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脑的调节作用 体液的调节作用 神经系统和激素的调节作用 神经系统的调节作用
实践是社会性、历史性的活动 实践是客观物质性的活动 实践是认识的来源和发展动力 实践是联系主观认识和客观事物的桥梁
实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是认识的目的和归宿 实践是连接主观与客观的桥梁
它是封建社会进步的思想 主张实行“仁政”，得到人民拥护 只有信奉儒家学说，才可以做大官 符合君主__统治的需要
自然物品可以直接作为商品出售 它是人类劳动的产物 它凝结了人类劳动并用于交换 它能给人以精神享受
脑的调节作用 体液的调节作用 神经系统和激素的调节作用 神经系统的调节作用
自然物品可以直接作为商品出售 它是人类劳动的产物 它凝结了人类劳动并用于交换 它能给人以精神享受
实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是认识的目的和归宿 实践是连接主观与客观的桥梁
它具有独特的使用价值 它是人类劳动的产物 它凝结了人类劳动，并用于交换 它能给人以精神享受
它具有独特的使用价值 它是人类劳动的产物 它凝结了人类劳动，并用于交换 它能给人以精神享受
真理是人们对事物及其发展规律的正确认识 认识对象不能“自言其明”，不能成为检验真理的标准 实践能够把主观与客观联系起来加以对比和对照 实践是认识发展的动力
保存时间长 保存形态完好 经过官方鉴定 存在于特定环境中
不再是免费的自然资源 是用于交换的劳动产品 有益于人类身心的健康 凝结了人类的体力劳动
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