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教育心理学是一门研究学校情境中______的基本心理规律的科学。
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教育心理学是一门研究___________情境中学与教的基本心理规律的科学
教育心理学一门研究学校情境中的基本心理规律的科学
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制定学制的依据有生产力水平和科技状况社会政治经济制度______本国学制的历史发展和国外学制的影响
坚持四项基本原则教育属于
简述教师主导与学生主体相结合的教学原则
有些教师恨铁不成钢对学生的严格要求却变成了对学生的体罚讽刺辱骂致使学生身心受到一定的伤害1这种情况下违背了什么道德原则2如何改变这种情况
班级管理应该以学生为核心建立以学生为本的班级管理机制
个别教师随意私拆毁弃学生的信件日记的行为侵犯了学生的
儿童权利公约的核心精神是
教学是有一定程序结构的按照加涅的观点在教学中需要完成哪几大教学事项
蔡元培先生认为美育具有育德促智健体之功能这是美育的______功能
1957年______在最高国务会议上提出了我国的第一个教育方针即应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者
如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果那么这个测验
学生因违反课堂纪律教师可以打骂或罚站
联系实际论述教师的社会角色
1989年联合国大会通过了确保儿童的社会权利不受侵犯的______
教育对科学技术的发展的作用体现在哪些方面
为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为
在我国教育史上最早把小学教育规定为义务教育的年代是
教学过程包括不同阶段教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是
学生是权利的主体享有法律所规定的各项______
德育即思想政治教育
世界上最早颁布义务教育法的国家是
德育过程是一个长期的反复的过程因此要注意宽严相济张弛适度
马卡连柯说要尽量多地要求一个人也要尽可能尊重一个人这句话说明的德育原则是______
对人的身心发展来说学校教育是一种______环境
依据柯尔柏格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法
舒尔茨提出的______理论说明了教育是经济增长的重要促进因素
学生道德认识道德情感与道德意志高度发展的合金就构成了
构成教育活动的两个最基本的要素是
领会知识包括感知教材和
课程是指学校为实现教育目标而选择的______的总和及其进程安排它包括教学科目和学校有目的有计划组织的课外活动
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