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初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话，班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里让他一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（）。

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学生小虎平时纪律松散经常迟到上课还总与邻座讲话班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐下列选项

激励了学生的学习积极性没有发挥学生的主体性没有尊重学生的人格维护了教师的权威

某校学生费某平时纪律松散经常迟到上课与邻座讲话经老师多次教育仍无改变该生家长因忙于做生意对．子女疏于

1.某校学生费某平时纪律松散经常迟到上课与邻座讲话经老师多次教育仍无改变该生家长因忙于做生意对.子女

某校高中二年级学生费某平时纪律松散经常迟到上课与邻座讲话经老师多次教育仍无改变该生家长因忙于做生意对

某小学四年级的李小彤同学是属于那种学习积极性不高学习成绩相对落后而平时上课又不太守课堂纪律的后

1.某校学生费某平时纪律松散经常迟到上课与邻座讲话经老师多次教育仍无改变该生家长因忙于做生意对.子女

初中生肖强倒数第一班主任全退该做法

不正确，侵犯了肖强的受教育权不正确，经家长同意后才可以劝退学生正确，教师有教育学生的权利正确，教师有管理学生的权利

某校初中二年级学生费某平时纪律松散经常迟到上课与邻座讲话经老师多次教育仍无改变该生家长因忙于做生意对

初中生小虎平时纪律松散经常迟到上课还总与邻座讲话班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐下列选

激励了学生的学习积极性没有发挥学生的主体性没有尊重学生的人格维护了教师的权威

某小学四年级的李小彤同学是属于那种学习积极性不高学习成绩相对落后而平时上课又不太守课堂纪律的后

有些班级班主任上课或班主任在场学生规规矩矩班主任不在场纪律明显涣散该班主任的领导作风很可能是

专断型民主型放任型溺爱型

某校学生费某平时纪律松散经常迟到上课与邻座讲话经老师多次教育仍无改变该生家长因忙于做生意对．子女疏于

某校初中二年级学生费某平时纪律松散经常迟到上课与邻座讲话经老师多次教育仍无改变该生家长因忙于做生意对

2015年初中生小惠的父母平时工作忙对其关心较少进入青春期后小惠变得上课不能集中注意力缺课较多经常

帮助小惠学习放松技巧以控制情绪波动与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法帮助小惠回顾过去的经验，增强她面对和克服困难的勇气帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法。帮助他们了解青少年的心理帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系。增进小惠对问题的认识

班主任张某为了加强班级纪律在班级制度中作出了如下规定学生上课迟到一次打脸一下不按时完成作业打脸三下

初中生小惠的父母平时工作忙对其关心较少进入青春期后小惠变得上课不能集中注意力缺课较多经常与老师发生矛

帮助小惠学习放松技巧以控制情绪波动与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法帮助小惠回顾过去的经验，增强她面对和克服困难的勇气帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法。帮助他们了解青少年的心理帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系。增进小惠对问题的认识

某校初中一年级学生王某平时纪律松散经常迟到上课与邻座讲话经老师多次囊教育仍无改变该生家长因忙于做生意

初三某学生平时学习懈怠课堂自律能力差且经常干扰其他邻座学习经班主任教师多次教育不见改变班主任教师联系

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