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中国古代教育有两条线索,官学和私学。官学的优点是:有正式的场所,有讲堂,藏书楼,有固定的学田,经济上_____,私学的长处是:可以自由讲学,老师以个人身份讲学,不一定是朝廷的官员,因此思想是_____...

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《论语》  《学记》  《孟子》  《中庸》  
官学、私学  正学、私学  国学、民学  国学、家学  
夏商时期  西周时期  春秋战国时期  秦汉时期  
官学  文士学校  贵族学校  私学  书院  
蒙学、太学  私学、正学  小学、大学  社学、官学  
官学和私学并行的教育体制  鲜明的阶级性和严格的等级性  教育方法崇尚书本、呆读死记  教育与生产劳动的分离和对立  
东汉末年出现了鸿都门学  南朝建立分馆授业制度  唐宋明开设专科学校  书院是官学的重要组成部分  
书学  算学  法学  医学  律学  
“出通判泉州”中的“出”,指的是京官外调。如白居易《琵琶行》中有“予出官二年。”  庠序,指的是古代的地方学校,后也泛称学校或教育事业。《孟子》中有:“谨庠序之教,申之以孝悌之义。”  国子监是中国古代的中央官学,又称国子学或国子寺,是中国古代教育体系中的最高学府,而非教育行政机构。  户部,中国古代官署名,为掌管户籍财经的机关,六部之一,长官为户部尚书。  
天干和地支循环相配得 60 组,古代既可用来纪年,也可用来纪日。  国子监是中国古代的中央官学,又称国子学或国子寺,是中国古代教育体系中的最高学府,而非教育行政机构。  国子监的掌管人员为祭酒、司业,进国子监读书的统称为监生。  九品中正制是我国魏晋南北朝时期实行的一种官吏选拔制度。  
官学和私学并行的教育体制  鲜明的阶级性和严格的等级性  教育方法崇尚书本,呆读死记  教育与生产劳动的分离和对立  

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