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希望提升自己社会工作实务能力 空闲时间比较多 想做一些有用的事情,回报社会 帮助他人很有成就感 他人需要帮助
有机会体验新的生活方式和文化 能表现和证明自己的成就 自我成长、发展与成熟 受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务
针对志愿者参与社会服务的动机评估 评估志愿服务给组织带来的利益 针对志愿者服务质量的评估 针对志愿者服务效率的评估
李明认为参与志愿者活动能证明自己的专业能力 张宜想尽一点社会责任,参与环保志愿活动 王林受母亲的影响,经常参与老年人的社会服务 潘老师是虔诚的基督徒,经常参与教会的赈济活动
想获得工作经验,学习新技术 现在帮助别人,将来会“善有善报” 受朋友的影响而参与服务 填补心灵空虚,削减心理的寂寞 希望帮助别人,希望世界变得更美好
甲受母亲的影响,经常参与老年人的社会服务 乙想尽一点社会责任,参与环保志愿活动 丙是虔诚的基督徒,经常参与教会的赈济活动 丁认为参与志愿者活动能够证明自己的专业能力
有机会体验新的生活方式和文化 能表现和证明自己的成就 自我成长、发展与成熟 受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务
填补心灵空虚和寂寞 有机会体验新的生活方式和文化 自我成长、发展与成熟 能表现自己的潜能和证明自己的成就 受身边志愿者的影响,而参与服务
希望帮助别人,希望世界变好 以行动表达对他人的同情心 基于zōng jiāo 信仰、为人服务的理念 想尽一点社会责任 想获得工作经验,学习新技术
希望帮助别人,希望别人会更好 基于zōng jiāo 信仰,为人服务的理念 现在帮助别人,将来会“善有善报” 以行动表达对他人的同情心 想尽一点社会责任
为了填补心灵空虚,消减心理的寂寞 为了能表现和证明自己的成就,如良好的工作技巧和工作胜任能力 自我成长、发展与成熟 希望受他人尊敬 受亲人、朋友、老师租家长的影响,而参与服务
想获得工作经验,学习新技术 基于zōng jiāo 信仰,为人服务的理念 自我成长、发展与成熟 填补心灵空虚,削减内心的寂寞 以行动表达对他人的同情心
希望帮助别人,希望世界变好 能表现和证明自己的成就 喜欢认识不同年龄层的新朋友,参与一些活动,扩大社会接触面 受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务
小李参加为失学儿童筹集学费的志愿活动,希望受到他人的尊敬 琳琳想尽一点社会责任,参加环保志愿活动 王静认为现在帮助别人,将来自己也会得到别人的帮助,“善有善报” 小苏想结识更多的朋友,获得社会资源,参加福利机构的志愿活动
受亲人、朋友的影响而参与服务 基于zōng jiāo 信仰,想为他人服务 想尽一点社会责任 对社会不满,想以行动尽力谋求改变 现在帮助别人,将来会“善有善报”
评选出优秀志愿者 帮助志愿者发展自我潜能 帮助志愿者更深入的参与机构的服务工作 了解志愿者对机构志愿者管理制度的满意程度,改进志愿者管理
有机会体验新的生活方式和文化 能表现和证明自己的成就 自我成长、发展与成熟 受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务
自我成长、 发展与成熟 以行动表达对他人的同情心 基于zōng jiāo 信仰, 为人服务的理念 有机会体验新的生活方式和文化 希望感到被需要, 被感激, 被欣赏
基于zōng jiāo 信仰,为人服务的理念 想尽一点社会责任 对社会不满,想以行动尽力谋求改变 想体验新的生活方式和文化
评估志愿服务给组织带来的利益 针对志愿者参与社会服务的动机评估 志愿者的服务能力评估 服务对象对志愿服务的接纳程度