我们的时代是一个倡导多元和谐的时代这和过去非此即彼流行的时代在思维方式上大大不同80余年前一批青年倡-X题卡

先后 包含 非此即彼 并列

互相检验对方相互依存、彼此贯通相互排斥对方，非此即彼偶尔分离，不影响其解释力

构建和谐社会需要系统思维简单化、片面化地处理社会问题方法是不正确的面对复杂的问题时，我们不能简单地去定性，简单地去做出判断 “求同存异”是构建和谐社会的一个理念

构建和谐社会需要系统的思维方法我们不能简单片面地对待社会问题面对复杂的问题不能简单地作出判断理性思维是构建和谐社会的基本理念

唯物主义观点唯心主义观点辩证法观点形而上学观点

白——黑大——小高——低生——死

文化应在传承中发展应承认传统文化具有相对稳定性应克服传统文化的消极作用应推出体现时代精神的新文化

构建和谐社会需要系统思维简单化、片面化地处理社会问题方法是不正确的面对复杂的问题时，我们不能简单地去定性，简单地去做出判断 “求同存异”是构建和谐社会的一个理念

构建和谐社会需要系统思维简单化、片面化地处理社会问题方法是不正确的面对复杂的问题时，我们不能简单地去定性，简单地去做出判断 “求同存异”是构建和谐社会的一个理念

非此即彼形存则神存，形谢则神灭日有所思，夜有所梦亦此亦彼

构建和谐社会需要系统思维简单化、片面化地处理社会问题方法是不正确的面对复杂的问题时，我们不能简单地去定性，简单地去做出判断 “求同存异”是构建和谐社会的一个理念

多因一果诉诸怜悯非此即彼诉诸无知

以偏概全过渡引申个人化非此即彼

以偏概全过度引申个人化非此即彼

在一定条件下可相互转化各自独立非此即彼是动态变化的，有时存在过渡形式可在个体身上同时并存

相对性二元论约定性绝对性

非此即彼一去一存相互配合协调推进

我们的时代是一个倡导多元和谐的时代，这和过去非此即彼流行的时代，在思维方式上大大不同。80余年前，一批青年倡导自由、民主、科学，并以此去__传统和反对别人继承传统。这样一种态度，本身恰恰成为自身所倡导...