______的活动集中于项目设计、培训教材开发、培训评价等多个领域。

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设计和内容设计和计划内容和形式计划和内容

挖掘教材应含的基本内容；确定教材逻辑框架；搜集培训教材素材；设计信息存储和输出形式。

开发培训项目进行培训咨询开发培训教材选用教师并评估培训工作开展教学的组织、管理与实施

培训教材必须是足够的能反映该领域内最新信息的材料可采用建设"教材资料包"的方法来组织利用一切可开发的学习资源组成活的教材尽可能地开发一切所能利用的信息资源设计视听教材

设计培训课程方案出版培训教材培训效果评估需求分析

培训项目开发培训标准开发培训课程开发培训教材开发

设计培训课程方案出版培训教材培训效果评估需求分析

应切合学员的实际需要设计视听教材增加趣味可采用建设"教材资料包"的方法来组织利用一切可开发的学习资源组成活的教材尽可能使用国外比较先进的原版培训教材

培训教材是培训课程的部分培训教材是培训课程内容的表现形式培训教材是培训课程的基础培训教材是培训课程内容和形式的具体化培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的

组织目标信息培训师资信息培训教材信息培训费用信息

培训教材是文字性教材培训教材指一切用于教学的材料教学材料多媒体教材

培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的培训课程是依据培训教材内容设计和开发的培训课程是依据培训教材的教学目标设计的培训教材是培训课程内容和形式的具体化培训课程是培训教材内容的具体化

开发培训项目进行培训咨询开发培训教材用教师并评估培训工作开展教学的组织、管理与实施

执行者课程策略课程评价培训学员培训教材

信息的分析提出教材开发初步建议提供新职业、新技术的发展动向参与配合教材开发的相关工作提供培训教材开发的成功案例