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评价虽然由考核者作出,但考核者不能凭印象作出评价,而要根据客观事实或客观标准作 出评价。以下哪种评价方法属于这种情况( )

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优先效应  首因效应  后继效应  近期效应  
它们的共同点都是为了提高方针目标管理的标准化  诊断的侧重点在于调查、分析和研究企业方针目标管理中的问题,提出改进建议并帮助解决  考核的侧重点在于核查方针目标按原定计划的实施情况,对其执行结果作出鉴定意见和奖罚决定  评价的侧重点在于对单位、部门和个人对实现方针目标所作的贡献和工作绩效作出评价  
项目绩效评价是一种单一性的评价  工程项目绩效具有多因性、多维性、静态性等特征  绩效评价是在考核实施活动过程结果的基础上,应用考核结果的描述来确定绩效的高低,作出评价  工程项目绩效评价是指工程项目实施活动和过程的评价  
也称全方位评价反馈,由与被考核者有密切关系的人,分别匿名对被考核者进行评价  不包括自己对自己的评价  可以为经理的绩效评价提供多种评判角度  可以帮助员工提高自我洞察力  
项目绩效评价是一种单一性的评价  工程项目绩效评价具有多因性、多维性、静态性等特征  绩效评价是在考核实施活动过程结果的基础上,应用考核结果的描述来确定绩效高低,作出评价  工程项目绩效评价是指工程项目实施活动和过程的评价  
对供应链内供应商的数量作出评价  对供应链内各企业作出评价  对供应链内企业之间的合作关系作出评价  对整个供应链的运行效果作出评价  
绩效界定  绩效调整  绩效考核  绩效反馈  绩效奖励  
面试官根据开始几分钟得到印象对应聘者作出评价  面试官相对于前一个接受面试的应聘者来评价正在接受面试的应聘者  面试官个人的偏爱和过去的经历对面试的影响  面试官从某一优点或缺陷出发去评价应聘者  
晕轮效应是指评价者在绩效考核中往往根据最近的印象评价员工  盲点效应是指评价者不愿意得罪人,使绩效考核结果没有好坏的差异  刻板印象是指评价者在绩效考核中往往受到员工所属群体的影响去评价员工  近因效应是指评价者在绩效考核中往往根据最初的印象去评价员工  
考核者一定要了解考核内容  所选的考核者应对所考核岗位的管理有意义  同级考核者在评价被考核者时的主要工作是对所考核的内容进行事实确认  同级考核者在评价被考核者时要明确打出评价分数  关系部门同级考核,主要是考核被考核者的协作精神  

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