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胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织 该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl 溶液作为凝固剂 可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源 包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏
④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸 DNA聚合酶可催化⑥或⑦的形成 G-C碱基对比例高的DNA分子结构更稳定 DNA中的每个脱氧核糖都与两个磷酸相连
人工种子的培育是一种无性繁殖 胚状体承担的功能是分裂分化成根、茎、叶 人工种子的种皮是自我生成的 人工种子与自然种子相比,具有的特殊优点是保持亲本的优良性状
DNA的稳定性与⑤有关 ④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸 DNA连接酶可催化⑦键形成 加热可以断开⑤键
胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织
该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂
可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源
包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏
大豆种子萌发时,图中〔④〕提供营养物质 豆芽菜可供食用部分主要由图中〔①〕发育而来。 〔⑥〕既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体 大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有〔⑥〕
大豆种子萌发时,图中④提供营养物质 豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来 ⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体 大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥
植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性 将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子 ③→④过程是指植物的营养生长和生殖生长阶段 ②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素和生长素
④植上人造种皮可获得人工种子 植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 如果①为花药,则培养成的④是单倍体 ②→③的再分化过程中,细胞内的基因选择性表达
离体组织细胞不形成愈伤组织就能表现出全能性 人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得 同一批次的人工种子其基因型不同 胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成
DNA的稳定性与⑤有关 ④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸 DNA连接酶可催化⑦键形成 加热可以断开⑤键
大豆种子萌发时,图中④提供营养物质 豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来 ⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体 大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥
胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织
该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂
可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源
包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏
大豆种子萌发时,④主要起提供营养物质作用 豆芽菜可供食用部分主要由图中①所示部分发育而来 ⑥所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体 大豆种子与玉米种子的结构相比,玉米种子中没有结构③
DNA的稳定性与⑤有关 ④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸 DNA连接酶可催化⑦键形成 加热可以断开⑤键
胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织 该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2 溶液作为凝固剂 可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源 包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏
大豆种子萌发时.图中【④】提供营养物质 豆芽菜可供食用部分主要由图中【①】发育而来 【⑥】既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体 大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥
通过微型繁殖技术获得 主体部分是脱分化形成的愈伤组织 人工胚乳可以提供营养 可能含有不同种生物的细胞