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美术也称造型艺术、()或空间艺术。
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学前教育学《美育基础》真题及答案
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造型艺术是艺术门类之一它是以为媒介创造具有空间实体的活的形象的艺术
造型艺术中肌理与质地的合称叫做
如果说面体形和体量的构图在其他造型艺术如绘画雕塑工艺美术中也可以遇到的话那么的构图就基本上是建筑所独
冷盘造型艺术的特殊性就是既受时间空间的限制又受原料工具的制约
颐和园是造型艺术中的艺术
造型艺术与实用艺术的区别是
造型艺术主要具有审美功能,实用艺术兼具实用与审美功能
造型艺术是静态的,实用艺术是动态的
造型艺术是再现艺术,实用艺术是表现艺术
造型艺术是空间艺术,实用艺术是时间艺术
造型艺术是平面的,实用艺术是立体的
造型艺术属于空间艺术
静态性
表现性
再现性
造型性
依据艺术形象的存在方式美术主要是
时间艺术
视觉艺术
空间艺术
造型艺术
着装是一门艺术是一种给人以视错觉的
工艺美术
动态艺术
化装艺术
造型艺术
美术又称视觉艺术或造型艺术是艺术家运用一定的工具和材料通过不同手法进行创造出具有美感的平面或立体的艺
根据划分将艺术形态划分为造型艺术非造型艺术综合艺术
透视学和是造型艺术的三大基础理论或称技法理论
在平面造型艺术中艺术作品的空间是根据通过构图等造型手段在平面空间中创造出来的立体效果
虚实原理
意境创造
透视原理
构图原理
按照艺术的物化结构可把艺术分为
时间艺术、空间艺术、时空艺术
实用艺术、造型艺术、综合艺术
语言艺术、表情艺术、空间艺术
时间艺术、造型艺术、实用艺术
厨房空间艺术处理包括空间色彩和装饰空间音乐处理生产工具的造型艺术等
绘画是在度维空间中创造的造型艺术而雕塑是在度维空间中创造的造型艺术
1
2
3
4
造型艺术可分绘画雕塑工艺美术摄影艺术建筑艺术
依据艺术分类的美学原则美术主要是
实用艺术
表演艺术
造型艺术
语言艺术
造型艺术中最主要的一种艺术形式是
绘画
雕塑
工艺美术
建筑艺术
美术是艺术的种类之一亦称
视觉艺术
空间艺术
造型艺术
立体艺术
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试结合所学理论知识谈谈如何对学生进行五讲四美的四美的教育
美育的形象的特点有
下列情感中属于低级情感的是
美育作为感性教育趣味教育和人格教育
是指在美育活动中受教者常常处在一种喜悦的心理状态与精神状态产生强烈的情感体验获得极大的审美享受
人生美育的骨干是
生产劳动的美
目前我国大众趣味的现状中不良表现有
对于美育的功能我们着重论述的是
审美情感科学情感与道德情感有何区别
19世纪俄国革命民主主义者的美育思想主要代表人物是
视觉艺术审美特征是什么
审美教育现象
学校美育的主要形式有
人的第一任美育教育者是
孔子认为是达到仁这一境界的重要途径
技术美在古风时代
艺术教育与审美教育的关系是
正是少儿的特征为少儿的审美发展提供了现实的可能
技术美指的是
康德关于趣味的观点是
为什么行政命令和道德教化不能很好地引导人的趣味呢
主张为人生而艺术的是
游戏的冲动是由提出的
审美态度最为明显的特征是
培养审美感知能力包括哪些方面
审美结构是指
美学的基础是
如何提高小学生对美的事物的感受能力
服饰美的美育作用主要体现在
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