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一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是( )
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教案备课库《2012-2013学年江西省上饶市德兴六中七年级(上)期末数学试卷》真题及答案
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视图是指三个视图
主视图、俯视图、右视图
俯视图、左视图、右视图
主视图、左视图、右视图
主视图、俯视图、左视图
通常将物体放在3个互相垂直的投影面体系中分别投影得到3个视图 名称分别为
俯视图、左视图和右视图
左视图、右视图和主视图
右视图、主视图和左视图
主视图、俯视图和左视图
若圆柱体的轴线为铅垂线则该圆柱体的左视图为主视图为而俯视图为
是物体在水平面山的投影
俯视图
左视图
斜视图
主视图
若圆柱体的轴线为侧垂线则该圆柱体的左视图为主视图为而俯视图为
物体在水平面上的投影称之为
主视图
俯视图
左视图
物体在水平面上的投影即从上向下看物体所画的视图称
主视图
俯视图
侧视图
左视图
在一个平面上的三视图正确的投影关系为
主视图和俯视图宽相等
主视图和俯视图高平齐
主视图和左视图宽相等
主视图和左视图高平齐
下列四个几何体中已知某个几何体的主视图左视图俯视图分别为长方形长方形圆则该几何体是.
圆柱体
球体
圆锥体
长方体
下列四个几何图体中主视图左视图俯视图相同的几何体是
圆柱体
圆锥体
正方体
长方体
图中的两个圆柱体底面半径相同而高度不同关于这两个圆柱体的视图说法正确的是
)主视图相同 (
)俯视图相同 (
)左视图相同 (
)主视图、俯视图、左视图都相同
从上方向水平面投影得到的视图称为
三视图
主视图
俯视图
左视图
若圆柱体的轴线为侧垂线则该圆柱体的左视图为主视图为而俯视图为
矩形/矩形/圆
圆/矩形/矩形
矩形/圆/矩形
圆/圆/矩形
物体置于三面体系中在水平面投影得到
主视图;
俯视图;
左视图;
右视图。
基本视图一共有个它们的名称分别是主视图俯视图左视图仰视图右视图后视图
若圆柱体的轴线为铅垂线则该圆柱体的左视图为主视图为而俯视图为
矩形/矩形/圆
圆/矩形/矩形
矩形/圆/矩形
圆/圆/矩形
如图一个圆柱体在正方体上沿虚线从左向右平移平移过程中不变的是
主视图
左视图
俯视图
主视图和俯视图
三视图中在水平面上投影所得的图形称为
俯视图
主视图
基本视图
侧视图
图中的两个圆柱体底面半径相同而高度不同关于这两个圆柱体的视图说法正确的是
俯视图相同
主视图、俯视图、左视图都相同
左视图相同
主视图相同
是从上向下投射在水平面H上得到的视图
主视图
俯视图
左视图
右视图
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设二次函数y1=ax﹣x1x﹣x2a≠0x1≠x2的图象与一次函数y2=dx+ed≠0的图象交于点x10若函数y=y1+y2的图象与x轴仅有一个交点则
据报道2013年第一季度广东省实现地区生产总值约1260000000000元用科学记数法表示为
第五次人口普查时中国人口约为1300000000人用科学记数法表示为人
如图已知▱ABCD. 1作图延长BC并在BC的延长线上截取线段CE使得CE=BC用尺规作图法保留作图痕迹不要求写作法 2在1的条件下连结AE交CD于点F求证△AFD≌△EFC.
如图在平行四边形ABCD中CE⊥ABE为垂足.如果∠A=125°则∠BCE=.
如图所示 1按下列语句画出图形 ①延长AC到D使CD=AC ②反向延长CB到E使CE=BC ③连接DE. 2度量其中的线段和角你有什么发现 3试判断图中两个三角形的面积是否相等
已知两点A﹣5y1B3y2均在抛物线y=ax2+bx+ca≠0上点Cx0y0是该抛物线的顶点.若y1>y2≥y0则x0的取值范围是
如图AB∥CD∠CED=90°∠AEC=35°则∠D的大小为
解方程组.
如图所示O是直线AB上一点∠COB=46°OD平分∠AOCOE平分∠COB则∠DOE=如果将上题中∠COB=46°这个条件去掉是否还能求出∠DOE的度数呢如果可以求出请写出求解过程.
如图将一张直角三角形纸片ABC沿中位线DE剪开后在平面上将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°点E到了点E′位置则四边形ACE′E的形状是.
解方程组.
一元二次方程x2﹣3x=0的根是.
如图直线l与⊙O相切于点D过圆心O作EF∥l交⊙O于EF两点点A是⊙O上一点连接AEAF并分别延长交直线l于BC两点. 1求证∠ABC+∠ACB=90° 2当⊙O的半径R=5BD=12时求tan∠ACB的值.
如图所示在图中再添上一个面后折叠后才能围成一个正方体.下面是四位同学补画的情况其中正确的是填序号.
解分式方程+=1.
分解因式x2﹣9=.
不等式5x﹣1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是
已知k1<0<k2则函数y=k1x﹣1和y=的图象大致是
不等式组的解集是.
若一个多项式减去﹣3a的差是2a2﹣3a﹣4则这个多项式是.
天平的左边放2个硬币和10克砝码右边放6个硬币和5克砝码天平恰好平衡已知所有硬币的质量都相同如果设一个硬币的质量为x克可列出方程为
若单项式的次数是8则m的值是
某校报名参加甲乙丙丁四个兴趣小组的学生人数如图所示那么报名参加甲组和丙组的人数之和占所有报名人数的百分比为.
计算2﹣+3=.
如图在△ABC和△DEF中点BFCE在同一直线上BF=CEAC∥DF请添加一个条件使△ABC≌△DEF这个添加的条件可以是.只需写一个不添加辅助线
问题探究 1请在图①中作出两条直线使它们将圆面四等分 2如图②M是正方形ABCD内一定点请在图②中作出两条直线要求其中一条直线必须过点M使它们将正方形ABCD的面积四等分并说明理由. 问题解决 3如图③在四边形ABCD中AB∥CDAB+CD=BC点P是AD的中点如果AB=aCD=b且b>a那么在边BC上是否存在一点Q使PQ所在直线将四边形ABCD的面积分成相等的两部分如若存在求出BQ的长若不存在说明理由.
解方程 13x﹣6x+1=5 2.
学校离市区有28千米全程需要1小时除乘汽车用了一段时间外还需要步行一段时间汽车的速度是每小时36千米步行的速度是每小时4千米则步行用了分.
在矩形ABCD中点P是边AD上的动点连接BP线段BP的垂直平分线交边BC于点Q垂足为点M联结QP如图.已知AD=13AB=5设AP=xBQ=y. 1求y关于x的函数解析式并写出x的取值范围 2当以AP长为半径的⊙P和以QC长为半径的⊙Q外切时求x的值 3点E在边CD上过点E作直线QP的垂线垂足为F如果EF=EC=4求x的值.
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