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名著阅读考查 得知道我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药...
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教案备课库《2015-2016学年第二学期第一次质量八年级语文检测题含答案1》真题及答案
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自我意识萌芽的重要标志是
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16.1862年2月美国总统林肯说我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而既不是保全奴隶制也不是摧毁奴隶
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2011•浙江省湖州市5.名著阅读4分下面是摘自不同作品中的书信内容请按耍求回答问题【甲】亲爱的菲利
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16届广西钦州市钦州港经济技术开发区中学九年级上学期第一次月考名著阅读1下面是摘自不同作品中的书信内
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在经济政策上我认为允许一部分地区一部分企业一部分工人农民生活先好起来这一著名的论断出自于
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名著阅读1钢铁是怎样炼成的是国籍作家创作的长篇小说保尔是在人名的影响下走上革命道路的他在双目失明的情况下创作了题为_______________的中篇小说2下列关于钢铁是怎样炼成的内容及常识的表述不正确的一项是A.小说塑造了革命和建设中产生出来的青年英雄形象热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌B.冬妮亚是保尔少年时代的朋友谢廖沙的姐姐她被波兰白军捕去在惨遭侮辱和拷打后被处绞刑C.筑路工程受到的第一次打击是在第二个星期里有一天晚上从城里开来的火车没有带来面包D.保尔是一个平凡而伟大的英雄人物在他身上凝聚着为理想而献身的精神钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质
名著阅读⑴选出对格列佛游记表述不准确的一项A.英国小说家斯威夫特的代表作格列佛游记以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节深刻地剖析了当时的英国社会现实B.小说描绘了主人公英国外科医生格列佛先后游历小人国大人国慧骃国飞岛国的奇遇作品想像丰富构思奇特勾画出一个五彩缤纷的神奇世界C.在小人国里格列佛发现王国里一直存在着以鞋跟的高低来划分党派他还遭遇了这个国家与邻近岛国不来夫斯古之间的战争格列佛帮助该国打败了不来夫斯古国D.两匹马走到我跟前仔细地端详我的脸和手那匹灰色马用右前蹄把我的礼帽摸了一圈弄得不成样子我只得摘下来整理一下重新再戴上去选文描述的情节是格列佛游慧骃国在这里人是一种野蛮粗俗的动物称作耶胡⑵我的行为博得了皇帝和朝臣的欢心军队和人民也普遍地喜欢我所以我就抱着在短期间内可以获得自由的希望我想尽一切办法来讨好他们人民渐渐不大害怕我对他们会有什么危险了有时候我躺在地上让五六个人在我的手掌上跳舞后来男孩子和女孩子也就敢走到我跟前来在我的头发里捉迷藏了这段文字描述了格列佛游历哪个国家?他为何会到这个国家?结合所选文段具体内容分析格列佛的性格特征________________________________________________________________________________
名著阅读我终于看到了你那钢铁般的身躯又一次领悟了你那钢铁般的精神你用你顽强的生命奏响了一曲无悔的生命赞歌上面这段文字可以用来赞颂作者所写的钢铁是怎样炼成的主人公这位主人公创作的一部中篇小说名称是
名著阅读砍死这帮畜生!砍死他们!砍死这帮波兰贵族!他们杀死了列图诺夫盛怒之下他扬起马刀连看也不看向一个穿绿军服的人劈下去全连战士个个怒火中烧誓为师长复仇把一个排的波军全砍死了他们追击逃敌到了一片开阔地这时候波军的大炮向他们开火了一团绿火像镁光一样在__________眼前闪了一下耳边响起了一声巨雷烧红的铁片灼伤了他的头大地可怕地不可思议地旋转起来向一边翻过去这段文字选自原苏联长篇小说_____________选文空缺处的人物是___________除选文内容外小说还通过____________________________等一系列情节事件塑造了这一典型形象
名著阅读①左图是作品的人物②请结合具体情节说说你喜欢或不喜欢他的理由
名著阅读同样是苏联著名作家同样经历了痛苦与磨难作家写的童年通过眼中痛苦与丑恶的家庭生活再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的以主人公的成长为线索展现了20世纪二三十年代苏俄广阔的历史画面和艰苦卓绝的斗争生活
名著阅读请根据你的阅读积累回答后面小题1填空罗曼•罗兰1866-1944国著名作家音乐评论家20世纪初他写了几部名人传记传传和传三传合称为名人传2.自古以来传记几乎都是记载名人的丰功伟绩而名人传却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦挣扎和矛盾你认为作者从这个角度为名人立传有何意义
名著阅读一天半夜里我突然被一阵高呼声惊醒几位朝廷大臣要求我马上赶到皇宫去原来是皇后的寝宫失火了我一路小心赶往皇宫没有踏伤一个行人皇后寝宫火势很猛虽然侍卫们一桶一桶地把水供应给我但因水源离这儿很远显然无济于事看来这座富丽堂皇的宫殿免不了要烧成平地幸亏我当时心眼特别活忽然想起一条妙计我在适当的地方撒了一大泡尿所以不到三分钟火就全熄了这才把他们费了多少年心血建造的宫殿救了下来1以上这段文字是格列佛游记中的一个情节写的是格列佛在小人国的一段经历除了小人国之外格列佛还游历了其他一些国家请任意写出两个国家的国名2大火扑灭后皇帝和皇后对格列佛的救火行为分别采取了怎样的态度
名著阅读1下列对钢铁是怎样炼成的这部名著表述错误的一项是2分A.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂又找到了新的生活目标他要靠文学创作回到队伍中去他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见但书稿在寄回去的途中丢失了他不气馁重新开始创作小说最终获得了成功B.保尔的一生中认识三位非常重要的女性他的初恋情人冬妮娅在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅以及他的妻子丽达C.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来他是外地来这儿的正是在这位老水手的教育下他才走上了革命的道路D.保尔是俄国乌克兰州的他与铁匠阿尔焦母是弟兄关系维克多出卖了保尔让保尔蹲监狱差点被枪毙2简答题保尔和其他人为什么要修一条通向森林的铁路
名著赏读1小王子这篇短篇小说让成人与儿童都为之着迷它的作者是_______国作家_______________2小王子居住的星球非常小叫作_______小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是______________
最后一课节选都德语法课上完了我们又上习字课那一天韩麦尔先生发给我们新的字帖帖上都是美丽的圆体字法兰西阿尔萨斯法兰西阿尔萨斯这些字帖挂在我们课桌的铁杆上就好像许多面小国旗在教室里飘扬个个人那么专心教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响有时候一些金甲虫飞进来但是谁也不注意连最小的孩子也不分心他们正在专心画杠子好像那也算是法国字屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着我心里想他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!忽然教堂的钟声敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了韩麦尔先生站起来脸色惨白我觉得他从来没有这么高大我的朋友们啊他说我——我——但是他哽住了他说不下去了他转身朝着黑板拿起一支粉笔使出全身的力量写了两个大字法兰西万岁!然后他呆在那儿头靠着墙壁话也不说只向我们作了个手势散学了——你们走吧1.选文第一段划线句属于小说中的什么描写烘托了一种怎样的气氛2.小弗郎士对鸽子的叫声产生的联想有什么深刻含义3.使出全身的力量写了两个大字‘法兰西万岁!’写完之后他呆在那儿头靠着墙壁话也不说怎样理解韩麦尔先生的举止和表情4.最后一课结束了请你续写一段写我是怎样离开教室的不少于50字
名著阅读长篇小说格列佛游记作者是英国的他游历了小人国大人国飞岛国________其中利里浦特小人国用选拔官员第一奖励
名著阅读A.皇帝以及全朝官员站在岸边等待这一次伟大冒险行动的结果他们只看见船形成一大半月形向前推进却看不到我的人因我在水中水已没过我的胸脯当我到达海峡中心时他们就越发愁闷了因这时的水已没及我的脖子皇帝断定我是淹死了半月形的敌舰队正在向我们发动进攻B.当我们正争先恐后挤上平台时另外两根须瓜从空中打过来缠在了船长面前的水手身上猛地把他卷走多么惊心动魄的场面啊!那个不幸的水手被触须缠住被吸盘吸住被那只大爪子卷到空中任意地摔来摔去他喘息着他透不过气他叫喊着救救我!救援我!这几句话是用法语喊出来的这让我感到震惊!船上竟然有我的一个同胞或许还有好几个!这撕心裂肺的叫声我将一生铭记!⑴A.段中的伟大冒险行动是指B.段中惊心动魄的场面是指⑵A.段文字选自格列佛游记尖锐深刻的艺术是这部作品的灵魂B.段选文中的我是
名著阅读A.听到枪声往旁边一闪回过头来看见押送兵正狂怒地从B.手里往回夺枪那家伙转着枪身扭绞着少年的双手但是B.还是紧紧抓住不放押送兵简直气疯了猛一使劲把B.摔倒在地就是这样枪还是没有夺走B.摔倒的时候就势把那个押送兵也拖倒了在这样的关头简直没有什么力量能叫B.撒开手里的武器A.两个箭步蹿到他们跟前他抡起拳头朝押送兵的头上打去紧接着那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击他松手放开躺在地上的B.像一只装满粮食的口袋滚进了壕沟文段中的A.是指B.是指请简要概括本文段所在章节的主要内容
名著阅读大多数从事艺术的人缺少真诚因为不够真诚一切都在嘴里随便说说当作唬人的幌子装自己的门面实际只是拾人牙慧并非真有所感所以他们对作家决不能深入体会先是对自己就没有深入分析过这个意思________也好像说过的文段节选自____文段表达的意思____人名好像也说过作者借此教育儿子做艺术家首先要____要比任何人都____
巴萨尼奥难道人们对于他们所不喜欢的东西都一定要置之死地吗夏洛克哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西巴萨尼奥初次的冒犯不应该就引为仇恨夏洛克什么!你愿意给毒蛇咬两次吗安东尼奥请你想一想你现在跟这个犹太人讲理就像站在海滩上叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力责问豺狼为什么害得母羊因为失去它的羔羊而哀啼或是叫那山上的松柏在受到天风吹拂的时候不要摇头摆脑发出簌簌的声音要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢——那么还有什么难事不可以做到所以我请你不用再跟他商量什么条件也不用替我想什么办法让我爽爽快快受到判决满足这犹太人的心愿吧巴萨尼奥借了你三千块钱现在拿六千块钱还你好不好夏洛克即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份每一份都可以变成一块钱我也不要它们我只要照约处罚公爵你这样一点没有慈悲之心将来怎么能够希望人家对你慈悲呢1.什么!你愿意给毒蛇咬两次吗这句话的潜台词是什么2.选段中画线句子运用了什么修辞手法有何含意3.安东尼奥说满足这犹太人的心愿吧犹太人的心愿是什么4.从文中可看出夏洛克是怎样的一个人
对名著小王子内容理解有错误的一项是
童年除了外祖母还有乐观淳朴的___________正直的___________献身与科学的知识分子___________都给过阿廖沙以力量和支持使他在__和污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心并逐渐成长为坚强勇敢正直充满爱心
名著阅读考查德行犹如宝石朴素最美其于人也则有德者但须形体悦目不必面貌俊秀与其貌美不若气度恢宏人不尽知绝色无大德也一如自然劳碌终日但求无过而无力制成上品因此美男子有才而无壮志重行而不重德但亦不尽然罗马大帝奥古斯都与泰特思法王腓力四世英王爱德华四世古雅典之亚西拜提斯波斯之伊斯迈帝皆有宏图壮志而又为当时最美之人也美不在颜色艳丽而在面目端正又不尽在面目端正而在举止文雅合度上述语段出自____的谈美其最重要的成就是在____和____两个领域的建树选文说理透彻且语言优美阐明了___的道理
安徒生童话1.安徽中考安徒生笔下卖火柴的小女孩借着火柴的亮光看见了温暖的________喷香的烤鹅美丽的圣诞树和蔼的________2.阅读下面的语段填空小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂她第一次感到要流出眼泪在那条船上人声和活动又开始了她看到王子和他美丽的新娘在寻找她他们悲悼地望着那翻腾的泡沫好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的在冥冥中她吻着这位新娘的前额她对王子微笑于是她就跟其他的空气中的孩子们一道骑上玫瑰色的云块升入天空里去了语段出自________国籍作家安徒生的童话名篇________其中的主人公小人鱼为了能和王子在一起她用自己的________交换巫婆的药物让巫婆帮她变成了________但最终她还是没能得到王子的爱情只能变成了________3.阅读语段回答问题他的灵魂飞翔了两百年他的文字温暖了数代人的心他不仅让他们认识了童话世界的美好和纯真还让他们共同经历和体验了童话世界中的现实和理想尽管生活会让我们流下眼泪尽管生命中有无可奈何可是我们会一直爱她含泪爱她直到永远正如他所说童话是我流浪一生的阿拉丁神灯!1文段中的他是指________他们是指________她是指________________2他的灵魂飞翔了两百年的意思是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3这里的阿拉丁神灯是指__________________________________________________________________________________________________________________4.很多读者在读书时常用一句话来概括所读书籍的内容或特色例如水浒传__封建暴政的英雄传奇西游记一个西天取经降魔伏妖的神话请你用简短而有创意的语言概括安徒生童话的内容或特色20字以内________________________________________________________________________5.我国邮政局曾发行了安徒生童话邮票下面是其中的两张请运用你平时的阅读积累说说下面两张邮票画的是哪两个童话故事____________________
蚊子和狮子蚊子飞到狮子面前对他说我不怕你你并不比我强要说不是这样你到底有什么力量呢是用爪子抓牙齿咬吗女人同男人打架也会这么干我比你强得多你要是愿意我们来较量较量吧!蚊子吹着喇叭冲过去朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了蚊子战胜了狮子又吹着喇叭唱着凯歌飞走却被蜘蛛网粘住了蚊子将要被吃掉时叹息说自己同最强大的动物都较量过不料被这小小的蜘蛛消灭了这故事适用于那些打败过大人物却被小人物打败的人1.蚊子能够战胜狮子的原因是2.又吹着喇叭唱着凯歌飞走了表现蚊子的什么特点?3.蚊子为什么会被小小的蜘蛛吃掉?4.这则寓言说明什么道理?
名著阅读⑴汤姆·索亚历险记的作者是______________他是____国人⑵啊呀这女孩长得可真漂亮一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里显得格外整洁动人我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想像这样的美人一定属于我这样的英雄这段话描写的人是谁____________________3汤姆背不出shèng jīng 但他却想出一个办法从校长那里得到了一本shèng jīng 他的办法是_____________________4汤姆与哈克贝利一起在半夜去坟地里埋野猫时看见_________把_________医生杀害了这个杀人者却把罪行嫁祸给了____________
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阅读最后一课节选我一纵身跨过板凳就坐下我的心稍微平静了一点儿我才注意到我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服打着皱边的领结戴着那顶绣边的小黑丝帽这套衣帽他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛最使我吃惊的是后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人他们也跟我们一样肃静其中有郝叟老头儿戴着他那顶三角帽有从前的镇长从前的邮递员还有些旁的人个个看来都很忧愁郝叟还带着一本书边破了的初级读本他把书翻开摊在膝头上书上横放着他那副大眼镜•••••••他穿上那套漂亮的礼服原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了镇上那些老年人为什么来坐在教室里这好像告诉我他们也懊悔当初没常到学校里来他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务来表示对就要失去的国土的敬意忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声--他们已经收操了韩麦尔先生站起来脸色惨白我觉得他从来没有这么高大我的朋友们啊他说我--我--但是他哽住了他说不下去了他转身朝着黑板拿起一支粉笔使出全身的力量写了两个大字法兰西万岁!然后他呆在那儿头靠着墙壁话也不说只向我们做了一个手势放学了——你们走吧1选文的第二段加横线的这种方式指什么?2为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后脸色惨白?3韩麦尔先生使出全身的力量在黑板上写了法兰西万岁!这表现了他怎样的思想感情4选文的最后一段用了__________描写5选文中有一句话暗示了小说的社会背景是哪一句话
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名著阅读当他躺在手术台上手术刀剖开他的颈子切除一侧的副甲状腺时死神的黑色翅膀曾经三次触及到他然而他的生命力非常顽强达雅焦急不安地守候在外面几个小时以后她看见丈夫脸色像死人般苍白但仍然很有生气而且像往常一样平静温存好姑娘你别担心我可不会这么容易就进棺材的我还要活下去哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛他们对我病情的诊断完全正确但是写个证明说我百分之百丧失了劳动能力那就大错特错了我们走着瞧吧!他坚定地选择了一条道路决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去1上面这段文字节选自长篇小说钢铁是怎样炼成的作者是苏联作家该书中主人公因____而在12岁的时候就被迫过早地离开了学校做起了童工在社会最底层饱受折磨和侮辱后来在别人影响下逐步走上革命道路2所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景体现了他_________的性格文中一条道路具体指的是_________3同学们已经读过西游记钢铁是怎样炼成的等小说有学生根据西游记的内容出了一副上联斩妖降魔金猴奋起千钧棒请你结合钢铁是怎样炼成的有关情节对出下联上联斩妖降魔金猴奋起千钧棒下联
名著阅读【甲】他的脸色时常变化或是在弹琴时被人无意中撞见的时候或是突然有所感慨的时候有时甚至在街上使路人大吃一惊脸上的肌肉突然隆起血管膨胀;野性的眼睛变得更加可怕;嘴巴颤抖;仿佛一个魔术家召来了妖魔却反被妖魔制服一般那是莎士比亚式的面孔【乙】父亲的喘气颇长久连我也听得很吃力然而谁也不能帮助他我有时竟至于电光一闪似的想道还是快一点喘完了罢立刻觉得这思想就不该就是犯了罪但同时又觉得这思想实在是正当的我很爱我的父亲便是现在也还是这样想叫呀你父亲要断气了快叫呀!父亲!父亲!我就叫起来大声!他听不见还不快叫!父亲!父亲!!他已经平静下去的脸忽然紧张了将眼微微一睁仿佛有一些苦痛叫呀!快叫呀!她催促说父亲!!什么呢不要嚷不他低低地说又较急地喘着气好一会这才复了原状平静下去了父亲!!我还叫他一直到他咽了气我现在还听到那时的自己的这声音每听到时就觉得这却是我对于父亲的最大的错处1【甲】段文字出自法国作家__________的名人传文段中的他指的是________2【乙】段选自鲁迅先生散文父亲的病文段中的她指的是__________乙段文字中主要抒写了作者对父亲怎样的情感______________________________________________________________________
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名著阅读一我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去像我们的小贩一样他们在街上相遇的时候就会放下负担打开背包整整谈上一个钟头谈完话以后才把谈话工具收起彼此帮忙把负荷背上然后分手道别1选文写的是主人公在哪一个国家的见闻学者们的这一做法为什么受到了妇女和俗人文盲的联合反对_____________________________________________________________________________2这段话中的两位学者为什么要背很多东西____________________________________________________________________________
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