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班级中人缘好的学生容易被大家认可,这是由于( )的影响。
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音乐教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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现代教育中在班级教学这种特定的教育模式下班级中的某一个学生听课并不影响班级中的其他同学在同一时间和地
市场营利性
非排他性
消费竞争性
外部收益性
以两个班级的学生期末体质测试来确定哪个班级学生体质好的评价属于
相对评价
绝对评价
形成性评价
差异性评价
在班级管理中班主任比较善于倾听学生的意见在领导班级的过程中不是以直接的方式管理班级而是以间接的方式引
权威型
溺爱型
放任型
民主型
班主任在班级管理中的角色有
是学生全面成长的关护者
是对学生产生全面影响的教育因素
是班级组织的领导者
是班级一切活动的决定者
是班级制度的贯彻者
特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式他总是先对班级
平行管理
民主管理
常规管理
目标管理
人际吸引与排斥结果将使课堂里出现人缘好被人嫌弃和的三类学生
一个好的班级活动应该是学生喜欢的其他的不用考虑
每个人都需要友情这是因为
友情能使我们生活充满和谐,没有烦恼
拥有朋友,显示人缘好
友情可以满足我们爱与被爱的心理需求
没有朋友,会被人看不起
心情好的时候更容易帮助人这是助人者的对利他行为的影响
同情心
激情
责任心
心境
高中生班级人际关系的作用主要表现在等方面
促进学生个体社会化
影响学习和工作效率
影响班级成员的团结和凝聚力
维护学生的心理健康
区分好学生和差学生
所谓班级日记是班级成员大家写的日记与私人日记不同它以公开分享的形式使学生能以一种和的方式坦白自己相互
请你用所学生物学知识解释生活中的下列现象1夏天吃的过水面煮好的面条放在自来水中凉一下比煮好后不过水的
在班级管理中班主任比较善于倾听学生的意见在领导班级的过程中不是以直接的方式管理班级而是以间接的方式引
权威型
溺爱型
放任型
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在理论上论证了班级授课制的教育家是______
小学生常常出现好心办坏事的现象其原因主要是______
学校德育对政治经济文化发生影响的功能是指______
简述义务教育的意义
学习动机是指激发个体进行学习活动维持已引起的学习活动并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态它包括两个基本组成部分一是学习需要另一个是
小学生在英语课上学习书的英语单词book按奥苏伯尔的学习分类这里的学习属于
德育过程的基本矛盾是______
影响学习迁移的主要因素有______
增进记忆的策略有哪些
对学校给予的处分不服提起申诉的主体是
过于安静学生紧张拘谨南于惧怕教师而反应迟钝呆板被动回答问题课堂纪律较松散学生心不在焉这种课堂气氛是
下列哪种属于精神分析法______
师范学校的出现与教师成为一种独立的社会职业从时间上来说
矮子里找高个水涨船高是一种
小学生的思维
学习的定义说明
早读铃声响了班主任王老师走进教室不久小李学习成绩位列班上的前几名气喘吁吁跑进教室王老师摆了一下手示意他进去坐好过了一会儿差生小赵跑来看到班主任在教室就在教室外喊声报告王老师将其引至教学楼拐角处对其做了十分钟的思想工作看到这两种情景同学们窃窃私语请分析王老师的做法是否妥当
新课程的最高宗旨和核心理念是______
有人急躁易怒有人活泼好动有人安静沉稳有人胆小扭捏这是个体心理特征中什么的表现______
简述我国心理学家根据学习活动的内容和结果对学习的分类
精细加工策略
属于外部的不稳定的归因的是
一名学生决心改掉迟到的毛病遵守学校纪律可冬天一到他迟迟不肯起床结果又迟到了对该生的教育应该培养
根据某人所属的人群特征来推测他具有的其他典型特征这是一种______
保护未成年人的工作应当遵循的原则有______
影响学习迁移的主要因素有
儿童自我意识发展的第三阶段是
教师培养与树立良好班风的方法有
意义学习
创造性思维的策略和方法中______的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性并促使学生深入思考灵活应对
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