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如图，把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1=20°，那么∠2的度数是（ ）
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教案备课库《2015年山东省枣庄市中考数学试卷》真题及答案
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如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°那么∠2的度数是
15°
20°
25°
30°
如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1＝20°那么∠2的度数是
15°
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如图把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=15°则∠2的度数是
30°
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如图把一块含有45°角的直角三角板两个顶点放在直尺的对边上如果∠1=20°则∠2的度数是
15°
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如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=25°那么∠2的度数是
30°
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如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°那么∠2的度数是
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如图把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=15°则∠2的度数是
30°
55°
55°
60°
如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°那么∠2的度数是
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如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°那么∠2的度数是
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如图一个含有30°角的直角三角形的两个顶点放在一个矩形的对边上若∠1=25°则∠2=.
如图一个含有30°角的直角三角形的两个顶点放在一个矩形的对边上若∠1=25°则∠2=.
如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°那么∠2的度数是
15°
20°
25°
30°
如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1＝20°那么∠2的度数是
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如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°那么∠2的度数是.
15°
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如图把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°那么∠2的度数是___
如图有一块含有30°角的直角三角形板的两个顶点放在直尺的对边上如果∠2=44°那么∠1的度数是
14°
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如图把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上如果∠1=20°那么∠2等于
30°
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.如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°那么∠2的度数是
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如图把一块含有45°角的直角三角板两个顶点放在直尺的对边上如果∠1=20°则∠2的度数是
15°
20°
25°
30°
如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°那么∠2的度数是
15°
20°
25°
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如图在⊙O的内接四边形ABCD中AB是直径∠BCD=120°过D点的切线PD与直线AB交于点P则∠ADP的度数为
1填空 a﹣ba+b= a﹣ba2+ab+b2= a﹣ba3+a2b+ab2+b3=． 2猜想 a﹣ban﹣1+an﹣2b+…+abn﹣2+bn﹣1=其中n为正整数且n≥2． 3利用2猜想的结论计算 29﹣28+27﹣…+23﹣22+2．
某商场2006年的销售利润为a预计以后每年比上一年增长b%那么2008年该商场的销售利润将是
为了解某种电动汽车的性能对这种电动汽车进行了抽检将一次充电后行驶的里程数分为ABCD四个等级其中相应等级的里程依次为200千米210千米220千米230千米获得如下不完整的统计图． 根据以上信息解答下列问题 1问这次被抽检的电动汽车共有几辆并补全条形统计图 2估计这种电动汽车一次充电后行驶的平均里程数为多少千米
计算|﹣2|﹣π﹣20150+﹣2﹣2sin60°+．
9的算术平方根是
1﹣1﹣+6﹣2.25+ 2﹣|﹣5|+﹣33÷﹣22
已知A﹣1m与B2m﹣3是反比例函数图象上的两个点．则m的值．
不等式组的解集是．
如图已知∠ABC=90°D是直线AB上的点AD=BC． 1如图1过点A作AF⊥AB并截取AF=BD连接DCDFCF判断△CDF的形状并证明 2如图2E是直线BC上一点且CE=BD直线AECD相交于点P∠APD的度数是一个固定的值吗若是请求出它的度数若不是请说明理由．
计算规律 1+3+5+7+9+11=2 请你猜想1+3+5+…+2009=2．
某公交车站共有1路12路31路三路车停靠已知1路车8分钟一辆12路车5分钟一辆31路车10分钟一辆则在某一时刻小明去公交车站最先等到路车的可能性最大．
某十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒绿灯亮25秒黄灯亮5秒当你抬头看信号灯时是黄灯的概率为
如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位我们把这种变换称为抛物线的简单变换．已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是y=x2+1则原抛物线的解析式不可能的是
如图正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上O是EG的中点∠EGC的平分线GH过点D交BE于点H连接OHFHEG与FH交于点M对于下面四个结论①GH⊥BE②HOBG③S正方形ABCDS正方形ECGF=1④EMMG=11+其中正确结论的序号为．
已知如图为一几何体的三视图 1写出这个几何体的名称 2任意画出它的一种表面展开图 3若主视图的长为10cm俯视图中三角形的边长为4cm求这个几何体的侧面面积．
一根钢筋长a米第一次用去了全长的第二次用去了余下的则剩余部分的长度为米．结果要化简
如图在△ABC中BA=BC以AB为直径的⊙O分别交ACBC于点DEBC的延长线于⊙O的切线AF交于点F． 1求证∠ABC=2∠CAF 2若AC=2CEEB=14求CE的长．
计算﹣1×3的结果是
某校规划在一块长AD为18m宽AB为13m的长方形场地ABCD上设计分别与ADAB平行的横向通道和纵向通道其余部分铺上草皮． 1如图1若设计三条通道一条横向两条纵向且它们的宽度相等其余六块草坪相同其中一块草坪两边之比AMAN=89问通道的宽是多少 2为了建造花坛要修改1中的方案如图2将三条通道改为两条通道纵向的宽度改为横向宽度的2倍其余四块草坪相同且每一块草坪均有一边长为8m这样能在这些草坪建造花坛．如图3在草坪RPCQ中已知RE⊥PQ于点ECF⊥PQ于点F求花坛RECF的面积．
化简的结果是
一个直立在水平面上的圆柱体的主视图俯视图左视图分别是
实验室里水平桌面上有甲乙丙三个圆柱形容器容器足够高底面半径之比为121用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通即管子底离容器底5cm现三个容器中只有甲中有水水位高1cm如图所示．若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水开始注水1分钟乙的水位上升cm． 1开始注水1分钟丙的水位上升cm． 2开始注入分钟的水量后乙的水位比甲高0.5cm．
下面是一位同学做的四道题①2a+3b=5ab②3a32=6a6③a6÷a2=a3④a2•a3=a5其中做对的一道题的序号是
如图已知∠AOC=∠BOD=78°∠BOC=35°则∠AOD的度数是
如图在△ABC中AB=ACBD平分∠ABC交AC于点DAE∥BD交CB的延长线于点E若∠E=35°则∠BAC的度数为
分解因式x2﹣4=．
由于木质衣架没有柔性在挂置衣服的时候不太方便操作．小敏设计了一种衣架在使用时能轻易收拢然后套进衣服后松开即可．如图①衣架杆OA=OB=18cm若衣架收拢时∠AOB=60°如图②所示则此时AB两点之间的距离是cm．
从一个多边形的某个顶点出发分别连接这个点和其余各顶点可以把这个多边形分割成十个三角形则这个多边形的边数为．
如图抛物线与x轴交于点A﹣0点B20与y轴交于点C01连接BC． 1求抛物线的函数关系式 2点N为抛物线上的一个动点过点N作NP⊥x轴于点P设点N的横坐标为t﹣＜t＜2求△ABN的面积S与t的函数关系式 3若﹣＜t＜2且t≠0时△OPN∽△COB求点N的坐标．
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