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教育目的的实质表现是教育功能。( )
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中小学班主任考试《判断》真题及答案
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教育目的的主要功能表现为______调控功能评价功能
教育功能是教育目的的实质性表现
教育目的对于教育活动意义重大具体说来教育目的的主要功能表现为以下三点
管理功能
导向功能
调控功能
评价功能
教育功能
教育目的实质上表现为教育功能
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要从根本上改变我国当前教育事业的落后状况必须从______着手
德育就是对学生进行思想政治教育
教学过程归纳为预备内化巩固三个阶段
中小学教育评价的类型从评价的功能上区分可以分为形成性评价和______
在教育过程中教师对突发性事件作出迅速恰当的处理被称为教育机智这反映了教师劳动的某一特点是
在我国首次规定中小学实行六三三制的学制是______
英国教育学家沛•西能是教育的______起源说的代表
我国教育目的是以马克思主义______学说为指导思想
目前未成年人思想道德教育存在许多问题具体表现为投向智育的资源较多投向德育的资源较少投向富裕地区的资源较多投向欠发达地区的较少投向城市的资源较多投向农村的较少未成年人反响平平的活动较多未成年人喜闻乐见的较少收效一般的活动较多收效显著的较少试分析成因指出德育改革的突破口
发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于的论争
我国中小学德育的内容有哪些
德育过程是对学生知情意行的培养提高过程其进行顺序是
在教育史上一般把夸美纽斯的______看成是第一本教育学著作
关于师生关系的理论中儿童中心论的代表人物是
家庭教育像社会教育一样难以控制
学校教育的基本要素包括教育者______和教育影响
西方古代教育制度以斯巴达和埃及最为典型
直观的具体手段可以分为三种即实物直观模象直观和______直观
学校德育的功能主要包括教育性功能社会性功能和______
范例教学法的三个基本特征是基本性基础性和______性
教育的经济功能表现在哪些方面
个体生存是德育的个体性功能的本质体现与最高境界
学生的思想品德发展的基本动力是
要尽量多地要求一个人也要尽可能多地尊重一个人所体现的德育原则是
广泛意义上的教育目的存在于活动之中
认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为无意识的模仿属于______说
奴隶社会______的出现标志着教育与生产劳动的第一次分离
蓬生麻中不扶则直白沙在涅与之俱黑反映了对人的发展有重要影响是
中__关于教育体制改革的决定指出要有计划有步骤的普及九年义务教育并把其责任交给
儿童个体的发展包括生理发展和______两个方面
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