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小鹭在某路边看见一路牌(如右图),读图回答1-2题。1.学院路的走向大致为( )
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教案备课库《2014年七年级上册适应性练习及答案(一)》真题及答案
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2013年____提出一带一路的战略构想.一带一路分别指的娃丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路.
作文人生是条路漫长而曲折回首你的人生之路放眼他人的人生之路你都看见了什么有人说一路上快乐多多有人说一
阅读题春晚这首诗然后回答问题题春晚宋周敦颐花落柴门拾夕晖昏鸦数点傍林飞吟余小立阑干外遥见樵渔一路归1
读图回答题一月由P.地乘船经甲海域驶向Q.地
一路逆水
R.点昼长小于P.点
一路逆风
航向为东南
读图并结合P.地气候资料回答问题一月由P.地乘船经甲海域驶向Q.地
一路逆水
航向为东北
一路逆风
航向为东南
浙江传媒学院位于附近
教工路
学源街
文一路
艮山路
路牌广告是一种最常见的户外广告广告主在购买某个路边广告牌的一段时间使用权后即可自行或委托广告公司将其
机动灵活
制作简单
费用低
流动强
从下列两道题中任选一题作文题一以有你真幸福为题写一篇文章题二以一路走来一路歌为题写一篇文章要求1文体
绘图题画出某220/380V三相四线制电路供电一路进线三路出线照明配电的电气主接线
小鹭在某路边看见一路牌如图读图回答4~5题4.学院路的走向大致为
东北—西南
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东西 5.小鹭要沿着学院路去往位于清华东路上的北京林业大学,应该先( ) A.往东走B.往西走 C.往南走D.往北走
阅读下面的材料根据要求作文一路有你我不再孤单寂寞不再伤感寂寞梧桐深院秋雨一路有你心淡如菊我又多了一份
下图a为某校地理小组设计的校园景观指示牌下图b为校园图局部读图回答第44题44.指示牌在图5b中的位
①
②
③
④
阅读下面文字按要求作文人生是条路漫长而曲折回首你的人生之路放眼他的人生之路你都看见了什么有人说一路上
太阳天顶角是表示太阳位置的一种方式其与正午太阳高度角的关系如右图所示读图回答41题41.冬至日太阳天
赤道
南回归线
南极圈
北极点
阅读下面这首宋诗然后回答小题题春晚周敦颐花落柴门掩夕晖昏鸦数点傍林飞吟余小立阑干外遥见樵渔一路归9.
下图a为某校地理小组设计的校园景观指示牌下图b为校园图局部读图回答下题指示牌在图b中的位置是
①
②
③
④
图5a为某校地理小组设计的校徽景观指示牌学科网图5b为校园图局部读图回答第8题指示牌在图5b中的位置
①
②
③
④
一带一路是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称读图10回答22-23题一带一路示意图图1022
①②④
①③④
①②③
②③④ 23.为了实现“丝绸之路经济带”各城市之间既经济又快捷的商品流通,应大力发展的运输方式为 A.航空运输B.铁路运输C.管道运输D.公路运输
阅读下面这首宋诗然后回答问题题春晚周敦颐花落柴门掩夕晖昏鸦数点傍林飞吟余小立阑干外遥见樵渔一路归1本
按要求作文人生是条路漫长而曲折回首你的人生之路放眼他人的人生之路你都看见了什么?有人说一路上快乐多多
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下列图幅相同的四张地图比例尺最大的是
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珠穆朗玛峰海拔8848米我国陆地最低处吐鲁番盆地在海平面以下155米两地的相对高度是
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在比例尺为11000000的地图上甲乙两地的图上距离为4厘米则两地的实际水平距离为
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小鹭在某路边看见一路牌如图读图回答4~5题4.学院路的走向大致为
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下列比例尺中最大的是
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2005年10月9日中国国家测绘局公布最新测得珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43米而我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米两地相对高度是
读下图回答45题4.张坊所在地区的地形类型是
当你在一个陌生的城市旅游时你选择的导游图应当是
读等高线地形图完成3~4题3下列说法正确的是
在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为2cm两地的实地距离为600km该图的比例尺是
读下图某地等高线地形图完成5~7题5.图中①~④的地形部位名称依次是
当你朋友要来大理州旅游请你帮他选择下列哪一种地图作为导游图
读图下列说法正确的是
____于2010年5月28日至6月3日对韩国日本蒙古缅甸进行了友好访问小明想找到这些国家的准确位置他最好查找
图是某地方等高线地形图读图回答下列问题1图中的地形部位名称A.处是___B.处是___D.处是___2图中的等高距是___米3图中所示小河F.的流向大致是__________有可能存在瀑布的是___4甲乙两处山顶中气温较低的是___
一幅残破地图比例尺已失去但知地面上
小敏班上准备组织一次登山活动同学们个个都兴高采烈为了安全老师拿出一张等高线图说这是我们要登的山它比较高大家注意接着强调了安全事项顺便复习了等高线地形图的有关知识要求同学们上山后留心观察这些地形区据此完成第9~11题9.从图上可以看出最高的山顶海拔高度是
下列四幅地图的图幅大小相同其中内容最详细的是
读等高线图图2决断下列叙述正确的是
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地图的基本要素包括________方向和________
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