首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
人的身心发展的主要特点
查看本题答案
包含此试题的试卷
教育学原理《教育学原理》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
内发论者一般认为人的身心发展的力量主要来源于人自身的人的身心发展的顺序也是有身心所决定的
人的身心发展的顺序性特点决定了教育活动必须地进行人的身心发展的个别差异性特点决定了教育活动要不能搞一
教育要适应个体发展的规律包括
要适应人身心发展的顺序性
要适应人身心发展的阶段性
要适应人的身心发展的个别差异性
要适应人的身心发展的不平衡性
要适应教育环境的特点
幼儿园课程的主要特点是由决定的
文化
经济发展
幼儿的身心特征
环境
青春期发育的主要特点是
身心稳定发展
心理发展无显著变化
性的发育和成熟加速
心理迅速发展并直达成熟
青春发育期的主要特点是
身心稳定发展
心理发展无显著变化
身心发展迅速而又不平衡
心理迅速发展并直达成熟
青春发育期的主要特点是
心理发展没有显著变化
心理迅速发展并直达成熟
身心稳定发展
身心发展迅速而不平衡
内发论者认为人的身心发展的力量主要来源于人自身的______人的身心发展的顺序也是由身心成熟机制所决
教育要适应个体发展的规律包括
要适应人的身心发展的顺序性
要适应人的身心发展的阶段性
要适应人的身心发展的个别差异性
要适应人的身心发展的不平衡性
要适应教育环境的特点
幼儿园课程的主要特点是由决定的
文化
经济发展
幼儿的身心特征
环境
内发论者一般认为人的身心发展的力量主要来源于人自身的______人的身心发展的顺序也是由身心____
热门试题
更多
批判教育学的主要观点是
人口和生态环境对教育发展的影响
现代信息社会的教育发展趋势主要特征
社会本位论
说服教育法
素质教育
古代农业社会的教育主要特征
教育学
教师评价
社会对教育的影响
协作教学
夸美纽斯及其大教学论
班集体
管理体制
文化教育学的基本观点是
其他意识形态对教育的影响
生物起源说教育的生物学起源论
教育与社会关系的相关理论
德育目标
教育现代化
现代教育观
教学组织形式
民主管理
新课程定义
教育的本质
资本主义社会的教育特点
校外教育
社会化理论
教育科学研究—
家庭教育
热门题库
更多
教育统计学
教育学原理
特殊教育
科研方法与论文写作
专业技术与提升
综合教育
教育创新理论
科技论文写作
信息、远程、网络教育
科学素质纲要
教育统计与测量
安全教育
体育管理学
体育社会学
大学体育理论
体育学