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教师的职业角色有( )。

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是教育者,教师职业不是专门的职业  教师职业是促进个体社会化的职业  教师职业最大特点在于职业角色的多样化  要以教师为中心  “道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色  
教师角色责任的弥散性  教师角色期望的严格性  教师角色的易混性  教师角色的多重性  

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