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图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象，把现实中的“瘦子”画成了“胖子”。回答。图中画师完成的作品

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下图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象把现实中的瘦子画成了胖子回答下面试题36.2007·全国Ⅱ28

忠实再现原型又不拘泥于原型完全是该画师丰富想象力的产物 摆脱原型的制约，实现了主体的创作意图 实现了主体发挥主观能动性与尊重客观事实的统一

下图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象把现实中的瘦子画成了胖子漫画家用夸张的笔法表现了他对某些社会现象

①② ②③ ③④ ①④

图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象把现实中的瘦子画成了胖子图中画师完成的作品

忠实再现原型又不拘泥于原型完全是该画师丰富想象力的产物摆脱原型的制约，实现了主体的创作意图实现了主体发挥主观能动性与尊重客观事实的统一

下图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象把现实中的瘦子画成了胖子漫画家用夸张的笔法表现了他对某些社会现象

①② ②③ ③④ ①④

下图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象把现实中的瘦子画成了胖子漫画家用夸张的笔法表现了他对某些社会现象

①② ②③ ③④ ①④

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放大镜光学显微镜电子显微镜肉眼

图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象把现实中的瘦子画成了胖子回答漫画家用夸张的笔法表现了他对某些社会现

①② ②③ ③④ ①④

下图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象把现实中的瘦子画成了胖子图中画师完成的作品

忠实再现原型又不拘泥于原型

完全是该画师丰富想象力的产物 摆脱原型的制约，实现了主体的创作意图 实现了主体发挥主观能动性与尊重客观事实的统一

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下图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象把现实中的瘦子画成了胖子漫画家用夸张的笔法表现了他对某些社会现象

①④ ②③ ③④ ①② ①认识是主体对客体的能动反映②认识是摹写与创造的统一③认识是主体创造客体的过程④认识是客体显现自身的过程A.①④ B.②③ C.③④ D.①②

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以任何方式调用一个虚函数以任何方式调用一个纯虚函数借助于指向对象的基类指针或引用调用一个虚函数借助于指向对象的基类指针或引用调用一个纯虚函数

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