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请设计一个教案,达到以下目的: 1.能够听、说、读、写单词和词组[family,grandfather,grandma,son,daughter,parent(s),wife,husband]。 ...
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音乐教师招聘考试《问答》真题及答案
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教师是学习活动的______者和______者
范冉字史云陈留外黄人也好违时绝俗为激诡之行与河内王奂亲善奂后为考城令境接外黄屡遣书请冉冉不至及至迁汉阳太守将行冉乃与弟步赍麦酒于道侧设坛以待之冉见奂车徒络绎遂不自闻惟与弟共辩论于路奂识其声即下车与相揖对奂日行路仓卒非陈契阔之所可供到前亭宿息以叙分隔冉日子前在考城思欲相从以贱质自绝豪友耳今子远适千里会面无期故轻行相候以展诀别如其相追将有慕贵之讥矣便起告违拂衣而去桓帝时以冉为莱芜长遭母忧不到官后辟太尉府以狷急不能从俗常佩韦于朝议者欲以为侍御史因遁身逃命于梁沛之间推鹿车载妻子捃拾自资或寓息客庐或依宿树荫如此十余年乃结草室而居焉所止单陋有时粮粒尽穷居自若言貌无改闾里歌之日甑中生尘范史云釜中生鱼范莱芜后为三府所辟乃应司空命是时西羌叛黄巾作难制诸府掾属不得妄有去就冉首自劾退诏书特原不理罪中平二年卒于家遗令敕其子日吾生于昏暗之世值乎淫侈之俗生不得匡世济时死何忍自同于世!气绝便敛敛以时服衣足蔽形棺足周身敛毕便穿穿毕便埋其明堂之奠干饭寒水饮食之物勿有所下坟封高下令足自隐勿令乡人宗亲有所加也于是三府累行论谥佥曰宜为贞节先生下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是
范冉字史云陈留外黄人也好违时绝俗为激诡之行与河内王奂亲善奂后为考城令境接外黄屡遣书请冉冉不至及至迁汉阳太守将行冉乃与弟步赍麦酒于道侧设坛以待之冉见奂车徒络绎遂不自闻惟与弟共辩论于路奂识其声即下车与相揖对奂日行路仓卒非陈契阔之所可供到前亭宿息以叙分隔冉日子前在考城思欲相从以贱质自绝豪友耳今子远适千里会面无期故轻行相候以展诀别如其相追将有慕贵之讥矣便起告违拂衣而去桓帝时以冉为莱芜长遭母忧不到官后辟太尉府以狷急不能从俗常佩韦于朝议者欲以为侍御史因遁身逃命于梁沛之间推鹿车载妻子捃拾自资或寓息客庐或依宿树荫如此十余年乃结草室而居焉所止单陋有时粮粒尽穷居自若言貌无改闾里歌之日甑中生尘范史云釜中生鱼范莱芜后为三府所辟乃应司空命是时西羌叛黄巾作难制诸府掾属不得妄有去就冉首自劾退诏书特原不理罪中平二年卒于家遗令敕其子日吾生于昏暗之世值乎淫侈之俗生不得匡世济时死何忍自同于世!气绝便敛敛以时服衣足蔽形棺足周身敛毕便穿穿毕便埋其明堂之奠干饭寒水饮食之物勿有所下坟封高下令足自隐勿令乡人宗亲有所加也于是三府累行论谥佥曰宜为贞节先生下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是
杜甫一生失意常陷入病痛孤独之境他的登高和登岳阳楼两诗对此都有直接描述这些句子是登高____________登岳阳楼____________
科举是中国的第五大发明它塑造了中国文明的一个重要特征——政教一体化其中文化与政治相互依存不可分割而政治最终也是一种文化秩序万历年间利玛窦到中国一个意外的发现是中国的科举制度实现了柏拉图的理想国中国的知识阶级即‘哲人’对帝国的统治者有着广泛的影响标志着与西方一大差别而值得注意的重大事实是他们全国都是由知识阶层即一般叫作哲学家的人来治理的科举制度并没有实现理想国但促成了封建社会时期世界上最合理的政教制度科举千年以人文化天下朝廷立国文人立命社会长治久安个人功名利禄尽系于此从某种意义上说科举是帝制中国社会结构的中枢就社会政治而言面向整个社会的科举为皇权统治下的官僚体系提供了人才保证了官僚体系的运转巩固了封建皇权同时科举又是一个制度化的流动性晋升渠道社会基层的优秀分子由此可以进入统治阶层参与管理国家科举真正沟通了官民阶层数世白身者一登龙虎榜就可能出将入相而官宦子弟不解经书无缘科场则可能沦为平民科举不仅是中国封建社会结构的核心也是中国传统文化的核心儒家思想是中国传统社会文化的主体它包含着思想与制度两个层面的意义思想层面上儒家经学化使儒学从一种普通学说变成圣典制度层面上儒学作为科举考试内容最直接有力地保证了儒家意识形态的霸权地位科举制使儒家思想彻底制度化制度化保证了权力化它使帝制国家士绅社会与儒家文化围绕科场中心流动从而创造了一种世界上独一无二的科举文明从某种意义上说中华传统文明最显著的标志就是科举而不是西方历史范畴中的封建或东方__主义梁启超曾经从四个方面对科举的历史作用作过公正评价首先科举使帝制政权充满活力不断从社会精英中吸取统治人才其次促进了官民阶层的流动使社会充满活力再次使儒家思想和社会意识形态一体化最后使个人有出路社会稳定从某种意义上说传统中华文明是一种科举文明在封建社会时期的世界各国中国社会结构最具开放性官僚出身最具平民色彩教育普及面最大而所有这些都是由科举制度造成的下列说法不符合原文内容的一项是
老残游记官场现形记初刻拍案惊奇和孽海花被称为清末四大谴责小说
奥苏贝尔学习理论中蔬菜作为菠菜和豌豆的______概念
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末段也许在几十年上百年后为什么不能删去也许
南阳县君谢氏墓志铭欧阳修庆历四年秋予友宛陵梅圣俞来自吴兴出其哭内之诗而悲日吾妻谢氏亡矣丐我以铭而葬焉予未暇作居一岁中书七八至未尝不以谢氏铭为言且日吾妻故太子宾客谢涛之女希深之妹也希深父子为时闻人而世显荣谢氏生于盛族年二十以归吾凡十七年而卒卒之夕殓以嫁时之衣甚矣吾贫可知也然谢氏怡然处之治其家有常法其饮食器皿虽不及丰侈而必精以旨其衣无故新而浣濯缝纫必洁以完所至官舍虽庳陋而庭宇洒扫必肃以严其平居语言容止必怡以和吾穷于世久矣其出而幸与贤士大夫游而乐入则见吾妻之怡怡而忘其忧使吾不以富贵贫贱累其心者抑吾妻之助也吾尝与士大夫语谢氏多从户屏窃听之间则尽能商榷其人才能贤否及时事之得失皆有条理吾官吴兴或自外醉而归必问曰‘今日孰与饮而乐乎’闻其贤者也则悦否则叹曰‘君所交皆一时贤隽今与是人饮而欢邪是岁南方旱仰见飞蝗而叹曰‘今西兵未解天下重困盗贼暴起于江淮而天旱且蝗如此我为妇人死而得君葬我幸矣!’其所以能安居贫而不困者其性识明而知道理多类此呜呼!其生也迫吾之贫而殁也又无以厚焉谓唯文字可以著其不朽且其平生尤知文章为可贵殁而得此庶几以慰其魂且塞予悲此吾所以请铭于子之勤也若此予忍不铭选自欧阳修全集有删节下列句子中全都表现梅圣俞夫妇情深的一组是①出其哭内之诗而悲②其衣无故新而浣濯缝纫必洁以完③入则见吾妻之怡怡而忘其忧④闻其贤者也则悦⑤我为妇人死而得君葬我幸矣⑥且其平生尤知文章为可贵
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古人写文章常常借古讽今杜牧阿房宫赋呜呼!______非秦也______非天下也借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室苏洵六国论悲夫!____________有如此之势______日削月割以趋于亡______!用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽
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