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如图,已知△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆交BC于D, (1)求证:BD=CD.(2)说明△ABC是锐角三角形.
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教案备课库《九(2)年级数学学案圆周角(2)学案》真题及答案
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已知如图在△ABC中AC=BC以AC为直径的⊙O.交AB于点D.过点D.作⊙O.的切线交BC于点E.
已知如图在Rt△ABC中∠ABC=90°以AB为直径的⊙O交AC于E点D为BC的中点.求证DE与⊙O
已知如图在△ABC中AB=AC以AC为直径的⊙O.交AB于点M.交BC于点N.连接AN过点C.的切线
如图在△ABC中以BC为直径的圆交AC于点D.∠ABD=∠ACB.1求证AB是圆的切线2若点E.是B
如图在△ABC中AB=AC以AB为直径的圆O交BC于点D交AC于点E过点D作DF⊥AC垂足为F.1求
如图已知AB为圆O.的直径BC切圆O.于点B.AC交圆O.于点P.E.为线段BC的中点.求证OP⊥P
如图Rt△ABC中∠BAC=90°AB=AC=2以AB为直径的圆交BC于点D则阴影部分面积为.
已知如图在Rt△ABC中∠ABC=90°以AB为直径的⊙O交AC于E点D为BC的中点.求证DE与⊙O
如图△ABC中以BC为直径的圆交AB于点D.∠ACD=∠ABC.1求证CA是圆的切线2若点E.是BC
已知△ABC中BC=5以BC为直径的⊙O.交AB边于点D.Ⅰ如图①若AC与⊙O.相切且AC=BC求B
如图在△ABC中AB=AC=5点O.在AB上1如图a以AB为直径的圆交BC于点D.DE⊥AC于E.求
如图已知⊙O.为△ABC的外接圆BC为直径点E.在AB边上过点E.作EF⊥BC延长FE交⊙O.的切线
已知△ABC中BC=5以BC为直径的⊙O.交AB边于点D.Ⅰ如图①若AC与⊙O.相切且AC=BC求B
如图已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分线交BC的延长线于点D.延长DA交△ABC的外接圆于点F.
已知以Rt△ABC的直角边AB为直径作圆O.与斜边AC交于点D.过点D.作圆O.的切线交BC边于点E
如图3-151所示在Rt△ABC中∠BAC=90°AC=AB=2以AB为直径的圆交BC于点D.求图中
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°AC=3BC=4以AC为直径的圆交AB于点D.求BDCD的长.
如图△ABC中以BC为直径的圆交AB于点D.∠ACD=∠A.BC.1求证CA是圆的切线2若点E.是B
在△ABC中已知2ABAC=3|AB||AC|=3BC2求角ABC的大小
如图已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分线交BC的延长线于点D.延长DA交△ABC的外接圆于点F.
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Thewomanisamotherwhohasthreec.
一Whichsongdoyoulikebetter.Maria一IpreferthesongManualofYouthissungbyTFBOYS.
﹣﹣﹣Jackdidyoufindouroldschoolyesterday﹣﹣﹣Yesbutwithpolice'shelpforithas_____changedovertheseyears.
一元二次方程x2﹣x=0的根为
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平面直角坐标系内与点P﹣23关于原点对称的点的坐标是
如图ABC是⊙O上的三点∠A=35°则∠BOC=
Thefishermanoftenmakesafireandh悬挂hiswetclothesuptodry.
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﹣Doyouthinkyoucandothattaskwithouthelp﹣______.Thisisnotthefirsttimeforme.
Thedoctorthoughtwouldbegoodforyoutohaveaholiday.
如图所示重庆轨道2号线在李子坝站“穿”居民楼而过山城的复杂地形造就了全国绝无仅有的震撼景象若列车电动机功率为370kW长度为120m行驶速度为25m/s该居民楼长度为130m则在列车穿过居民楼的过程中求 1列车所花的时间为多少秒 2列车电动机做的功为多少焦耳
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Don'tbeangrywithhim.Heisjalittleboy.
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