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在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()。
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中学教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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其身正不令而行其身不正虽令不从这句话所体现的德育方法是
影响学习期待的因素有
简述自我效能感的概念
简述国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020中提出的我国今后一个时期教育事业改革发展的工作方针
是指一个国家各级各类学校系统它规定各级各类学校的性质任务管理体制教育机构培养目标入学条件修业年限以及它们之间的纵横衔接关系
理想的师生关系应该表现为
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李明经常随地吐痰被老师叫到了办公室老师问道李明你为什么常常随地吐痰你知道这是不好的行为吗李明说我也知道这样不对但有时候就是忍不住教师应从入手对李明进行教育
班主任为组织管理而开展班级活动时最重要的是树立的思想
教育目的对整个教育工作的指导意义是通过以下作用实现的
教育必须向所有人开放人人都有接受教育的权利且必须接受一定程度的教育指的是
影响课堂管理的因素有
在教学过程中学生主体地位从依赖性向独立性发展正是作用的结果
在教和学的协同活动中是学习的主体在教学中发挥着主导作用
在构成教育活动的基本要素中主导性的因素是
我国中小学幼儿园教师专业标准的基本理念是
1996年联合国教科文组织在关于教师地位的建议中提出应该把教师工作视为专门职业
教师引导学生选择有针对性的格言箴言作为座右铭以自励自警使其获得教益的德育方法是
心智技能训练的方法有
拔苗助长陵节而施违背了个体身心发展的规律
教师上课时讲到重要地方声音要适当放大放慢使学生听清楚这是因为知觉具有
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制定课程目标的依据主要有
王老师正在上课学生F突然站起来指出王老师讲解中的错误王老师板着脸说F老师不如你以后就由你来上课好了说完王老师不再理会F若无其事地继续上课下列选项中对该教师行为评价正确的一项是
个人本位论的代表人物有
简述在德育过程中应如何贯彻因材施教原则
某教师在上课过程中发现一个学生分心便在讲课的同时用目光凝视这个学生引起了他的注意促使其重新专心听讲这位教师运用的是
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