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做事要考虑事物的联系，割裂那些不利的联系 做事要充分发挥主观能动性，利用各种有利条件 任何事物都包含利与不利两个方面 认识都是正确有用的，要善于借用别人的认识
人的认识来源于实践，但不可能都亲自参与 任何理性认识都是正确有用的，要借用别人的认识 做事要考虑事物之间的联系，割断那些不利的联系 做事要充分发挥主观能动性，利用各种有利条件
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哲学的智慧产生于人类的实践活动 认识世界需要智慧 哲学的智慧是人们主观产生的 学习哲学使人聪明
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在某种意义上，道德比智慧对人更重要 一个人可以缺乏智慧，但是不能缺乏道德 智慧的缺陷可以填补，而道德的缺陷却不能填补 道德的缺陷，往往会带来智慧上无可弥补的缺陷
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哲学的智慧是凭空产生的 哲学的智慧产生于人类的实践活动 哲学的智慧指导人的实践活动 哲学是自然界发展的产物
①② ①③ ②④ ③④ 长期以来，农业生产中施肥浇水全凭经注和感觉。某教授对传统经验进行系统分析，去伪存真、总结概括，研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”，指导农民定时定量科学种田，取得了少施氨肥、增产增收的显著成效。
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