对求助者基本情况的收集包括＿内容-X题卡

咨询中的重点内容求助者的非言语信息求助者的原话对求助者话语的总结

了解求助者的基本情况及希望解决的问题、存在的认知误区设计咨询提纲使用录音设备前须征得求助者同意并告知为其保密准备好必需的各种书籍、资料和文件

详细了解求助者的基本情况了解求助者希望解决的问题及性质求助者的心理测评情况和求助者商定咨询目标

了解求助者的基本情况进行咨询室的布置由值班人员接待求助者开始前，婚姻家庭咨询师进行自我介绍

咨询中的重点内容求助者的非言语信息求助者的原话对求助者话语的总结

临床表现自我评估资料分析资料结果

摄入性会谈求助者主诉咨询师观察理论性分析

对求助者夫妻性生活进行不必要的调查、公布；将求助者婚外性生活向社会公布；泄漏求助者的个人材料或公之于众或扩大公开范围；收集求助者不愿向社会公开的纯属个人的情况。

直接指示求助者以某种方式行动让求助者真正理解指导的内容可以不考虑求助者的心理准备不强迫求助者执行

对求助者的心理问题缺乏基本理解对求助者涉及的内容缺乏基本理解咨询师没有掌握言语交流的技巧咨询师青睐于使用言语来进行交流

要有专业和专用咨询室收集求助者的基本信息了解求助者的问题设计咨询提纲

对求助者夫妻性生活进行不必要的调查和公布；将求助者婚外性生活向社会公布；泄露求助者的个人资料或公之于众或扩大公开范围；收集求助者不愿向社会公开的纯属个人的情况。

对求助者进行测评根据求助者的问题确定咨询目标求助者的支付能力了解求助者的恋爱过程、夫妻关系状况、家庭背景等

求助者的朋友求助者本人求助者的父母转诊的中介人

了解求助者的基本情况确定咨询目标向求助者介绍测评要求，并引导求助者进行测评所需的心理状态设计咨询提纲

了解求助者的基本情况确定咨询目标向求助者介绍测评要求，并引导求助者进行测评所需的心理状态设计咨询提纲

对求助者进行测评根据求助者的问题确定咨询目标求助者的支付能力了解求助者的恋爱过程、夫妻关系状况、家庭背景等

了解求助者的基本情况进行咨询室的布置由值班人员接待求助者开始前，婚姻家庭咨询师进行自我介绍

求助者家属强烈地要求获知咨询的内容求助者企图自杀求助者准备采取杀人、爆炸等方式报复他人求助者所在单位的最高领导要求了解求助者咨询的内容

详细了解求助者的基本情况了解求助者希望解决的问题及性质求助者的心理测评情况和求助者商定咨询目标

对求助者基本情况的收集包括＿内容。