在某项健康教育计划执行过程中突发地震从而影响健康教育的评价效果这种影响因素属于-X题卡

贯穿于健康教育计划的始终只存在于健康教育计划实施后只存在于健康教育计划形成时只是对健康教育计划效果的评价只存在于健康教育计划执行过程中

确定健康教育计划的合理性确定健康教育计划的先进性确定健康教育计划的执行情况确定健康教育预期目标的持续性纠正健康教育的错误，执行正确的健康教育

制定社区健康教育计划；施社区健康教育计划；社区危险因素评估；发现问题、分析原因；评价健康教育效果社区危险因素评估；发现问题、分析原因；评价健康教育效果；制定社区健康教育计划；实施社区健康教育计划社区危险因素评估；发现问题、分析原因；制定社区健康教育计划；实施社区健康教育计划；评价健康教育效果实施社区健康教育计划；社区危险因素评估；发现问题、分析原因；评价健康教育效果；制定社区健康教育计划社区危险因素评估；实施社区健康教育计划；发现问题、分析原因；制定社区健康教育计划；评价健康教育效果

在健康教育的评价过程中由于突发事件如地震从而影响评价效果属于以下哪种偏倚因素

时间因素信息因素回归因素选择因素暴露因素

在某项健康教育的评价过程中由于突发地震从而影响评价效果此现象属于哪种偏倚因素

时间因素测试因素回归因素选择因素失访

下列哪一项不属于过程评价的内容

健康教育计划实施情况健康教育计划制定情况病人及家属接受的情况健康教育资源的情况健康教育计划实施过程中的困难

在某项健康教育的评价过程中由于突发地震从而影响评价效果此现象属于何种偏倚因素

回归因素选择因素时间因素失访测试因素

以下关于健康教育评价目的的描述错误的是

确定健康教育预期目标的持续性确定健康教育计划的合理性确定健康教育计划的执行情况确定健康教育计划的先进性纠正健康教育的错误，执行正确的健康教育

以下关于健康教育评价的描述哪项正确

只是对健康教育计划效果的评价贯穿于健康教育计划的始终只存在于健康教育计划形成时只存在于健康教育计划实施后只存在于健康教育计划执行过程中