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关于身心发展的动因问题,主要存在着内发论、()、()等不同的解释。
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中小学班主任考试《填空题》真题及答案
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关于个体身心发展的动因有几种不同的观点内发论外铄论多因素相互作用论
强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要身心的发展是人的潜能的完善这种理论是
外烁论
内发论
各因素交互作用论
实践活动论
关于个体身心发展的动因的观点有.
内发论
成熟机制
多因素交互作用论
外铄论
中国古代身心发展动因内发论的代表是
关于个体身心发展的动因的观点有
内发论
成熟机制
多因素交互作用论
教育
从发展动因上看孟子的性善论关于人的身心发展观点属于
交互作用论
外铄论
内发论
多因素论
关于个体身心发展的动因的观点有
成熟论
外铄论
多因素相互作用论
环境论
内发论
强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要身心的发展是人的潜能的完善这种理论是
内发论
外铄论
成熟论
多因素相互作用论
关于个体身心发展的动因问题有哪些不同的观点______
成熟论
外铄论
多因素相互作用论
内发论
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