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阅读文言文,回答1-6题 (甲)十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，...
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教案备课库《2010-2011学年滨州市邹平初中综合检测试题(二)》真题及答案
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文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
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四文言文阅读共9分阅读曹刿论战完成10～12题十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉
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读下面文言文完成1～4题十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉?刿曰肉食者鄙未能远谋
下列各组中加点词语意思不相同的两项是
惩山北之塞，出入之迂／惩恶劝善
十年春，齐师伐我／师出无名
菊之爱，陶后鲜有闻／鲜为人知
三顾臣于草庐之中／瞻前顾后
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1晋假道于虞以伐虢虞公许之译文2公曰吾享祀丰洁神必据我译
阅读下面文言文完成1～3题[甲]十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉?刿曰肉食者鄙
四文言文阅读共8分阅读曹刿论战节选完成第9—12题十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何
阅读曹刿论战选段完成1—4题十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远
课内文言文阅读回答问题十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉?刿曰肉食者鄙未能远谋乃
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菊之爱，陶后鲜有闻／鲜为人知
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3.左传·僖公十八年载十有八年春王正月宋公曹伯卫人邾人伐齐夏师救齐五月戊寅宋师及齐师战于甗齐师败绩狄
周天子地位衰微
分封制遭到破坏
礼乐制不复存在
血缘纽带趋向瓦解
阅读下面的文言文完成1—4题曹刿论战十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者
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2014丹东市阅读下面语段回答19—21题【甲】十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间
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阅读下面文言文段回答后面问题刘沈处世刘凝之为①人认所著履②即与之此人后得所失履送还不肯复取又沈麟士亦为邻人认所著履麟士笑曰是卿履耶即与之邻人得所失履送还麟士曰非卿履耶?笑而受之此虽小事然处世当如麟士不当如凝之也节选自苏轼志林【注释】①为被②所著履穿的鞋1文中划线部分没有标点符号请在需要加标点符号的地方用|标出来又沈麟士亦为邻人认所著履麟士笑曰是卿履耶即与之2作者认为处世当如麟士不当如凝之的理由是什么?答
管仲隰朋①从于桓公而伐孤竹②春往冬反迷惑失道管仲曰老马之智可用也乃放老马而随之遂得道行山中无水隰朋曰蚁冬居山之阳夏居山之阴蚁壤一寸而仞有水乃掘之遂得水以管仲之圣而隰朋之智至其所不知不难③师于老马老蚁今人不知以其愚心而师圣人之智不亦过乎注释①管仲隰xǐ朋都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣②孤竹商周时期的一个小国家③不难不惜不耻1乃掘之中的乃与下文哪句中的乃字意思相同A.乃不知有汉无论魏晋B.杀臣宋莫能守乃可攻也C.当立者乃公子扶苏D.王师北定中原日家祭无忘告乃翁2下列句子翻译错误的一项是A.老马之智可用也老马的智慧可以利用啊B.蚁冬居山之阳夏居山之阴蚂蚁冬天住在山的北面夏天住在山的南面C.蚁壤一寸而仞有水蚁壤高达一寸下面一仞的地方就有水D.以管仲之圣而隰朋之智至其所不知不难师于老马老蚁凭管仲的圣明和隰朋的智慧到他们有所不知的时候不耻向老马老蚁学习
阅读下文完成1-3题鱼我所欲也孟子鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以辟患者何不为也由是则生而有不用也由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳一箪食一豆羹得之则生弗得则死.呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也.万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与乡为身死而不受今为官室之美为之乡为身死而不受今为所识穷乏者而为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心此文选自第六册1解释句中加点词的含义①所欲有甚于生者故不为苟得也苟得________________②所恶有甚于死者故患有所不辟也患______________辟______________③乡为身死而不受乡________________④是亦不可以已乎已________________⑤此之谓失其本心本心________________2用现代汉语翻译下列句子①鱼我所欲也熊掌亦我所欲也译文_________________________________________________________②非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳译文_________________________________________________________③蹴尔而与之乞人不屑也译文_________________________________________________________④万钟则不辩礼义而受之译文_________________________________________________________3简答题①从全文看本文先后运用了______________论证和______________论证的方法有力地证明了当义和生不能两全时应舍生取义这一观点生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则请你根据对这个观点的认识列举一个奉行这种行为准则的事例加以简要阐述要求举例典型叙议结合__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②作为继孔子之后著名的儒家大师孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言请根据自己的积累试写出其中的两条不得从本文中选取a.__________________________________________________________________________b.__________________________________________________________________________
阅读出师表片断回答1-4题臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也1.解释下列句中加点词语在文中的意思1臣本布衣2先帝不以臣卑鄙3遂许先帝以驱驰4故五月渡泸深入不毛2.用现代汉语写出文中划线句子的意思3.下面是杜甫的一首七律蜀相诗中哪些句子的意思与上面两段文字意思是一致的?请把它摘录到横线上丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音三顾频烦天下计两朝开济老臣心出师未捷身先死长使英雄泪满-襟4.用文中原话回答1作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?2作者受命以后为什么夙夜忧叹?
阅读下面的文字完成题【甲】蜀之鄙有二僧其一贫其一富贫者语于富者曰吾欲之南海何如?富者曰子何恃而往?曰吾一瓶一钵足矣富者曰吾数年来欲买舟而下犹未能也子何恃而往?越明年贫者自南海还以告富者富者有惭色——为学【乙】初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤?孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿令者才略非复吴下阿蒙!蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母结友而别——孙权劝学1.解释下列加点的词①蜀之鄙有二僧鄙________②即更韵目相待更________2.用现代汉语翻译下列句子①子何恃而往?____________________________________________________________②孤岂欲卿治经为博士邪!____________________________________________________3.简要概括乙文的内容______________________________________________________________________4.甲乙两段文字蕴含着同一个道理试加以概括__________________________________________________________________________
阅读下面甲乙两段文字完成1-3题甲先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常得亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽期在必醉既醉而退曾不吝情去留环堵萧然不蔽风日短褐穿结簟瓢屡空晏如也！常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终赞曰黔娄之妻有言‘不戚戚于贫贱不汲汲于富贵’其言兹若人之俦乎衔觞赋诗以乐其志无怀氏之民欤葛天氏之民欤选自陶渊明五柳先生传乙王子猷①居山阴②夜大雪眠觉开室命酌酒四望皎然因起彷徨咏左思招隐③诗忽忆戴安道时戴在剡④即便夜乘小船就之经宿方至迭门不前而返人问其故王曰吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴[注释]①王子猷书法家王羲之之子②山阴今浙江绍兴③招隐左思的一首田园诗④剡读shàn今浙江嵊县1解释加点的词①每有会意便欣然忘食②造饮辄尽③不戚戚于贫贱④人问其故2翻译划线的句子①衔觞赋诗以乐其志译②经宿方至迭门不前而返译3试举例说出陶渊明王子猷共同的性格特点
阅读下面的一段文言文完成1－4秋水时至百川灌河泾流之大两涘渚①涯之间不辩牛马于是河伯②欣然自喜以天下之美为尽在己顺流而东行至于北海东面而视不见水端于是焉河伯始旋③其面目望洋向若④而叹曰野语有之曰‘闻道百以为莫己若’者我之谓也！且夫我尝闻少⑤仲尼之闻而轻伯夷之义者始吾弗信今我睹子之难穷也吾非至于子之门则殆⑥矣！吾长见笑于大方之家【注释】①渚水中小洲②河伯黄河水神③旋转这里是改变的意思④若传说中北海的海神⑤少认为少⑥殆危险1解释下列句子中加点的词语的含义秋水时至两涘渚涯之间不辩牛马今我睹子这难穷也2翻译下面的句子闻道百以为莫己若我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者3写出与本段文字有关的两个成语并解释其中一个的含义成语含义4请你谈谈读完这则寓言受到的启示
阅读下面的两个文言文片断回答1一5题[甲]李将军广者陇西成纪人也广家世世受射广居右北平匈奴闻之号曰汉之飞将军避之数岁不敢人右北平广出猎见草中石以为虎而射之中石没镞视之石也因复更射之终不能复人矣广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之广之将兵乏绝之处见水士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食宽缓不苛士以此爱乐为用其射见敌急非在数十步之内度不中不发发即应弦而倒[乙]广望匈奴有数千骑见广以为诱骑皆惊上山陈广之百骑皆大恐欲驰还走广曰吾去大军数十里今如此以百骑走匈奴追杀我立尽今我留匈奴必以我为大军诱之必不敢击我广令诸骑曰前!前未到匈奴陈二里所止令曰皆下马解鞍!其骑曰虏多且近即①有急奈何?广曰彼虏以我为走今皆解鞍以示不走用坚其意②于是胡骑遂不敢击注释①即如果②用坚其意以让他们相信自己的猜想指让胡人相信李广是来诱敌的1.解释下列加点词在句中的具体含义1广家世世受射2因复更射之3吾去大军数十里4广之百骑皆大恐欲驰还走2.结合所学过的课文李广中的语句广为圜陈外向胡急击之矢下如雨揣摩乙文画线句中陈的意思并加以解释陈3.将下面的句子译为现代汉语1宽缓不苛士以此爱乐为用译文2虏多且近即有急奈何?译文4.从甲文的文字来看李广不仅关爱士卒而且武艺高强精于从乙文的文字来看他还具有的性格特点5.乙文的叙事具体而生动甲文也有表现这样特点的文字请在文中用直线画出来
阅读桃花源记选段完成1-4题晋太元中武陵人捕鱼为业缘溪行忘路之远近忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷渔人甚异之复前行欲穷其林林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐1.下面词语中通字与才通人中的通意思相同的一项是A.通风换气B.政通人和C.通宵达旦D.博古通今2.解释文段中加点的词语缘_____________________________________俨然___________________________________3.用现代汉语翻译文段中画线的语句渔人甚异之________________________________________________________林尽水源__________________________________________________________有良田美池桑竹之属________________________________________________4.第2段中作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写答___________________________________________________________________
今者臣来见人于大行太行山方北面而持其驾告臣曰我欲之楚臣曰君之楚将奚为北面?曰吾马良臣曰马虽良此非楚之路也曰吾用多臣曰用虽多此非楚之路也曰吾御者善此数者愈善而离楚愈远耳1.下列句子中加点的词语理解不正确的一项是A.今者臣来臣我B.方北面而持其驾北面向着北方面向北方C.我欲之楚之往去D.吾用多用用处2.翻译马虽良此非楚之路也一句为现代汉语译文______________________________________________________3概括写出这则寓言的寓意或给你的启示答____________________________________________________________________
阅读下面的文字完成问题甲先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常得亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽期在必醉既醉而退曾不吝情去留环堵萧然不蔽风日短褐穿结箪瓢屡空晏如也常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终——陶渊明五柳先生传乙山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有——刘禹锡陋室铭1.解释文中加点的词①以_____②期_____③劳_____④之_____2.翻译下面的句子①既醉而退曾不吝情去留______________________________②谈笑有鸿儒往来无白丁______________________________3.甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是_______________乙段文字中统领全文点明作者品德的语句是_______________4.甲乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣试加以概括_________________________________________________________________
阅读下面的文字完成1-3题[甲]辙生十有九年矣其居家所与游者不过其邻里乡党之人所见不过数百里之间无高山大野可登览以自广百氏之书虽无所不读然皆古人之陈迹不足以激发其志气恐遂汨没故决然舍去求天下奇闻壮观以知天地之广大过秦汉之故都恣观终南嵩华之高北顾黄河之奔流慨然想见古之豪杰至京师仰观天子宫阙之壮与仓廪府库城池苑囿之富且大也而后知天下之巨丽见翰林欧阳公听其议论之宏辩观其容貌之秀伟与其门人贤士大夫游而后知天下之文章聚乎此也太尉以才略冠天下天下之所恃以无忧四夷之所惮以不敢发入则周公召公出则方叔召虎而辙也未之见焉苏轼上枢密韩太尉书[乙]弈秋通国之善弈者也使弈秋诲二人弈其一人专心致志惟弈秋之为听一人虽听之一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之虽与之俱学弗若之矣为是其智弗若与?曰非然也孟子告子上1解释加点的词①辙生十有九年矣②太尉以才略冠天下③通国之善弈者也④曰非然也2翻译画线的句子①天下之所恃以无忧四夷之所惮以不敢发译②虽与之俱学弗若之矣译3[甲][乙]两文都是谈治学的它们提倡的治学态度却不尽相同试比较二者的不同点答[甲]文[乙]文
阅读下文完成1—3题桃花源记节选①林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田荚池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐②见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也1.本文作者是＿＿＿＿朝代的文学家＿＿＿＿＿＿＿＿人名2.用现代汉语解释文中画线的句子乃不知有汉无论魏晋＿＿＿＿＿＿＿＿3.第①段描写桃花源中人的生活场景表现他们＿＿＿＿＿＿＿＿的心情用文中的话回答
阅读文言文完成1-6题①环滁皆山也其西南诸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者琅琊也山行六七里渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者酿泉也峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也作亭者谁?山之僧智仙也名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此饮少辄醉而年又最高故自号日醉翁也醉翁之意不在酒在乎山水之间也山水之乐得之心而寓之酒也②若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间之四时也朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也③至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒冽山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓然乎其间者太守醉也1.概括描述滁州地理环境特征的句子是_______________________2.将文中画线的句子翻译成现代汉语1山水之乐得之心而寓之酒也译_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2野芳发而幽香佳木秀而繁阴译_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.概括第②段的段意答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.第②③段中各有一个错字请将这两个错字找出来并加以改正第②段的错字是_________应改为__________第③段的错字是_________应改为__________5.解释文中加点字的意思1辄___________2弈__________6.第③段写了哪些人?请用二个宁概括他们共同的心情答___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下文完成1-3题楚人学舟楚①人有习操舟者其始折旋②疾徐惟舟师之是听于是小试洲渚之间所向莫不如意遂以为尽操舟之术遂遮谢舟师椎③鼓径进亟犯④大险乃四顾胆落坠桨失柁⑤【注释】①楚古国名②折调头旋转弯③椎用椎敲古代作战前进时以击鼓为号④亟突然犯碰到⑤柁同舵1.解释下列句中加点的词语1其始折旋疾徐2乃四顾胆落2.用现代汉语解释文中画线的句子1遂以为尽操舟之术_____________________________________________________2椎鼓径进_____________________________________________________3.本文告诉人们的道理是___________________________________________
阅读下面两则文言短文或片断分别回答文后的问题百氏之书虽无所不读然皆古人之陈迹不足以激发其志气恐遂汩没故决然舍去求天下奇闻壮观以知天地之广大过秦汉之故都恣观终南嵩华之高北顾黄河之奔流慨然想见古之豪杰太尉以才略冠天下天下之所恃以无忧四夷之所惮以不敢发入则周公召公出则方叔召虎而辙也未之见焉且夫人之学也不志其大虽多而何所为辙之来也于山见终南嵩华之高于水见黄河之大且深于人见欧阳公而犹以为未见太尉也苏辙上枢密韩太尉书1依据加点词语在文中的意思各写一个成语①北顾黄河之奔流②天下之所恃以无忧2用现代汉语翻译下面的句子百氏之书虽无所不读然皆古人之陈迹3者说人之学也不志其大虽多而何所为你同意他的看法吗请谈谈你的认识
林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也1.文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后虽叹惋却仍然想继续在桃花源中生活他们为什么不愿离开2.下列说法中不正确的是哪一项选择答案将字母填涂在答题卡上A.选文中加点的俨然的意思是整齐的样子妻子指的是妻子儿女B.从这两段文字中可以看出渔人的行踪是发现桃花源--进入桃花源--辞别桃花源C.便要还家设酒杀鸡作食余人各复延至其家皆出酒食表现了桃源人的淳朴热情好客D.此人一一为具言所闻一句中的此人指的是桃源人3.下面是陶渊明桃花源诗的节选选择对其内容分析不正确的一项将字母填涂在答题卡上相命肆①农耕日入从所憩桑竹垂余荫菽稷随时艺春蚕收长丝秋熟靡②王税荒路暧③交通鸡犬互鸣吠俎④豆⑤犹古法衣裳无新制童孺纵行歌斑白欢游诣【注释】①肆尽力②靡mǐ没有③暧隐蔽④俎zǔ古代祭祀时放祭品的器物⑤豆古代盛食物用的器具A.前面选文中土地平旷黄发垂髫并怡然自乐一段文字与桃花源诗节选部分的内容是一致的B.节选的诗句与前面的选文有许多内容上相对应的句子如荒路暧交通鸡犬互鸣吠--阡陌交通鸡犬相闻童孺纵行歌斑白欢游诣--黄发垂髫并怡然自乐等C.诗中的相命肆农耕日入从所憩和选文中的其中往来种作都暗含了作者对桃源人终日耕作不得休憩的同情D.桃花源记是桃花源诗的序二者都是通过虚构一个世外桃源寄托作者的社会理想也反映了当时人民的美好愿望
阅读下面语段回答问题吴广素爱人士卒多为用者将尉醉广故数言欲亡忿恚尉令辱之以激怒其众尉果笞广尉剑挺广起夺而杀尉陈胜佐之并杀两尉召令徒属曰公等遇雨皆已失期失期当斩借第令毋斩而戍死者固十六七且壮士不死即已死即举大名耳王候将相宁有种乎!徒属皆曰敬受命乃诈称公子扶苏项燕从民欲也袒右称大楚为坛而盟祭以尉首陈胜自立为将军吴广为都尉攻大泽乡比至陈车六七百乘骑千余卒数万人攻陈陈守令皆不在独守丞与战谯门中弗胜守丞死乃入据陈数日号令召三老豪杰与皆来会计事三老豪杰皆日将军身被坚执锐伐无道诛暴秦复立楚国之社稷功宜为王陈涉乃立为王号为张楚当此时诸郡县苦秦吏者皆刑其长吏杀之以应陈涉1.下列句中加点字注音解释都正确的一项是A.吴广素爱人素sǜ朴素B.广故数言欲亡亡wáng死亡C.尉果笞广笞chī用竹板打D.被坚执锐被biè同披2翻译下面语句为坛而盟祭以尉首________________________________________________________________________3.吴广是个有勇有谋的人请你说说在杀死两尉的过程中他的智谋表现在哪里________________________________________________________________________4.陈涉揭竿起义各地百姓纷纷响应的原因是____________________用原文回答
文言文阅读阅读下面选文完成1-5题嗟夫!予尝求古人之心或异二者之为何哉?不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫!微斯人吾谁与归?范仲淹岳阳楼记1解释下面句中加点的词1居庙堂之高则忧其民2是进亦忧退亦忧3微斯人吾谁与归2用现代汉语翻译文中画线的句子1予尝求古仁人之心2先天下之忧而忧后天下之乐而乐3.选文中古仁人之心指__________________用原文填空联系全文看这里的古仁人与______________形成了对比4.微斯人吾淮与归?是一个反问句他表达了作者怎样的思想感情?5.当今社会有的人过分看重物质和金钱斤斤计较个人得失而一千多年前的范仲淹却追求不以物喜不以己悲和先天下之忧而忧后天下之乐而乐的理想境界请结合这两者谈谈你的认识
文言文阅读①先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常得亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽期在必醉既醉而退曾不吝情去留环堵萧然不蔽风日短褐穿结箪瓢屡空晏如也常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终②赞曰黔娄之妻有言不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗以乐其志无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1.下面句子中加点的以字意义不同于其它项的是A.宅边有五柳树因以为号焉B.域民不以封疆之界C.孔文子何以谓之文也D.忠之属也可以一战2.请用现代汉语翻译下面的句子1环堵萧然不蔽风日2不戚戚于贫贱不汲汲于富贵3.文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好一是_______________________达到了_______________________的程度二是____________________________________达到了_______________________的程度4.陶渊明通过写五柳先生的醉反映了他自己怎样的内心世界?5.有人说当今社会经济地位决定一个人的生存质量陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了对此你是怎么看的
阅读王著教帝学书太宗①朝②有王著学右军③书深得其法侍书翰林④帝听政之余留心笔札数遣内侍持书示著著每以为未善太宗益刻意临学又以问著对如初或询其意著曰书固佳矣若遽⑤称善恐帝不复用意其后帝笔法精绝超越前古世以为由著之规益也王辟之渑水燕谈录【注释】①太宗宋太宗赵匡义②朝一代君主的统治时期③右军指晋代著名书法家王羲之④翰林皇帝的文学侍从官⑤遽匆忙1下面句中的其与其后帝笔法精绝的其意义相同的一项是A.百姓多闻其贤B.其如土石何C.其人视端容寂若听茶声然D.其一犬坐于前2依据加点词语在句中的意义写出一个成语太宗益刻意临学___________________3用现代汉语翻译下面的句子又以问著对如初4你认为王著是一个怎样的人
阅读下面课内文言文完成问题［甲］自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也［乙］山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有1［甲］文的作者是［乙］文的作者是2解释下列句中加点的字沿溯阻绝虽乘奔御风不以疾也惟吾德馨有仙则名3翻译［甲］文中画线的句子自非亭午夜分不见曦月4［甲］［乙］两文都写到了山水却各不相同［甲］文抓住了景物的特点进行描写写山突出的特点写水突出的特点［乙］文则采用的写法以有仙之山有龙之水比喻5［乙］文表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是
阅读醉翁亭记中的片段回答1-5题至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒洌山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓然乎其间者太守醉也1.这个片段写了四种情况从原文中找出最能概括每种情况的短句.依次填写在下面的横线上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.下面各组句中的加点字意思相同的一组是A.往来而不绝者B.临溪而渔率妻子邑人来此绝境莅临指导C.宴酣之乐D.泉香而酒洌医之好治不病以为功杂然而前陈者3.将负者歌于途行者休于树翻译成现代汉语译文___________________________________________________________4.联系全文看对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是A.山水之乐B.与民同乐C.被贬后的抑郁心情D.醉与乐的和谐统一5.从作者所表达的思想境界我们可以感受到他一样具有范仲淹在岳阳楼记一文中所展露的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿旷达胸襟
阅读下文完成1-3题岳阳楼记节选①若夫霪雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐耀山岳潜形商旅不行樯倾揖摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然.感极而悲者矣②至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极！登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣1.本文作者是＿＿＿＿朝代的文学家＿＿＿＿人名2.用现代汉语解释文中画线的句子沙鸥翔集锦鳞游泳＿＿＿＿＿3.第①段描写满目萧然之景表现迁客骚人＿＿＿＿＿＿＿＿的心情用文中的话回答
阅读下面语段完成问题淮阴侯韩信者淮阴人也始为布衣时贫无行不得推择为吏又不能治生商贾.常从人寄食饮人多厌之者信钓于城下诸母0漂有一母见信饥饭信竞漂数十日信喜谓漂母日吾必有以重报母母怒日大丈夫不能自食吾衷王孙而进食岂望报乎!史记·淮阴侯列传【注】①母古代对年老妇女的尊称②漂在水中冲洗丝绵1.解释下列加点的词①有一母见信饥饭信②吾哀王孙而进食2.将文中画线的句子翻译成现代汉语始为布衣时贫无行3.韩信后来建功立业与漂母的这番言行有很大关系你从漂母的言行中得到了怎样的启示?
阅读下面文字完成题工之侨得良桐焉斫而为琴弦而鼓之金声而玉应自以为天下之美也献之太常使国工视之日弗古’’还之工之侨以归谋诸漆工作断纹焉又谋诸篆工作古款焉匣而埋诸土期年出之抱以适市贵人过哆见之易之以百金献诸朝乐司传视皆日稀世之珍也1.解释下列加点的词①使国工视之曰弗古弗__________②贵人过而见之易之以百金献诸朝易___________2.用现代汉语翻译下列句子①斫而为琴弦而鼓之__________________________________________________________________________②期年出之抱以适市___________________________________________________________________________3.工之侨做了哪些事使得乐官们都认为这琴是稀世之珍?_______________________________________________________________________________4.这个故事讽刺和批评了哪种社会现象?_______________________________________________________________________________
阅读下面两段文言文完成1—-4题甲予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩荡荡横无际涯朝晖夕阴气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此览物之情得无异乎嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫！微斯人吾谁与归乙风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日1.下列划线字注音错误的一项是A.浩浩汤汤tang1B.衔远山xian2C.互相轩邈miao3D.泠泠作响ling22.解释句中划横线的词1横无际涯2先天下之忧而忧3猿则百叫无绝4窥谷忘反3.翻译句子1予尝求古仁人之心译文2急湍甚箭猛浪若奔译文4.在景物描写方面甲段主要从视觉角度进行描写突出洞庭湖的景色特点乙段则从视觉和角度进行描写体现从富阳至桐庐沿途用原文作答的特点
文言文阅读阅读岳阳楼记选段完成第1-5题①若夫淫雨露霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去圆怀乡忧谗畏讥满目萧然.感极悲者矣⑦至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱僧忘把酒临风其喜洋洋者矣③嗟尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫!微斯人.吾谁与归?1.下列加点意思相同的一项是A.樯倾楫摧倾家荡产B.馋谗畏讥乐以忘忧C.去国怀乡触目伤怀D.或异二者之为神情异常2.解释下面加点词语的意思1山岳潜形潜--2薄暮冥冥薄--3把酒临风把--4予尝求古仁人之心尝--3.用现代汉语翻译下列句子1浮光跃金静影沉璧2微斯人吾谁与归?4.用原文语句填空选文第③段是进亦忧退亦忧一句中进指的是退指的是古仁人能够做到进亦忧退亦忧的原因是5.登楼者面对两种不同景色产生了悲和喜的感情作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答
三里之城七里之邦环而攻之而不胜夫环而攻之必有得天时者矣然而不胜者是天时不如地利也城非不高也池非不深也兵革非不坚利也米粟非不多也委而去之是地利不如人和也1.解释文中加点的词环_____________池__________2.第一段论证了_______________________________3.第二段中强调了守城一方占有哪些有利条件答_____________________________________________________________________
阅读下面选文回答文后1—5题爱莲说周敦颐水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫!菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣1.解释下面加点的词1濯清涟而不妖2亭亭净植3陶后鲜有闻2.用现代汉语翻译下面的句子1可远观而不可亵玩焉2牡丹之爱宜乎众矣3.下面句子节奏划分正确的一项是A.水陆/草木之/花可爱者/甚蕃B.自/李唐/来世人/甚爱/牡丹C.予/独爱莲/之出/淤泥/而不染D.牡丹花/之富贵/者也4.下面对选文内容和写法的分析理解不正确的一项是A.选文以爱莲之情来表达作者不慕名利洁身自好的生活态度以及对追名逐利趋炎附势的恶浊世风的鄙弃B.在文中作者从莲的生长环境形态香气风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗C.文中以中通外直不蔓不枝香远益清来比喻君子通达事理行为端正因而美名远扬D.牡丹花之富贵者也表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情5.作者认为菊是花之隐逸者你是否同意这种看法为什么
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