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社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是()阶段。

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知识  素质  助人方法  技巧  个人经验  
社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择  社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从  社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法  社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分  
助人活动的规模  服务对象的困难程度  社会工作者的素质、能力和经验  专业助人方法是否科学  
社会工作者不应与服务对象分享其私人经历和感受  社会工作者应当用统一的服务方法回应不同服务对象的需要  社会工作者应当运用专业知识替服务对象做决定  社会工作者应当尽可能地保护服务对象的隐私  社会工作者应当接纳服务对象的价值观和个人背景特征  
与受助家庭成员建立稳定的合作关系  全面评估受助家庭成员的问题  制订服务介入计划  运用专业技巧影响受助家庭成员  明确服务介入的目标和基本要求  
社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择  社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从  社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分  服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要  社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法  
社会工作价值观是通过社会工作专业教育养成的  社会工作者的素质、经验和能力直接影响服务成效  社会工作服务对象就是社会中需要帮助的贫困人群  助人活动是社会工作者向服务对象提供的单向支持活动  
社会工作价值观是通过社会工作专业教育养成的   社会工作者的素质、经验和能力直接影响服务成效   社会工作服务对象就是社会中需要帮助的贫困人群   助人活动是社会工作者向服务对象提供的单向支持活动  
服务对象的困难程度  社会工作者的素质、能力和经验  社会工作价值观  专业助人方法是否科学  

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