如图ab是两音叉的发声特点．其中音调高的是cd是同一音叉两次的发声特点其中的响度大． -X题卡

当音调或响度改变时示波器上所显示的也会改变.如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A.和B

如图所示为两个振动物体发声时的波形图比较甲乙两图可以判断:

甲的音调低，乙的音调高; 甲的音调高，乙的音调低; 甲的响度大，乙的响度小; 甲的响度小，乙的响度大.

如图将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化可探究

音调与频率的关系响度与振幅的关系音色与振幅的关系响度与频率的关系

物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示根据甲乙两个音叉振动时发出声音的波形图下列判断正确

甲音叉比乙音叉振动得快甲音叉比乙音叉发声的音调低甲．乙两音叉发声的频率相同甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大

如图2所示在探究声音产生的原因实验中将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球发现乒乓球被多次弹开下列说法中

说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大说明发声体在振动便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波

发声体在振动音调高低由发声体的振动____________决定.

物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示根据甲乙两个音叉振动时发出声音的波形图下列判断正

甲音叉比乙音叉振动得快

甲音叉比乙音叉发声的音调低

甲．乙两音叉发声的频率相同

甲音叉发声的响度比乙音叉大

物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示根据甲乙两个音叉振动时发出声音的波形图可以发现甲

如图所示两个音叉完全相同敲响右边的音叉左边的音叉也会发声且将泡沫塑料球弹起.对此下列说法中错误的是

该实验表明空气可以传声泡沫塑料球被弹起，表明左边的音叉在振动左边的音叉也能发声，表明声波可以传递能量两音叉发声的响度完全相同

决定音调高低的条件是

发声体振幅越大，音调越高发声体振幅越小，音调越高

发声体频率越高，音调越高发声体频率越低，音调越高

用手将正在发声的音叉握住后发声立即停止这是因为

音叉的振动停止了声音的速度变小了声音的响度变大了声音的音调变低了

物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示根据甲乙两个音叉振动时发出声音的波形图下列判断正确

甲音叉比乙音叉振动得快　甲音叉比乙音叉发声的音调低　甲、乙两音叉发声的频率相同　甲音叉发声的响度比乙音叉大

如图是两个振动物体发声时的波形图比较甲乙两图我们可知:

甲的音调低，乙的音调高; 甲的音调高，乙的音调低; 甲的响度大，乙的响度低; 无法确定.

如图所示在做有关声现象的实验时将正在发声的音叉轻轻插入水里会看到水花飞溅这样做的主要目的是为了

说明发声的音叉在振动说明声音能在水中传播估测声音传播的速度探究音叉发声音调的高低

如图2所示当敲击音叉使之发出声音时靠近音叉的乒乓球被弹开而音叉不发声时靠近音叉的乒乓球不动这个实验是

音调是否与频率有关声音传播的条件声音产生的原因乐音与噪声的区别

物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示根据甲乙两个音叉振动时发出声音的波形图下列判断正确

甲音叉比乙音叉振动得快甲音叉比乙音叉发声的音调低甲．乙两音叉发声的频率相同甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大

如图所示8个相同的水瓶中灌入不同高度的水吹它们时可以发出1234567i的声音来．这些声音产生的原因

吹气发声主要是水振动吹气发声主要是瓶子在振动最左边瓶子发声的音调高最右边瓶子发声的音调高

在探究声音的产生时有些发声体的振动明显很容易被观察但更多的发声体振动微弱不易被观察例如发声的音叉这时

取一支标有100Hz的音叉第一次轻敲第二次用力敲则

两次发声的音调一样高，响度一样大第一次发声的音调高，第二次发声响度大第二次发声的音调高，第二次发声响度大两次发声的音调一样高，第一次发声的响度小

物理上常用示波器显示声波的波形特点甲乙两个音叉振动时发出声音的波形图如图所示下列判断正确的是

甲音叉比乙音叉发声的音调低

甲音叉比乙音叉发声的响度大

甲．乙两音叉发声的音色不同

发声时甲音叉比乙音叉振动得快

如图a、b是两音叉的发声特点．其中音调高的是　　，c、d是同一音叉两次的发声特点，其中　　的响度大．

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如图a、b是两音叉的发声特点．其中音调高的是 ，c、d是同一音叉两次的发声特点，其中 的响度大．

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