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教师在课堂教学中的情感投入主要表现在( )

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知识与技能目标。  方法与过程目标。  情感态度价值观目标。  课堂教学目标。  
课前计划的差异  课堂教学过程的差异  课后教学评价的差异  教学方法的差异  
学生认知、情感及动作技能方面的达标程度  学生课堂上的表现  教师的教学能力方面  课堂气氛的热烈程度  
课堂规则的制定与执行  教材的呈现  课堂练习  吸引学生的注意力  教学策略的运用  
知识与技能目标  方法与过程目标  情感态度与价值观目标  课堂教学目标  

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