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下列不属于教学计划方面的内容的是( )。
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音乐教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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下到选择项中不属于教学大纲结构的是
说明部分
本文部分
教学计划
其他
由学校组织的社会公益活动兴趣小组和同学帮扶课外教育活动不属于
教学计划之内的活动
教学计划之外的活动
综合活动
社会实践活动
下列不属于教学计划内容的是
专业培养目标
成绩的评定
学习年限
课程设置
下列不属于课的基本组成部分的有
组织教学
制定教学计划进度
检查复习
讲授新教材
教学计划包括教学目标教学内容学习资源教学/学习活动 教学支架组织形式教学环境以及教学评价等方面的描述
下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是
了解婴儿的基本状况
确定教学计划的实施方法
实施教学计划的步骤
考评
下列不属于新式学堂的特点的是
无完备的教学计划
无完备的学制
重视西艺西文
摆脱封建教育的束缚
根据某个体育教学内容按照某种教学模式体制安排各个课次的教学文件属于
学年教学计划
单元教学计划
学期教学计划
学时教学计划
下列选项中不属于教学大纲结构的是
说明部分
其他
教学计划
本文部分
下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是
了解婴儿的基本状况
确定教学计划的实施方法
实施教学计划的步骤
考评
不属于实施教学计划的服务内容
向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
向家庭提供与实施计划有关的咨询
向家庭提供与实施计划有关的服务
向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案
下列选择项中不属于教学计划结构的是
说明部分
学科设置
学科顺序
课程目标
课程是构成教学活动的基本要素以下哪一项不属于课程设计的范畴
教学参考书
教学计划
教科书
教学大纲
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影响课堂管理的因素包括
进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育使每个学生的品德都能得到最好的发展这一原则是
一般在教学开始之前用来摸清学生的现有水平及个别差异以便安排教学所做的评价是
教材是唯一的课程资源
合理的惩罚能引起学生的痛苦体验和认真反思有助于学生及时终止和纠正自己的不良品德和行为
态度的行为成分是指准备对某对象作出某种反应的______
盛怒时拍案大叫暴跳如雷狂喜时捧腹大笑手舞足蹈绝望时心灰意冷麻木不仁这说的是一种______
班级中人缘好的学生容易被大家认可这是由于的影响
学生的学习主要以间接经验为主所以学生要对所学知识进行
马克思认为造__面发展的根本原因是
将课程分为工具性课程知识性课程技能性课程实践性课程这是______
教师发展自己提高专业文化水平是教师教育权的体现
中国古代内发论的代表人物是______
下列课程属于综合课程的有
小学三年级语文老师李华执教的两个班90%的学生是外来务工人员子女在日常教学中李老师发现这些孩子大多握笔姿势不正确不善与人交流知识面窄为了进一步了解外来务工人员子女在学习上面临的困难及其原因李老师对部分学生进行了家访并就相关问题询问了本年级其他科任课教师结果显示与本市居民子女相比外来务工人员子女在学习上存在一定差距其中英语学习差距最大语文学习次之数学学习差别不大为了探索提高这些外来务工人员子女语文学习成绩的有效策略李老师打算在这两个班进行以扩展课外阅读为自变量的实验研究但是学校科研顾问认为采取行动研究方式更为适当李老师陷入困惑不能确定采用何种方式展开研究针对李老师的困惑请为她选择一种研究方式并从研究目的研究过程研究主体三个方面阐述作出这种选择的理由
教师职业素质的基本结构包括
教师的根本任务是
我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是
学生具有发展的可能性和可塑性
与家庭教育社区教育相比学校教育是必要的有益的补充
后继学习对先行学习的影响叫______
课外活动不包括
布鲁纳的学习过程的三个阶段是
下列不属于教态语言特征的是
多主体参与评价可以使教师全面地了解学生
蓬生麻中不扶自直白沙在涅与之俱黑出自孟子论述了环境与教育对儿童心理发展的作用
影响迁移的主要因素包括
学生是影响师生关系的最主要因素
在我国关于心智技能形成的理论中原型操作相当于加里培林及其学派的著作中的无声的外部言语阶段
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是
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