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个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素.从其活动水平的角度看,主要由生理、心理和()三种不同层次和内容的活动构成。
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中小学班主任考试《填空》真题及答案
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促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是.
遗传素质
环境
个体主观能动性
教育
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是
遗传
成熟
环境
个体主观能动性
个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素
个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的
决定性因素
辅助因素
影响因素
引导性因素
促进个体发展从滑在的可能状态转向现实状态的决定性因素是
遗传素质
学校教育
社会环境
个体主观能动性
个体与环境相互作用中所表现出来的个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的
决定性因素
辅助因素
影响因素
引导性因素
个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的
决定性因素
辅助因素
影响因素
引导性因素
在促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态中起决定作用的因素是
遗传素质
社会环境
学校教育
个体主观能动性
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