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将书籍当作太阳的人，大都在白天读书。他们希望有了书的照耀，生存道路上的艰难可以像冰一样迅速融化，前进的障碍、陷阱可以意义跃过或者躲开。有人书的帮助，他们能看见自己想看的，得到自己想要的，明白自己还想看...

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对下面语段概括最恰当的一项是我的读书旨趣有三个特点第一虽然我的专业是哲学但我的阅读范围不限于哲学始终

读书旨趣是：阅读范围不限于哲学，读书很挑剔，当作闲书来读。读书旨趣是：喜欢看“课外书”，阅读范围很宽，读书是为了消遣。读书旨趣是：喜欢看“课外书”，主要读经典名著，不端做学问的架子。读书旨趣是：从各类书籍中学哲学，不理睬畅销书，读中得到了消遣。

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书奴还是书主赵占豪①书人人皆读然而未必人人会读史学家顾颉刚述及自己读书治学的经历时曾有这样的表述以前

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16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字书籍

对下面语段概括最恰当的一项是我的读书旨趣有三个特点第一虽然我的专业是哲学但我的阅读范围不限于哲学始终

读书旨趣是：阅读范围不限于哲学，读书很挑剔，当作闲书来读。读书旨趣是：喜欢看“课外书”，阅读范围很宽，读是为了消遣。读书旨趣是：喜欢看“课外书”，主要读经典名著，不端做学问的架子读。读书旨趣是：从各类书籍中学哲学，不理睬畅销书，读中得到消遣。

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读书旨趣是：阅读范围不限于哲学，读书很挑剔，当作闲书来读。读书旨趣是：喜欢看“课外书”，阅读范围很宽，读是为了消遣。读书旨趣是：喜欢看“课外书”，主要读经典名著，不端做学问的架子读读书旨趣是：从各类书籍中学哲学，不理睬畅销书，读中得到消遣。