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在没有视觉障碍、语言障碍、智力障碍等情况下,却不能通过视觉认识原来所 熟悉物品的质、形和名称,指的是()

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书写不能  计算不能  左右分辨障碍  视觉空间自觉障碍  手指失认  
吞咽障碍  视觉失认  单侧忽略 ) 。  记忆障碍  运动性失用  
视觉障碍  智商落后  注意障碍  思维障碍  口头语言障碍  
皮肤感觉,视觉,味觉,听觉  语言,直觉行动思维  语言,重现记忆,思维  运动障碍,语言发育迟缓  有意注意  
书写不能  计算不能  左右分辨障碍  视觉空间自觉障碍  手指失认  
智力低下  语言障碍  听力障碍  关节挛缩变形  
中枢性运动障碍  姿势异常  智力障碍  语言障碍  癫痫  
智力低下  语言障碍  听力障碍  关节挛缩变形  肌力弱  
记忆障碍  语言障碍表现为找词困难  视觉空间障碍  病情呈阶梯性进展  智能全面减退  
记忆障碍  语言障碍表现为找词困难  视觉空间障碍  病情呈阶梯性进展  智能全面减退  
注意力不集中  触觉敏感  智力低下  视觉障碍  
视空间感知障碍  记忆障碍  抽象思维障碍  语言障碍  失用、失认  
视野缺损  视力障碍  视觉失认  眼球运动障碍  体象障碍  
智力落后儿童  语言障碍儿童  视觉障碍儿童  肢体残疾儿童  
中枢性运动障碍  姿势异常  智力障碍  语言障碍  癫痫  
病程呈阶梯性进展  语言障碍表现为找词困难  智能全面减退  视觉空间障碍  记忆障碍  

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