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科学问题是指一定时代的科学认识主体在当时的科学实践水平和知识背景下提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而未能得到解决的矛盾。它包含着一定的求解目标和应答域,但尚无确定答案。意义如下:

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人与自然的矛盾  吸引与排斥的矛盾  生产与生活的矛盾  科学认识与科学实践的矛盾  连续与间断的矛盾  
科学认识的目的  科学认识的主体  科学认识的客体  科学认识的手段  
受到事物发展过程的限制  受到科学技术水平和认识工具的限制  受到主体的知识水平和认识能力的限制  需要多次反复才能达到终极真理  
理想  知识  科学认识  非科学认识  
科学方法是科学认识的唯一工具,直接为科学认识服务  在科学认识过程中,科学仪器是科学认识的“硬件”,而科学方法则是科学认识的“软件”  科学方法论除了研究各个学科领域的具体研究方法外,主要研究具有指导性的、超越具体学科领域的普适性研究方法  今天,对于科学研究方法的研究已成为科学研究的一个重要领域,对于推动科学技术研究的进展起着十分重要的作用  
人们的认识受客观事物发展过程的限制  人们的认识受主体的知识水平和认识能力的限制  人们的认识受到科学技术水平和认识工具的限制  人们一次性的认识往往是错误的认识  
以科学实践观为基础的感性直观论  以科学实践观为基础的理性构造论  以科学实践观为基础的能动的革命的反映论  以科学实践观为基础的选择论  
不是科学研究者虚构的问题  是可以被科学事实加以实证的问题  是科学研究中迫切需要解决的问题  是科学认识主体尚未解决的问题