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分析自己的智力和非智力因素的特点、长处及不足,如何在新闻活动中扬长避短?

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智力因素  非智力因素  社会因素  家庭因素  
考虑如何提高孩子的智力是错误的  只注重孩子的智力因素是不全面的,同时也应该注重孩子非智力因素的培养  有名科学家的成功大都归功于非智力因素  学习成绩好的孩子未必有出息  
不应只考虑如何提高孩子的智力  应注重对孩子非智力因素的培养  很多人的成功归功于非智力因素  学习成绩好的孩子将来就有出息  
智力因素  非智力因素的结晶  智力因素和非智力因素的结晶  都不对  
非智力因素很重要  智力因素很重要  非智力因素和智力因素同样重要  天才是天生的  
社会角色  知识  技能  智力因素  非智力因素  
考虑如何提供孩子的智力是错误的  只注重孩子的智力因素是不全面的,同时也应该注重孩子非智力因素的培养  有名科学家的成功都归功于非智力因素  学习成绩好的孩子未必有出息  
考虑如何提高孩子的智力是错误的  只注重孩子的智力因素是不全面的,同时也应该注重孩子非智力因素的培养  有名科学家的成功大都归功于非智力因素  学习成绩好的孩子未必有出息  
智力反映出一个人认识事物和解决问题的能力,它包括:观察能力、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力和创造能力六大要素  智力只是一种潜在的能力,智力能否表现出来,并体现在现实的工作上,还在于非智力因素  非智力因素不能代替智力因素的各种基本能力,但对智力活动起着制约作用,能够决定智力开发的程度和方向  广义的非智力因素包括智力以外的心理因素、环境因素、生理因素以及道德品质因素等等  
情感、意志等非智力因素依赖于智力活动  已有的非智力因素,常表现为内驱力作用于智力活动  情感、意志等非智力因素积极作用于智力活动  按教学需要调节学生的非智力因素的活动,才能有效地完成教学任务