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一个多年不见的亲戚突然来访,你正在忙工作,无暇接待,你会()。

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年轻、文化水平较高的来访者  肯接受挑战的来访者  年老、文化水平较低的来访者  偏执的来访者  自闭的来访者  
偏执的来访者  年轻、文化水平较高的来访者  年老、文化水平较低的来访者  肯接受挑战的来访者  自闭的来访者  
转移来访者的兴奋点  让来访者心胸开朗  改变来访者的不合理信念  对来访者进行心理教育  建议来访者换个角度看问题  
立即放下手头工作去帮助同事  告诉,等自己忙完手头的工作再去帮助他  一边工作,一边指导同事解决问题  赞许同事,等下班了自己才能帮助他  
让他耐心等待,然后忙自己的事情  边工作边询问一些关于他家里事情,但主要在干自己的工作  要他出去转转,等到下班时再来找自己  责怪他为什么不事先打个招呼  
让他耐心等待,然后忙自己的事情  边工作边询问一些关于他家的事情,但主要在干自己的工作  要他出去转转,等到快下班时再来找自己  责怪他为什么不事先打个招呼  
巩固阶段  建立求助动机阶段  领悟阶段  诊断阶段  识别不良的适应认知阶段  
马上停下自已的手头工作,帮助他  告诉对方,等自己忙完了自己的事情再去帮助他  告诉对方,等自己下班后再去帮助他  边做自己的工作,边指导对方  
让来访者心胸开朗  对来访者进行心理教育  改变来访者的不合理信念  转移来访者的兴奋点  建议来访者换个角度看问题  
让他耐心等待,然后忙自己的事情  边工作边询问一些关于他家的事情,但主要在干自己的工作  要他出去转转,等到下班时再来找自己  责怪他为什么不事先打个招呼  
狠狠地责怪他不提前打招呼  让他耐心等待,然后忙自己的工作  要他出去转转,等到下班时再来找自己  边工作边询问他最近几年的情况,但主要在于自己的工作  
年轻、文化水平较高的来访者  肯接受挑战的来访者  年老、文化水平较低的来访者  偏执的来访者  自闭的来访者  
马上停下自己的手头工作,帮助他  告诉对方,等自己忙完了自己的事情再去帮助他  告诉对方,等自己下班后再去帮助他  边做自己的工作,边指导对方  
让来访者心胸开朗  对来访者进行心理教育  改变来访者的不合理信念  转移来访者的兴奋点  建议来访者换个角度看问题  
立即放下手头工作去帮助同事   告诉同事,等自己忙完手头的工作再去帮助他   一边工作,一边指导同事解决问题   告诉同事,等下班了自己才能帮助他  
建立求助动机阶段  诊断阶段  领悟阶段  巩固阶段  识别不良的适应认知阶段  
马上停下自己手头的工作,帮助他  告诉对方,等自己忙完了自己的事情再去帮助他  告诉对方,等自己下班后再去帮助他  边做自己的工作,边指导对方  
建立求助动机阶段  诊断阶段  领悟阶段  巩固阶段  识别不良的适应认知阶段  

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