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对学前视觉障碍儿童教育的总体要求有哪些?
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特殊教育《学前特殊儿童教育》真题及答案
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学前儿童教育活动
简述学前特殊儿童教育的理念
简述学前视觉障碍儿童的教育原则
学前特殊儿童教育是指
为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持
为身心不健康的学前儿童提供的教育
面向心理异常的学前儿童的教育
为身心有缺陷的学前儿童提供的教育
从事视觉障碍儿童教育的教师享受
简述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义
的安置形态不是学前特殊儿童一体化教育的主要安置形态
设立特殊学前教育机构
随班就读与个别帮助相结合
设立特殊儿童教育中心
普通与特殊学前教育机构之间的对__动
学前特殊儿童教育
简述学前视觉障碍儿童教育的方法
简述学前特殊儿童教育发展的趋势
简述学前特殊儿童教育的支持保障体系
简述学前特殊儿童教育概念及其内涵
简述视觉障碍儿童教育的内容
在英国幼儿教育和学前教育是两个不同的概念学前教育通常指
3岁前的儿童教育
5岁前的儿童教育
7岁前的儿童教育
9岁前的儿童教育
简述学前特殊儿童教育的意义
教育机智属于学前儿童教育素养中的素养
文化
身体
心理
教育
简述学前超常儿童教育的师资条件
简述学前儿童科学教育中知识目标的具体要求
在英国幼儿教育和学前教育是两个不同的概念幼儿教育通常指
3岁前的儿童教育
5岁前的儿童教育
7岁前的儿童教育
9岁前的儿童教育
对学前儿童实施教育是我国学前教育的基本出发点也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务
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为了测量发散性思维的流畅性要求儿童列举尽可能多的同类物体或事件名称这类测验是
二十世纪六七十年代全世界范围内兴起了
观察评估儿童语言问题的步骤有哪些
兴奋剂类药物如__米拉脱林泰必利等辅助治疗儿童的
在游戏治疗中治疗者应扮演的角色是
回归主流教育模式中的教育配对模式的代表是
试论游戏治疗中的家长工作
论述多动症儿童的行为管理治疗
在幼儿园进行语言矫治我国目前最为普遍的安置形式是
聋儿康复中心与幼儿园结成手拉手合作单位这种学前儿童一体化教育的安置形态是
自闭症儿童机械模仿别人的鹦鹉式语言属于
传统的语言障碍研究中语言障碍主要指
下列各项对代币制的描述有误的是
如何评估游戏治疗的效果
试从社会环境影响因素简述孤独症产生的原因
智力落后是指个体在发育期内有显著低于平均水平的一般智力在韦氏智力测验中智商低于
运用消退法减少儿童特定的不良行为时应遵循哪些原则
美国儿童语言学家西瑞布格研究发现影响儿童构音障碍形成首要的社会心理因素是
介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力状态又称为学习迟缓的儿童属于
1890年开办了智能不足儿童的教育机构由此产生了学前教育理论与课程的教育家是
根据统计听觉障碍由遗传因素造成的比例是
在实施强化的过程中看电影看画册过生日郊游等属于
低视力指双眼中优势眼的最佳矫正视力为
在特殊教育对象中出现率最高的一类是
关于孤独症的发病原因支持心因论观点的心理学派是
从强化一个与最后新行为稍微接近且出现率比零次出现率稍高的反应入手连续强化最接近新行为的反应并消除前一个较接近这个行为的反应从而建立起这个新行为的过程这种行为矫正方法是
主张把游戏作为心理分析治疗的手段异常行为和心理疾病所表现出来的症状往往是由被压抑在潜意识中的快感或儿童早期的创伤性体验所引起的这一游戏治疗理论属于
在幼儿园中教师根据超常儿童已有的水平为其提供更高的更复杂的数学学习该儿童很小年纪就已经完成了高年级的课程该教师针对超常儿童所采用的教育策略是
当某一反应被强化就会增加这种反应再发生的可能性提出这一理论的是
下列属于多重刺激法的是
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