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健康教育是促使人们被动采纳有益于健康行为的系统的有计划的学习活动的综合 健康教育是促使人们自觉采纳有益于健康行为的系统的有计划的学习活动的综合 健康教育是促使人们自觉采纳有益于健康行为的学习活动 健康教育是为促使整个身体、精神和社会生活的完好状态而进行的学习活动 以上都不对
健康教育与健康促进是包容与被包容的关系 健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动 健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变 健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体 健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
健康教育与健康促进是包容与被包容的关系 健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动 健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变 健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体 健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
临床治疗; 健康教育; 个体预防; 社区综合防治; 改善生活方式。
保证效果原则 针对性原则 速度快原则 可及性原则 经济性原则
生殖健康主题公园 性与生殖健康展览会 科技文化卫生三下乡活动 计划生育流动服务车
巫术巫师阶段 医学阶段(生物学为基础的卫生宣传教育,70年代以前) 行为阶段(健康生活方式即行为危险因素) 社会环境阶段 综合健康阶段
同伴教育 电话访问 入户面对面教育 发放健康指导手册 门诊个体健康教育
多层次的知识讲座 多途径的社会宣传 学会寻找病因 咨询服务
临床治疗 健康教育 个体预防 社区综合防治 改善生活方式
讲座结合演示 相关书籍 入户健康教育 网络和电话咨询 小组讨论
个别指导 参加戒烟讲座 发放预防COPD小册子 电脑学习预防COPD课件 定期阅读社区健康教育宣传栏
包括健康教育及能促使行为与环境向有利于健康改变的相关组织、政策及经济干预的综合 促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式 包括卫生宣传和健康教育两部分 预防疾病、促进健康和提高生活质量 提供改变行为所必须的知识、技能与服务,并促使人们合理地利用这些服务
儿科门诊 群众性咨询活动 座谈会 个别宣传教育指导