的恋恋山城异域普罗旺斯的生活会给你带来新奇和梦想于是胃口大开举箸逡巡第一道主菜当推基督山伯爵大仲马下笔千钧如此恢弘的场面竟是这样从容不迫地在夕阳下的海边开场结局又云淡风清留下希望无限这样的故事有嚼头像鸡翅一样够味我比较偏爱鲜蛋羹这样清淡的菜肴所以下一道便是杨绛的洗澡通常来说我不太关心成功男人背后的女人杨绛先生是一个例外她有足够的资本来展示作为个体的自己而不只是钱钟书的妻子我喜欢洗澡娓娓而述的风格它让我清楚地认识了一个时代所以我爱读杨绛和鲜蛋羹一样平和的还有青菜豆腐煲就像卞之琳的白螺壳也许我们这一代人对这本书和作者的名字有些陌生偶尔有人会知道断章但吸引我买下这本书的并不是这首诗而是成长里的第一句话种菊人为我们在春天里培养秋天顿觉清雅无限青菜豆腐虽平淡无奇却可口益身有一道很有名的菜叫佛跳墙是用鲍鱼海参等煨出来的我想这道菜用来和法布尔大师的巨著昆虫记观照生命书系相配再恰当不过了如果你还在爱这个世界就一定要去读法布尔他用毕生的心血给我们留下这样一笔至甘至饴的财富我们没有理由也不应该拒绝读过法布尔你就会好好地去敬畏生命热爱自然要不你就是一个把鱼翅当粉丝的傻瓜苏菲的世界作为主食应该是一只加料的汉堡我第一次发现哲学可以这样有趣地去学很聪明的苏菲和更聪明的席德牵着我去做一个很开心的游戏这个游戏是关于世界关于人类的没有结局和胜负但我却得到了很多世界不像我们想的那么简单也没有我们害怕的那么复杂它像极了一只看似满溢的汉堡揭开面包其实只有生菜沙拉和鸡块而已收场的鲜蔬汤虽只有小小一碗却很重要一部诗经一卷千字文从关关的鸟叫到天玄地黄的色彩琅琅的音韵缠绵着历史每一种声音都那么和谐悦耳鲜蔬汤是要慢慢啜的古文是要用心来读的最后的甜点是亚米契斯的爱的教育我喜欢意大利所以也喜欢这一本风靡全世界近百年的意大利教育手册黑眼睛的小学男生安利柯认真地记着他的日记读它时感觉如同面对一份来自佛罗伦萨的冰淇淋每一圈花饰每一个点缀都倾注着亚米契斯的心血和甜点相伴的是张晓风的散文是那种现煮的咖啡久违的香气温馨着每一颗至纯的心灵使人闻了不饮也醉这番盛宴的内容其实也只是我书架上的一串书单而已只是不知道你要用怎样的心境来接受这餐佳肴让我们收拾好心情从从容容地读书吧14.作者把阅读比作吃饭请你根据提示写出作者阅读的内容4分饭前开胃的酒和茶是第一道主菜是主食是最后的甜点是15.品读文章的结尾让我们收拾好心情从从容容地读书吧简要说说你的理解3分16.本文突出的写作特点是巧用吃饭的过程来组织材料你觉得这种方法巧在哪里请从结构和内容两方面回答4分17.仔细体会读过的文章与作者一样你也会有吃盛宴的感觉请就你读过的格列佛游记谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示6分人物形象人生启示
阅读下文完成17-21小题15分①去年我生日爸爸送给我一个丝织的小盒子让我A.A.保存B.收藏C.珍藏D.放置起来我好奇地问爸爸这是什么爸爸微笑着说你猜镶着红豆的小别针是闪光的金项链爸爸只笑不开口我打开一看原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜放大境下有一小块红色的有机玻璃玻璃上镶着一粒米我心想这有什么可珍贵的呢当我拿起这颗米粒用放大镜仔细一看不禁B.A.惊叹B.惊讶C.惊奇D.惊呆了在这么小的天地里居然刻着张继的一首诗枫桥夜泊我一数上面竟刻了三十七个字在诗的末尾还有一个红色的小章章上两字屈茹用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲但仍能看出那苍劲的笔锋爸爸说这叫象牙微雕②我只觉得好玩便收了起来同学们来到我家玩我便拿出来让他们观看有一次同学们在争着观赏时米粒崩了出去落进了沙发缝我够了半天没够着米粒反而越陷越深几天后爸爸问我米粒收在哪我吭了半天才说出米粒的下落爸爸一听满脸焦急的神色连忙拿来剪子把沙发给拆了我躲在一边不说话看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西抹了把汗露出笑容我好奇地问干吗这么费劲不就是‘一粒米’吗爸爸收敛了笑容给我讲了一个感人的故事③原来这个微雕的作者屈茹是个教师从小就C.A.爱好B.喜爱C.酷爱D.热爱微雕艺术__时他遭__被下放到农场而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的那时没有雕刻用的石头屈茹就在木头上刻后来他发现了一片竹林便在每棵竹子上都刻上一首小诗大的小的粗的细的高的矮的就连新生的竹杆上也刻满了他不顾日晒雨打也不怕蚊虫叮咬苦练了十年渐渐地练出一手好雕功就连一根头发丝他也能劈成两半刻成一副对联能在这么微小的东西上刻文字凭的全是一种感觉这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时他赠给爸爸的④我望着这粒米明白了它的价值它D.A.孕藏B.凝聚C.凝结D.浸透了屈茹的多少汗水呀!我现在明白了爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品给我讲的也不光是个故事而是一种精神17给文中的A.B.C.D.四处选适当的词语填空依次应是填字母4分18本文的线索是点明文章中心的一句话是3分19本文第③段是采用的是记叙顺序中的它在文中的作用是3分20本文第④段中加点的一种精神是指的精神2分21有人说文章中爸爸在我生日的时候送我礼物仅是一粒米这个礼物太轻了也有人说爸爸是送了我一件艺术品是很贵重的你觉得礼物的轻重应该用什么标准来评判爸爸的这个礼物合适吗为什么3分
后母的三巴掌从六岁至今跟后母一起生活了30年烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌第一巴掌是我8岁那年夏天我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜跑回家躲在街门后头吃哪来的后母看出不对劲儿了偷的我还觉得挺得意挺能耐啪!后母二话没说把我拽过去照准屁股就是一巴掌又响又干脆疼得我腿肚儿直转筋咧开嘴半天没哭出音来做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给给老头儿送钱去!后母那严酷的表情是我从没见过的我怕极了不敢哭接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去从此别人多稀罕的东西都没动过我的心第二巴掌是我10岁那年要过年了父亲交给后母一沓钱说准备过年再给二小买几袋奶粉别光喝炒面糊糊了二小是我刚出生的弟弟后母没奶水老喂他炒面糊糊我看见后母将钱压在席底下阿巧前邻居二奶奶一大清早叫开我家门喘着粗气在院子里跟后母说话章媳妇要生孩子生不出来得送医院你手头有钱不有我听见后母只说了一个字便往屋里跑我赶紧把席底下的钱换了地方嗯后母揭开席一怔兴许是他爹又换了地方了你先送人上医院我去找他爹随后给你送去200块整二奶奶小跑走了我神秘兮兮地把钱给后母看过年呢不借给她后母二话没说一把把我从被窝里薅出来照准屁股啪就是一巴掌疼得我直蹦高她却夺过钱跑出去了小孩子家家的不学理性谁还能没个病灾的等自己陷在坑里就找不着道儿了后母回来后并不哄我还瞪着眼训我父亲知道了说该把屁股打碎从此帮字在我的理解里有了深刻而特殊的含义第三巴掌是我14岁那年我考上了县里的重点初中但吃住自理家里负担不了我不上了帮娘喂猪吧借人求人多难我吃饭时说后母二话没说把我揪起来照准屁股啪就是一巴掌疼得直钻心但我没哭因为我稍懂人事了知道听后母巴掌后的教训才重要一指头年纪还没见事就先低头!抬起来!不念书大了能中屁用!我去求人借还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!我哭了不是因为屁股疼而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了我在内心发誓等我会写文章时一定先写后母18文章的一条清晰的线索是以为线索本文描写人物用得最多的一种方法是描写2分19简要概括引出后母的三巴掌的三件事3分20后母的三巴掌给我的深刻教益分别是3分21文中三次细写了我挨打后的感受试分析下列句中加点词的表达作用2分疼得我腿肚儿直转筋咧开嘴半天没哭出音来疼得我直蹦高她却夺过钱跑出去了疼得直钻心但我没哭因为我稍懂人事了知道听后母巴掌后的教训才重要22简析后母的性格特征3分23文中后母的教子方法正确吗为什么请结合你的成长经历谈谈不少于30字3分
小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草软绵绵的桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼晴像星星还眨呀眨的吹面不寒杨柳风不错的像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味儿还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛这时候也成天嘹亮地响着雨是最寻常的一下就是三两天可别恼看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮小草儿也青得逼你的眼傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜在乡下小路上石桥边有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民披着蓑戴着笠他们的房屋稀稀疏疏的在雨里静默着13.请你用最简洁的语句分别概括第三第四段文字的内容2分14.第一段小草偷偷地从土里钻出来句中的偷偷地和钻用得好为什么2分15文中第二段是一幅五彩缤纷的春花图作者分别从那几种感觉来描绘这幅美图至少找出2种4分从写出了花的从写出了花的16.文章有不少句子是同时使用两种或两种以上修辞手法的请你找出一两个例句并且谈谈这些句子的妙处2分
孝心无价毕淑敏我不喜欢一个苦孩子求学的故事家庭十分困难父亲逝去弟妹嗷嗷待哺可他大学毕业后还要坚持读研究生母亲只有去卖血我以为那是一个自私的孩子求学的路很漫长一生一世的事业何必太在意几年蹉跎况且这时间的分分秒秒都苦涩无比需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人还能指望他会爱谁把自己的利益放在至高无上位置的人怎能成为人类的大师我也不喜欢父母病重在床断然离去的游子无论你有多少理由地球离了谁都照样转动不必将个人的力量夸大到不可思议的程度在一位老人行将就木的时候将他对人世间最期冀的希望斩断以绝望之心在寂寞中远行那是对生命的大不敬我相信每个赤诚忠厚的孩子都曾在心底向父母许下孝的宏愿相信来日方长相信水到渠成相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天可以从容尽孝可惜人们忘了忘了时间的残酷忘了人生的短暂忘了世上有永远无法报答的恩情忘了生命本身不堪一击的脆弱父母走了带着对我们深深的挂念父母走了留给我们永无偿还的心情你就永远无以言孝有一些事情当我们年轻的时候无法懂得当我们懂得的时候已不再年轻世上有些东西可以弥补有些东西永无弥补赶快为你的父母尽一份孝心也许是一处豪宅也许是一片砖瓦也许是大洋彼岸的一只鸿雁也许是近在咫尺的一个口信也许是一顶纯黑的博士帽也许是作业簿上的一个满分也许是一桌山珍海味也许是一只野果一朵山花也许是花团锦簇的盛世华衣也许是一双洁净的布鞋也许是数以万计的金钱也许只是含着体温的一枚硬币但在孝的天平上它们等值只是天下的儿女们一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴12作者不喜欢苦孩子求学的故事也不喜欢父母病重在床断然离去的游子这是为什么用原文回答2分1213作者呼吁赶快为你的父母尽一份孝心的理由是什么4分123414但'孝'的天平上它们等值这一句话是什么意思2分答15文章四五六三段向我们表明了一个怎样的现实3分答16一个连母亲都无法挚爱的人还能指望他会爱谁你同意这种说法吗为什么2分答
阅读低些再低些选段完成13~16题16分一个女孩给远方打工的爸爸拨电话爸爸我这次月考得了班级第6名!小雨中爸爸沾满泥灰的手拿着旧手机开心了不错了祝贺你我不在家你还考这么好!爸爸我想在下一次考班级第一名!女儿自信地说爸爸说听了你的话我心里很不高兴孩子以为爸爸有更高的要求不敢说话了我不要你考第一名谁能保证总会考第一总是不掉队爸爸很严肃地说你和妈妈什么时候要我一年必须挣几万元钱的爸爸又反问道没有只要你平安就好了孩子的眼睛立即有点模糊了有些抽泣对啊爸爸笑了不要流泪啦考多少分不要紧只要你尽力了哪怕考不好爸爸也高兴!一个月后孩子又打电话了喊上了爸爸我这次考了全班第一了!爸爸很平静丫头有没有太用功有没有长身体啊没有啊我连感冒都没有得过女儿很自豪爸爸说我回家过年给你买城里的孩子都有的MP3奖励你要不要爸爸我不要MP3孩子立即拒绝了我没有兴趣听有时间我要帮妈妈做家务爸爸又严肃地说这次考了第一名下次放松一点以后不要考第一压力太大了孩子说我知道了以后不会考第一了一年后的寒假前爸爸接到了老师的电话祝贺你啊你的孩子考了全年级第三名!全年级一千多学生呢谢谢老师!爸爸连声说孩子身体还好吧没有为了考试拼命吧老师很肯定地说她身体很健康!我就放心了谢谢老师!请你多多提醒她注意锻炼身体好在家照应她妈妈今年9月孩子在做瓦匠的爸爸的陪同下跨进了上海一所国家重点大学的校门爸爸做瓦匠前曾经得有恐高症他知道脚手架搭得低心里就特别踏实选自思维与智慧2008年第5期作者万广磊13.请用简洁的语言概括本文的主要内容4分答14.文中女儿的成功对你有哪些启发请联系实际加以说明4分答15.联系全文谈谈你对文中最后一句中他知道脚手架搭得低心里就特别踏实的理解4分答16.请从下面两题中任选一题作答4分想象合乎情理描写生动形象语言准确流畅最多可加2分不超过60个字若两题都答只批阅第①题①当女儿告诉爸爸想得第一名爸爸却说很不高兴的时候爸爸会有怎样的心理活动呢请你联系文章内容展开合理想象并加以描写②当女儿告诉爸爸想得第一名爸爸却说很不高兴的时候女儿会有怎样的心理活动呢请你联系文章内容展开合理想象并加以描写
这样的父亲马丽①秋末冬初寒意渐浓办公室的门忽然无声地开了一条缝却不见人正诧异间一个脏兮兮的蛇皮袋伸了进来②同事们不约而同地抬起头过了两三秒钟才看见蛇皮袋后面有一个和袋子一样脏的中年男人两眼通红一脸倦容头发零乱头上还黏着草屑穿着一件皱巴巴褪了色的衣服右手的袖子卷过手肘左肩背着一个破破烂烂的包裹他迟疑地从门缝中挤进来似乎感到了大家目光中的厌恶于是停住脚步小心翼翼地问张老师在吗③哪个张老师④就是我儿子的班主任呀⑤你儿子是哪个班级的⑥他说了一个班级并报出了他儿子的名字同事中有几个人便相互交换了一下眼神——他们都是那个学生的任课老师都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子!⑦有人告诉这位父亲他儿子的班主任出去了让他先进屋等一会儿男人小心地走了进来他把两个包放在地上人也扑通一声坐下去直接坐在了地上!大家都愣住了纷纷叫他起来让他坐到椅子上他却着急地连连摇手⑧大家不再坚特转而询问他从哪里来找儿子做什么⑨听到热心的询问他的声音完然哽咽了他说两年前他妻子因受惊吓得了间歇性精神病家人稍一疏忽她就离家走失了两年来四处求医问药仍没有好转前些日子因忙农活疏于看护妻子再次离家他风餐露宿不分日夜地已经寻找了近一个月说到这里男人长叹一声窝在眼里的一汪泪终于滚落下来看得出他是一个很有自尊的人有人给他纸巾他摇摇头从衣袋里扯出一块皱巴巴的手帕到门外去擦⑩同事小余默默地起身倒了杯水递给他小宁把自己刚买的两张热馅饼放到男人的袋子上其他人都从座位上站起采不知谁带的头有人把一些纸币放到他的包袱上男人有些不知所措涨红着脸慌忙摆着手不不是的我不是这意思我是来看看孩子的他拿起小宁给的馅饼说老师给的这个我要随即把那些纸币抓起来放到就近的桌上说这个我真不要那成啥啦!张老师回来了男人简略地把刚才的话又说了一遍然后向老师询问孩子的学习情况老师们纷纷夸他儿子他听了点着头脸上的愁容散去不少张老师出去叫他的儿子男人不安起来东张西望好像在找什么只见他快步走到镜子前把自已从头到脚仔细地整理了一遍做这些时他似乎完全忘了身边的其他人走廊里传来了脚步声男人侧耳听了听忽然现出了紧张的神色他飞快地把自己掉在地上的家当塞到桌下再次扯了扯衣服然后从怀里掏出一把零碎但叠得十分整齐的钞票看得出那是他给儿子准备好的生活费门开了张老师的身后走来一个个头高高眉清目秀的小伙子一进门就冲男人露出了两颗小虎牙脆脆地喊了一声爸!这时候我发现一直卑微拘谨的男人挺直了身子他和儿子说话的声音和所有过着平静幸福生活的父亲没什么两样儿子沐浴在父亲话语的春风中脸上泛着红晕微笑着不断地点着头神色中没有一点因为有这样的父亲而生出的难堪和羞愧如果说这之前这住父亲给人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草那么此时的他则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山!我的眼睛湿润了惊叹于这种变化且深深为之感动看着四周同事们的脸上也写着同样的感动和敬重我们惊叹这奇迹更敬重这奇迹的创造者——父亲!我们也终于明白这祥的父亲应该有这样出色的儿子摘自辽宁青年2012年第2期有删改19.阅读文章请填写下面的表格4分情节我们的感情变化中年男人刚出现在老师办公室①中年男人对老师报出他儿子的名字②③同情中年男人见到了儿子④20.文中画横线的句子使用了什么修辞手法请简要分析其表达效果3分如果说这之前这位父亲路人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草那么此时的他则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山21.请用两个词语概括文中父亲的形象特点2分22文章结尾写到这样的父亲应该有这样出色的儿子请结合文意谈谈你对这句话深刻含义的理解与感悟4分
阅读下文完成20-24题17分荷赵文英①无数次邂逅荷从未像现在这样令我感到心灵的震撼这个夏天天大早烈日炙烤着大地热浪蒸腾着大地渐渐地碧波荡漾的湖泊干涸了此时此刻荷临危不惧坦然自若正满面春风地迎接着我的到来②这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷原来在水里生水里长的荷虽无雨洗尘无水滋润田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖片片相连相拥相依充溢着一派勃勃生机一枝枝饱满的花蕾粉荷初露的莲花在灼灼阳光下显得出奇的艳丽鲜亮婀娜多姿地摇曳在清新生动的碧绿中丰润鲜灵有流香③荷在恶劣的环境中创造着生命的奇迹它勃发的英姿是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽更是不言屈服的顽强抗争了④早就听说过荷的故事一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子一经挖出只要给它充足的阳光和水分它便奇迹般地长出绿叶绽放花朵结出果实这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷惟有它在风风雨雨的岁月中卓然傲立风吹不退缩雨淋不着痕一副以不变应变的王者风仪生命的高贵圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随⑤每有狂风袭来静静的荷便如千万勇士高举着盾牌凝聚起强大的力量攻无不克战无不胜最终狂妄的风在它的面前乖乖地败退荷静立如山依然故我⑥若遇秋雨骤至站成一林舞姬的荷便如玉指纤纤弹起无数古筝那顿挫有致浸透着生命高贵气息的缕缕清音挟着空灵洒脱的美韵轻轻飞扬秋阴不散霜飞晚留得残荷听雨声活得精精神神活得清清白白即使红颜褪去青春不在生命的歌也是回肠荡气掷地有声⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来在荷的周围疯狂地咆哮翻卷时荷的叶被撕碎了荷的枝被折断了荷还是不肯摧眉折腰还是不肯跪倒于地惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊不馁不屈的铮铮傲骨⑧在风霜雪雨的洗礼中在百般磨砺的锤炼中荷洗尽铅华风清骨俊矫健中自有别样的典稚端庄柔媚明艳真正的清水出芙蓉天然去雕饰它不受风尘__的潇洒出尘那一派清远的标致与神韵不知令多少爱荷的人如醉如痴!⑨据记载远古荷还不被西方人认识时它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱那些精神的种荷者更是将荷看作高尚人格的化身和楷模他们远离人欲横流的凡俗社会隐居山间徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱赞荷咏荷赋荷借荷出泥不染刚正不阿的高风亮节抒发自己不慕荣华不求高贵不媚不谄恪守淡泊的品格和情操那些闪烁着高尚思想光辉的荷早早地就在诗经中绽放了山有扶苏隰有荷华彼泽之彼有薄与荷而后出淤泥而不染濯清涟而不妖芙蓉生在秋江上不向东风怨未开接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红等众多的荷姗姗而来纷发娉婷玉立在诗人华美隽永的诗章中尽展君子的襟怀佳人的风采至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉轻轻叩动着红尘人的心扉⑩楚楚动人的荷永远像一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘风吹绿叶送爽缕缕荷香盈袖今夜不知谁会沉醉忘却归路在这高雅脱俗的净地细拂心尘顿开茅塞静静聆听一次有关生命真谛的诉说11荷不答只有被它感动得宠辱皆忘的人走进了它满载生命之花的梦中选自美文20.第3段说荷在恶劣的环境中创造着生命的奇迹从全文看作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹?请仿照下列句子④用简明的语言概括2分①烈日炙烤下临危不惧坦然自若②在沉睡千年后仍能绽放③④暴雨突至清音飞扬回肠荡气⑤21.纵观全文作者是按照夏秋冬的季节顺序描述荷的而第④自然段所写内容却不是任一季节的荷与前后文不一致是否应当删去请说明理由3分22.多种修辞手法的运用使得本文语言优美形象意蕴丰富请从第②段和⑥段画波浪线的两句中任选一句加以品析3分1在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷2若遇秋雨骤至站成一林舞姬的荷便如玉指纤纤弹起无数古筝那顿挫有致浸透着生命高贵气息的缕缕清音挟着空灵洒脱的美韵轻轻飞扬我来品析第句23.结合文本说说文章第⑨段画线句子至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉轻轻叩动着红尘人的心扉中红尘人是指什么人?怎样理解这句话的意思4分红尘人这句话的意思是24.文章最后说荷不答你在静静聆听一次有关生命真谛的诉说后又有怎样的回答请把你的回答写下来80-100字5分80
一床小花被六岁时她被母亲过继到伯父伯母家伯父当年闯关东与伯母结婚多年一直没有孩子而她的生身父亲早已去世母亲拉扯着4个孩子不容易思来想去就把体质最弱的她送出去了在伯父伯母家她过上了好日子饭能吃饱有新衣穿长大后她的伯母也就是养母坚持供她读到中专毕业他们视她为己出她也尽量做了一个好女儿乖巧听话家务活抢着做即使这样她还是常常想起自己的母亲母亲的轻言细语母亲在深夜里为她掖好被子母亲粗糙的手轻轻抚过她的头十二岁那年她随养父母回山东过年在老家温暖的大炕上养母微笑着给她介绍这是大姑二姑这是三婶二婶她随着养母的指点懂事地叫着她们每个人都看着她愉快地回应最后养母指向一个女人问认识她吗她想都没想答不认识掉头跑开到院子里和一群年龄相仿的孩子疯玩起来她永远记得那个女人的笑在瞬间僵硬眼里涌出湿湿的东西却努力压抑着不让它掉下来那个女人是她的母亲怀里抱着一床小花被后来得知那床小花被是母亲省吃俭用积攒了数月的钱买来棉花棉布一针一线为她缝制的而她在踏进屋里的第一步就在众多面孔中一眼认出母亲小小的她说不清当时为什么要那样回答许是怨恨许是怕养母不高兴吧老家之行她的表现让养母很满意母亲做的小花被养母慷慨地送给了她夜晚盖着松软的小花被她把头蒙进被里拼命嗅着仿佛能闻到一种味道那是母亲的手轻轻抚过被子的味道养母爱她但脾气不怎么好遇到不顺心的事会拿她出气打骂也是常有的事受了委屈她不像别的孩子那样顶嘴或者大哭大闹只默默地自己担着晚上钻进被窝小花被的温暖覆盖着她她的眼泪一滴一滴渗进被子里小花被一直陪伴着她上了中专要住校养母为她准备了一床更新的被子她表示还要带着小花被然后她看到养母的脸上有了不悦那天她去同学家玩回来后发现小花被不见了问养母养母总是顾左右而言他她便不再问了小花被从此失踪她的心里很是失落了一阵子她的大半生在东北度过为养父母养老送终后她已经60多岁而后又随着儿女回到山东老家此时她的生母已经80多岁身体还不错眼不花耳不聋母女俩再度相聚手拉着手有说不完的话此时历经磨难的她早已谅解了母亲她给母亲讲自己的成长讲种种见闻与经历也讲到了那床小花被老母亲用干枯的手抹着眼泪说闺女娘还能为你再做一床小花被第二天母女俩手牵手去了市场买来新棉花和小花布把花布洗净后在阳光下晾干然后娘俩坐在洁净的地板上一针一线缝起小花被如今她夜夜盖着小花被闻着嗅着不时用手摩挲一下幸福得就像一个孩子她是我的母亲有时候我问要不要换床被子因为单位里发了很多太空被又轻又软柜子里有些放不下了她摇头急忙声明我就喜欢这床小花被我笑了任由她拥着她的小花被人在什么时候都需要母亲夜晚她的房间里传来均匀的呼吸我想花被之下一定会有一个安稳的梦吧8阅读全文用简洁的语言概括故事的内容2分9阅读画线句思考为什么她的回答会引起那个女人的笑在瞬间僵硬试揣摩那女人当时的心理活动3分10标题一床小花被中的小花被在文中起什么作用4分11文中的她一直盖着母亲做的小花被不愿换其他被子这表达了她怎样的情感2分
谁都可以是天使15分①两年前我和太太从北方的一座小城辞职来到杭州太太在一家报社做编辑我则继续做着我的老本行——电台的DJ舞厅的司仪或唱片骑士②我们借住在朋友的一栋老宅里很老的房子里面还有四五户人家院子里有一个大大的铁门上面有一把巨大的锁分给我家的铁门钥匙一直以来都在太太手中也不知道是怎样形成的习惯每一个住在院子里的人从外面奔波回来把自行车推进院子后哪怕是在大白天也要顺手把院门锁上有时我在想是否是因为南方人比北方人要警惕③事情发生在那个炎热的午后④那时我做的是下午点档的一个音乐节目我通常是在直播开始前的半个小时赶到电台在夏天我有午睡的习惯太太那天正好在报社拼版正午不会回来平时午睡都是太太叫我起床那天我就睡过了头醒来的时候离直播只有半小时了以往的这个时候我已坐在办公室里抱着一堆唱片准备进直播间了我睡眼惺忪地爬起来走到院子里看到铁门上的大黑锁这才想起钥匙在太太的手上我首先看在院子里是否还有其他的人结果我发现整个院子里只有我一个人⑤我手忙脚乱了起来院墙出奇地高我知道我根本做不到狗急跳墙房间里又没有装电话⑥我在院子里急得直跺脚我站在铁门边像是一个渴望自由的囚犯然后通过门缝我看到了他他是一个正好从弄堂里经过的小乞丐他还是一个孩子不超过10岁炎夏的午后【A.】他只穿着一条脏兮兮的大短裤头发零乱得像是一蓬稻草一只手紧紧地抓着背上的袋子仿佛里面装满了宝物⑦我喊住他我想请他去巷口给太太打个电话似乎也只有这个办法了在我开口之前我首先想的是我是否应该先给他一点零钱作为一种报酬我翻遍我的口袋除了张百元的纸币便什么也没有了我有些尴尬我似乎还无法做到把100元当做是零钱给一个乞丐⑧我飞快地跑回屋子想找出一些零钱没有成功然后我看到橱柜里放着的两个大大的昨晚剩下的馒头隔着铁门我把那两只还很松软的馒头递给了他我看得出他很高兴他用蚊子一样的声音向我道谢转身准备离开我叫住他很简短地告诉他我需要他去巷口那个公用电话亭帮我打个电话并把一张百元纸币放在了他的手掌上他看了看手里的那张纸币然后看了看我好像在思考着什么我试着对他微笑隔着门我再次对他说我需要你的帮助我非常着急然后我看到他飞快地向弄堂奔去⑨10分钟以后他还没有回来我想他不会回来了当时我给自己的安慰是他不回来是对的——他不是一个愚笨的孩子⑩然后我的邻居回来了邻居打开了铁门我借了邻居的钱飞奔到大街上去拦的士⑾直播没有延误⑿晚上问起太太她说没人打电话给她我笑着对太太说我白信任那个孩子了太太笑我我和太太一致认为那个孩子把钱拿去改善生活了也只是如此而已我和太太的生活一如既往⒀两个月以后的一天我和太太在忙着搬家在文华路上我们分期付款终于有了自己的房子大铁门敞开着我和太太与那些搬家公司的人一起忙里忙外太太突然对我说门口有人盯着你看呢顺着太太的目光望过去时接着我就愣住了居然是那个小孩!⒁【B.】他怯怯地站在门口一动不动地看着我似乎已经很久我笑着看他时他的眉宇微微地舒展了一下然后他伸出他的拳头缓缓摊开自己的掌心⒂是一张揉成一团的百元纸币他把那只手伸给我黑亮的眼睛望着我和太太他似乎是个一贯沉默的孩子他还用那种蚊子般细小的声音说道那天那天我是去准备打电话的⒃那天他沿着长长的巷子刚跑出去一辆突如其来的小面包车把他的腿撞伤了他的小伙伴救了他他在他简陋的房间里躺了两个月⒄尽管我们告诉他可以保留这张纸币这100元是他的了可是孩子走的时候还是固执地把钱留了下来我和太太安静地注视着他的离去——用一种近乎崇拜的眼神⒅也许生活可以庸俗地把城市当中的人分为三六九等但是那一瞬间我开始相信诚信作为一种古老的品质可以让任何一个人发出天使一样的光芒照亮自己也照亮别人的人生7.联系上下文请您说说第⑤段中的狗急跳墙在文中的意思▲3分8.文章中对小乞丐的多次细腻而生动地描写使他的形象栩栩如生请针对文中画线的A.B.两处任选一处作简要分析4分我选处选A.或B.▲9.有人认为第16段可以删去你是否赞成请谈谈你的看法4分10.细读第⑧段划线部分请您联系上下文说说他在思考什么50字内4分
阅读下文完成18-21题17分乘地铁的母与子许俐丽坐地铁时间一长遇见的事情就多这回让我遇上一对母子此事让我惊觉世上还有这种儿子当时他坐在我对面他母亲我猜的因为俩人长得太像了缩在轮椅里老太非常瘦小戴着一顶大帽把整个人遮掉了一大半感觉好滑稽她打瞌睡的动作相当奇特腰部九十度倾斜整个人好像要栽倒在地上一样更奇特的是她每次流口水他都会准确地把她下巴兜一下她的口水又咻的一声吸回去这对母子很有特点车上几个人在那里看着我也看着地铁空调温度调得好低强劲的冷气快速地把我的汗水抽干我突然打了两个喷嚏没错我看见他朝我笑了一下然后他脱下自己的T.恤衫盖在老太的身上啊他是残疾人他缺了半只手臂他熟练地解开绑在轮椅上的塑料袋扯出一袋面包然后撕成一条一条放入老太的嘴里老太竟然也吃了我有点不解她这么弓着腰怎么吞进去呢每次她吃完儿子就轻轻地点点头问她一两句她好像没反应只是左手食指微微叩一下轮椅扶手无意中我发现他俩穿的鞋子都是红色的一个款式就是有很多洞的那种很便宜的胶鞋显然他们是住在一起的我的理由有三一他知道母亲什么时候流口水二他知道母亲的冷饿三他读得懂母亲的手语在一路的车程中他一直用残缺的那半只手臂抚揉母亲凸起的脊骨乍一看还以为是一条棒槌在滑动触目惊心他一点也不在乎我们惊诧的目光眼睛望着车厢前方电子显示屏上的新闻尽管他没有表情但总是一副领悟到什么的样子车到荃湾站他从座位上站起来与其说他是站起来的还不如说他是弹起来的这时我才看清楚他敏捷地从背囊里掏出一块大大的毛巾被一等车厢门打开他就忽然横着将毛巾被铺在车厢与月台之间高低不平的空隙上转身将母亲安稳熟练地推出车厢几个乘客抢着将毛巾被收起来递给他他连说多谢老人依然低垂着九十度的头一动也没动我回头仔细看去真的是如果不小心的话一道小小的坎也许会让老太人仰马翻这样的儿子还有吗我不知道我只是在问选自香港文汇报2011年9月11日18.写出第一段中加点词语惊觉在文中的含义4分答19.文章中并没有直接赞扬儿子请你结合下列两句话中加点的词语对文中的儿子作出评价4分⑴更奇特的是她每次流口水他都会准确地把她下巴兜一下她的口水又咻的一声吸回去⑵车到荃湾站他从座位上站起来与其说他是站起来的还不如说他是弹起来的评价20.文中儿子推母亲出车厢时几个乘客为什么抢着将毛巾被收起来递给他3分21.文章结尾写道这样的儿子还有吗我不知道我只是在问请认真阅读下面的链接材料联系本文中儿子的形象谈谈你对子女责任的理解80-100字6分【链接材料1】年近六旬的老父老母从湖南郴州老家来深圳帮助儿子带孩子没想到得到的竟是身为公务员的儿子的辱骂和殴打10月24日一早59岁的老父廖祥光和儿子廖某再次发生冲突廖祥光的衣服被儿子撕破身体多处受伤左肩膀上被儿子用牙齿咬得鲜血直流摘自南方都市报【链接材料2】中国有句古语百善孝为先意思是说孝敬父母是各种美德中占第一位的【链接材料3】孔子的弟子子路小的时候家里很穷长年靠吃粗粮野菜等度日有一次年老的父母想吃米饭可是家里一点米也没有子路想到了翻过几道山到亲戚家借点米就可以满足父母的这点要求于是小小的子路翻山越岭走了十几里路从亲戚家背回了一小袋米看到父母吃上了香喷喷的米饭子路忘记了疲劳
童年趣事10分我的童年有一段时间是在苏北度过的那时我住在一个如画的小村子里村外有流淌的小河碧绿的草地和高大的树木不必说我和小伙伴们在小河里游泳钓鱼捉螃蟹捉龙虾抬来家里的大木盆划船也不必说我们在草地上打滚摔跤捉蛐蛐捉蚂蚱看两头大黄牛打架单是村东头那颗歪脖子的大枣树就有无限的乐趣这一切都给我留下了最美好的回忆春天悄悄地到了百花相继怒放而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒直到春末夏初它才开满了芬芳醉人的小黄花长出了嫩绿的叶子不知从哪儿来了一群马蜂在树上筑起一个莲蓬似的巢大人们说千万不要去惹它们不然会挨蜇的!我们当然十分害怕只敢远远地看着它一天我们实在忍不住了大家拿来弹弓聚集在歪脖树下装好石子对准马蜂窝一齐开火果然一群马蜂嗡嗡地出动了冲着我们飞来我们吓得扔掉了弹弓捂着脑袋没命地跑我很不走运被蜇了一下肿起一个大包很长时间才好从此我再也不敢去惹马蜂了夏天来了歪脖树上的知了叫了起来中午大家每人拿着一根长竹竿在竿头粘上一块面筋来到树下发现知了就悄悄地把竿头伸过去瞧准了用竿头的面筋猛地一粘它就成了我们的俘虏傍晚大家每人拿着一把小铁铲又来到树下只要能在地上找到蚕豆大小的洞就能挖出一只浑身是泥的知了猴把它放在盒子里第二天它就神奇地成为一只又黑又亮的蝉秋风送爽歪脖树上的叶子簌簌地落了歪脖树上挂满了一颗颗大枣有红的有黄的也有青的像是一盏盏小灯笼放着奇异的光彩真叫人垂涎三尺这时我们便每人拿上一个大塑料袋一根带钩儿的长竹竿噼哩啪啦炒豆子似的把树上的枣全都打下来每人捡上满满的一袋拿回家去洗净放在锅里煮熟去掉核加点面粉做成薄糕这就是我小时候最爱吃的枣糕秋去冬来歪脖树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝一垒就是五六个到了晴天我们就聚到树下脱去笨重的棉衣个个摩拳擦掌跃跃欲试掏鸟窝一般要两个人一个掏一个接动作要干净利落不然碰到大人是要挨打的因为大人们说那是益鸟但那时我们还不懂什么是益鸟什么是害鸟只是想尝一尝鸟肉是什么滋味掏出鸟后我们先把鸟杀死拔掉鸟毛剖开鸟腹除去内脏然后浇上酱油撒上盐当然这些都是从家里偷出来的这些都干好了就把鸟放在火上烤烤熟后大家一人一口津津有味地分享这野味儿那诱人的香味我永远也忘不了这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里美丽的小村庄可爱的小伙伴那繁茂的树木绵绵的草地潺潺的小河特别是那棵歪脖子大枣树15.本文按四季的更替回忆童年与大枣树有关的四件趣事请分别概括4分1春天__________2夏天__________3秋天__________4冬天__________16.本文紧扣趣字有详有略的回忆了快乐的童年请以第二段为例说说本文详写的是什么事略写的又是什么事?2分1详写________________________________________2略写________________________________________17.选文结构完整集中体现在哪些方面?2分答__________________________________________________18.作者在冬季记趣中讲到了捣鸟窝这样的事情请你从生态环境的角度谈谈爱护鸟类有哪些好处2分答________________________________________________________________________________________________
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