首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
课程的具体表现包括( )。
查看本题答案
包含此试题的试卷
教师职业技能考试《多项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
在我国课程的文本具体表现为课程计划______教科书
在我国课程具体表现为课程计划和
课程具体表现为
在我国课程具体表现为课程计划______和教科书
在我国课程具体表现为课程计划____和教科书
热门试题
更多
学生对学与教过程的影响主要体现在
高尚的学习动机的核心是
创造性思维的核心是
最早的认知性学习理论为______
试述自编测验的类型
柯尔伯格关于道德判断的三水平包括
根据认知学习理论教学活动中学生学习的实质是内在的
布鲁纳对的教学设计提出了四项原则
学与教相互作用过程是一个系统过程该系统包含的要素有
教师威信
简述操作整合的含义及动作特点
根据埃里克森的人格发展阶段理论6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是
短时记忆中的容量单位是
学习效率和动机水平之间存在
心理咨询与辅导的基本方法是
学习困难的学生指感官和______正常而学习结果远未达到教学目标的学生
谈谈程序化训练模式的基本步骤
道德认识的结果是获得有关的______形成______
简述合理评分的过程
简述操作技能形成的阶段
维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素其中属于自身内在因素的是
根据皮亚杰的观点守恒观念的形成这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志
根据成就动机理论力求成功者最可能选择的任务的成功概率为
动机
有关操作技能的特点正确的是
影响儿童心理发展的因素主要有________________________
学习动机由学习需要和______两个方面构成
结合小学生的实际学习谈谈促进学习策略教学的有效措施
概念反映的是______命题反映的是______
皮亚杰认为儿童5岁以前是无律期他们通常以______方式来考虑问题
热门题库
更多
中小学美术教师考试
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者