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简述罗斯关于个体应对死亡的五阶段理论。
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心理咨询师(二级)《问答》真题及答案
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简述态度变化三阶段理论的主要内容
关于创造地过程地理论当数美国心理学家沃勒斯Wallas1926地模式最 为知名.
二阶段
三阶段
四阶段
五阶段
下列不属于群体阶段理论五阶段模型的发展阶段的是
震荡阶段
规范化阶段
中止阶段
结束阶段
关于创造的过程的理论当数美国心理学家沃勒斯Wallas1926的模式最为知名
二阶段
三阶段
四阶段
五阶段
简述群体发展的五阶段模型
个体处在全力投入对事件应对的过程中或消除和适应压力抑或退却这一阶段是
警觉阶段
搏斗阶段
衰竭阶段
恢复阶段
库伯勒-罗斯kubler-ross提出个体用以回避疾病危害性的一种防御机制是垂危患者心理反应五个阶段
否认
愤怒
协议或交涉
沮丧和接受
家庭生命周期有多种划分方法较常用的是
杜瓦尔的八阶段理论
六阶段理论
瑞本 .贝尔的五阶段理论
七阶段理论
跨理论模型中个体健康行为的变化经历那几个阶段简述之
塔克曼提出的群体发展五阶段理论不包括
形成阶段
整合阶段
规范化阶段
中止阶段
三阶段理论假设个体的婚姻动机是
罗斯托的经济发展五阶段论认为目前中国处于五阶段中的
简述厌氧消化的三阶段理论
关于客户购买过程有以下哪些理论
菲利普·克特勒的五阶段说
尼尔·雷克汉姆的五阶段说
约翰·R·德文森蒂斯的五阶段说
罗伯特·L·乔利斯的八阶段说
尼尔·雷克汉姆的八阶段说
研究发现个体遵守纪律的心理发展分为
三阶段
四阶段
五阶段
两阶段
简述罗斯托的经济增长阶段理论的内容
美国经济学家罗斯托提出的五阶段论认为处于传统社会阶段\起飞前准备阶段\起飞阶段的国家属于
个体处在全力投入对事件的应对过程中或消除和适应压力亦或退却这一阶段是
警觉阶段
搏斗阶段
衰竭阶段
恢复阶段
简述配第—克拉克定律库兹涅茨人均收入影响论罗斯托主导产业扩散效应理论和经济成长阶段论钱纳里工业化阶段
简述态度改变的三阶段理论
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婴儿早期就有痛觉反应且比较敏锐
幼儿由于抑制机能的发展能够长时间保持一种姿势或集中注意于单调乏味的课业
婴儿3个月时已能分辨出彩色和非彩色并表现出对某种颜色的偏爱
婴儿最早发展的动作是头部动作其次是脚的动作最后是躯干动作
7岁以前儿童的短时记忆容量也为7±2个信息单位
影响婴儿依恋安全性的因素有
迟缓型婴儿容易使亲子关系有所疏远
小学儿童想象的主要特点有
幼儿大脑机能发展的特点有
小学儿童注意发展的特点是
3岁时幼儿脑的重量相当于成人的85%
5岁以前儿童的推理活动主要以展开式为主
婴儿逐渐学会称自己为我标志着客体我的出现
幼儿期的心理特点有
社交指向行为是指婴儿意在指向同伴的各种具体行为
幼儿道德发展的特点是
婴儿依恋的性质最根本取决于父亲的行为
主动的操作性哭泣是社会性的哭
婴儿呱呱落地时由于优势半球还未形成因此是不分左利和右利的这时是双手性
皮亚杰把游戏分为
小学儿童记忆发展的特点是
根据小学儿童学习的内容把小学儿童的学习类型划分为
幼儿语法结构发展的特点是
婴儿主要依靠生理上的变化产生对时间的条件反射是人最早的时间知觉的表现
婴儿在1~1.5岁获得第一批词词汇量在100个左右
幼儿思维发展的特点是
乔姆斯基的语言获得装置是先天就有的且不需要后天激活
幼儿自我评价能力发展的特点是
出生第一天的婴儿已有听觉反应
弗拉维尔等人把幼儿记忆策略的发展分为阶段
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