首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

“多元智能”理论对改进学生评价有哪些策略指导意义

查看本题答案

包含此试题的试卷

中小学班主任考试《问答》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

简述加德纳的多元智能理论

直接指导式的幼儿园课程的心理学理论基础是

行为主义心理动力理论成熟论多元智能理论

某化学教科书在呈现新知识之前通过活动探究资料等栏目及图片学习情景的设计引导学生对身边的自然和社会环境

认识结构教学理论多元智能理论最优教学理论先行组织者理论

什么是多元智能理论

基础教育课程改革中建立促进学生全面发展的评价体系的理论依据是

二因素理论三维结构理论三元智力理论多元智能理论

简述加德纳的多元智能理论的主要观点智能种类及教育启示

多元智能理论对改进学生评价具有哪些重要的指导意义请联系实际进行论述

论述多元智能理论的基本观点及其对当前教育改革的意义

加德纳提出的多元智能理论

多元智能理论

陶西平先生就多元智能理论与新一轮课程改革这一话题提出了哪些观点

热门试题

更多

热门题库

更多

教师职业技能考试国际注册汉语教师考试高级人力资源管理师(一级)人力资源管理师(二级)助理人力资源管理师(三级)人力资源管理员(四级)人力资源基础知识(公共科目)人力资源职业道德(公共科目)助理企业培训师（三级）企业培训师（二级）高级企业培训师（一级）心理咨询师(二级)心理咨询师(三级)初级社会工作者中级社会工作者高级营销师(一级)